小學(xué)道德與法治人教一年級(jí)上冊(cè)第四單元天氣雖冷有溫暖-《16、新年禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、人教版小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)16、新年禮物教學(xué)設(shè)計(jì)四川省眉山市東坡區(qū)蘇南小學(xué) 宋明全教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)了解自己進(jìn)步情況，接受別人對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)，正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)虛心和積極進(jìn)取的情感和態(tài)度。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行階段性小結(jié)的習(xí)慣，通過(guò)“為同學(xué)喝彩”，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，嘗試用多種方法正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)別人，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。3.體驗(yàn)新年的歡樂(lè)和幸福。學(xué)會(huì)感恩。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.通過(guò)交流收獲的各種方法及途徑，認(rèn)識(shí)自我，了解同學(xué)。2.知道自己的進(jìn)步離不開許多人的幫助，學(xué)會(huì)感恩。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、資料收集、做心愿卡用的材料。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)

2、入1.師：同學(xué)們，新年到來(lái)了。你們都收到了那些禮物呢？讓我們看看這幾位同學(xué)的新年禮物是什么?(板書：新年的禮物) 。2.學(xué)生交流回答有的同學(xué)期待收到玩具，有的同學(xué)期待收到圖書，還有的同學(xué)收到父母長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。二、探究學(xué)習(xí)活動(dòng)一：新年的禮物1.為什么收到了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)呢？是因?yàn)椤拔摇遍L(zhǎng)大了，收獲了許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)很多技能。例如學(xué)會(huì)了洗衣服、讀了很多書、身高增長(zhǎng)等等，這些都是我們的收獲。2.課件出示：教材第66頁(yè)、67頁(yè)圖我們一起看看這幾位同學(xué)的收獲是什么？展示學(xué)生自己收到父母給他們獎(jiǎng)勵(lì)的賀卡。 師：老師請(qǐng)大家一起來(lái)讀一讀，看看每一份賀卡上面，父母都給予咱們那些肯定和贊許呢？3.小組內(nèi)互交流，選

3、出一位代表讀一讀賀卡上父母的話。 4.指名展示。 5.學(xué)生談感受：看到老師和家長(zhǎng)對(duì)你們的評(píng)價(jià)，你們有什么要說(shuō)的嗎？6.談?wù)勛约旱氖斋@（1）師：你認(rèn)為自己在一年中有哪些收獲呢？（板書：收獲）（2）學(xué)生獨(dú)立填寫表格：我的收獲是？請(qǐng)同學(xué)們起來(lái)讀一讀。（3）在小組內(nèi)分享自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)，評(píng)選出收獲最大的。 7.推選小組內(nèi)代表在班級(jí)展示。 8.小結(jié)：祝賀大家，在不同的方面都有不同的進(jìn)步，也請(qǐng)大家用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)同學(xué)的進(jìn)步。 活動(dòng)二：收獲哪里來(lái)1.過(guò)渡：看來(lái)同學(xué)們收獲的新年禮物還真不少。你們想過(guò)沒(méi)有，這些收獲是怎么來(lái)的?除了自己的努力，還有哪些人幫助過(guò)你嗎?2.學(xué)生互動(dòng)：小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)幫助過(guò)自己的人和事，寫在紙條上，放進(jìn)愛心信箱。 3.即興發(fā)言：學(xué)生從愛心信箱中隨意抽取愛心卡，讀一讀，分享那些曾經(jīng)給予他人幫助過(guò)的人和事。 4.小結(jié)：讓我們把這個(gè)愛心信箱留在班級(jí)，每一次得到他人的幫助，都可以記錄下來(lái)，投進(jìn)信箱，讓愛心充滿校園。 5.你覺得自己的成長(zhǎng)離得開這些人的幫助嗎? 6.課件出示：我的成長(zhǎng)離不開( )的幫助，我也要( )，去幫助更多的人，一起進(jìn)步。 活動(dòng)三：新年心愿自己做張賀卡,寫上幾句心里話。三、課堂小結(jié)今天我們分享了新