（通用版小升初英語介詞和連詞專題復習）課件

1、小升初專題(zhunt)復習 通用版英語(yn y)精品課件第一頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)第 講 介詞(jic)和連詞5 介詞是一種虛詞,不能單獨使用。常用于名詞、代詞或名詞性短語前面,表示方位、對象等。介詞主要分類:第二頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)第三頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)考點一時間介詞的用法 時間介詞就是能夠和時間連用(linyng)的介詞。在小學階段常用的時間介詞有on, at, in, from, for, before, after等,具體用法如下:第四頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)介詞用法示例on表示在具體的某一天或某一天的某個時間。o

2、n Sunday morning (在星期日早晨/上午); on the second of May (在5月2日); on Sunday (在星期日); on a December night (在12月的一個夜晚); on that afternoon (在那天下午); on October 1st, 1949 (在1949年10月1日); on New Years Day (在元旦); on the morning of the 15th (在15日的早上/上午)I will watch TV on Monday afternoon. 我將在星期一下午看電視。at表示在某一具體的時刻或用

3、于正午、黃昏、午夜前。at five oclock (在五點); at dawn (在黎明); at sunrise 在日出時); at noon (在中午); at midnight (在半夜); at the beginning of the month (在月初); at that time (那時); at that moment (那會兒)He arrived at 7 oclock. 他七點到的。第五頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)介詞用法示例in用來表示較長的時間,通常與表示年、月、季節(jié)的單詞連用。in September (在9月); in 2015 (在2015年);

4、in May, 2014 (在2014年5月); in the morning (在早晨/上午); in the daytime (在白天); in the 21st century (在21世紀); in spring (在春季)The girl will be back in two hours. 這個女孩將在兩小時內(nèi)回來。from表示某動作從某段時間開始,常與to搭配“from to ”意為“從到”The shop opens from 8 in the morning to 8 in the evening.這家商店的營業(yè)時間為早上八點到晚上八點。 I always sleep fro

5、m nine to twelve.我總是從九點睡到十二點。續(xù)表第六頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)介詞用法示例for后跟一段時間,表示“延續(xù)之久”。I studied for two hours last night. 昨天晚上我學習了兩個小時。Jack watched TV for three hours yesterday.杰克昨天看了三個小時的電視。 before表示“在之前”。Wash your hands before dinner. 晚飯前要洗手。You should get up before seven. 你應該在七點之前起床。after表示“在之后”。Grandpa a

6、lways sleeps after lunch. 爺爺總是在午飯后睡一覺。Summer always comes after spring. 夏天總是在春天之后到來。續(xù)表第七頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)介詞用法示例during表示“在期間”。during 1942 (在1942年期間)over表示“在期間”。over the summer holiday (在暑假期間)till表示“直到”till August (直到八月)until表示“直到”until 10:00 (直到10點)續(xù)表第八頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu) 時間介詞表時間,on長at短in可表示月、季、年。開

7、始(kish)from到是to,for表延續(xù),可計數(shù)。before在前after后,時間介詞用法要記牢。第九頁，共五十七頁。一、單項選擇(xunz)。 ( )1.She works in the factory _morning to evening. A.fromB.toC.in ( )2.When do you have English? We have English_ Mondays and Wednesdays. A.at B.in C.on第二章 詞匯(chu)AC第十頁，共五十七頁。( )3.Spring comes _March in China. A.ofB.for C.in

8、( )4.Her father came to Beijing _2008. A.onB.in C.with第二章 詞匯(chu)CB第十一頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)( )5.Kate does her homework_ seven _the evening. A.at; in B.on; at C.at; onA第十二頁，共五十七頁。二、用適當?shù)慕樵~(jic)填空。 1.Gao Shan gets up _6:00 _ the morning. 2.We dont have classes _ Sunday mornings. 3.What do you often do _

9、Saturdays?第二章 詞匯(chu)atinonon第十三頁，共五十七頁。4.He works _March to June in a year.5.Winter comes _autumn.6.My parents get up _six thirty every morning.7.We have lunch _noon.8.There are seven days _a week.9.His birthday is _May 21st.10.I often pick apples _October.第二章 詞匯(chu)fromafteratatinonin第十四頁，共五十七頁。第

10、二章 詞匯(chu)考點二地點代詞的用法地點介詞是指可以和表示地點的名詞連用的介詞。具體用法(yn f)如下:介詞用法例句at常常表示位于較小的地點,意為“在”I will meet you at the station. 我將在車站接你。所指范圍不太明顯,表示“在附近,旁邊”。The ball is at the corner. 球在角落里。第十五頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)介詞用法例句in主要用來表示在某物的里面,同時又表示位于較寬廣的地點,意為“在”The pens are in the pencil box. 鋼筆在鉛筆盒里。They live in the suburbs.

11、 他們住在郊區(qū)。指大地方When I was young, I lived in Beijing. 我小時候住在北京。表示“在范圍之內(nèi)”(是從屬關(guān)系)。Shandong is in the east of China.山東在中國的東部。to表示“在范圍外”,強調(diào)不接壤,不相鄰。Japan is to the east of China.日本在中國的東面。續(xù)表第十六頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)介詞用法例句on意為“在上”,表示某物和另一物體表面相接觸。He was lying on the bed. 他正躺在床上。表示毗鄰,接壤(是相鄰關(guān)系)。Jiangxi is on the eas

12、t of Hunan. 江西在湖南的東面。above表示“在上方”,不強調(diào)是否在正上方。The bird is flying above my head. 一只鳥在我的頭頂上飛翔。over表示“在正上方”,與物體有一定的空間,不直接接觸。There is a bridge over the river. 河上有一座橋。under表示“在正下方”。There is a ball under the bed. 床底下有一個球。續(xù)表第十七頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)介詞用法例句below表示“在下面”,不一定在正下方。Please write your name below the lin

13、e. 請在橫線下寫上你的名字。near表示“在附近”。The post office is near the bank. 郵局在銀行附近。next表示“緊挨著”。Its next to the cinema. 它緊挨著電影院。behind指“在后面”。He stood behind me.他站在我身后。beside表示“在旁邊”。The cat is beside the desk. 貓在書桌旁邊。續(xù)表第十八頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)續(xù)表介詞用法例句between表示“在中間”。The bookstore is between the school and the park.書店在

14、學校和公園中間。from表示從某個起點開始,即“從來; 來自”He is from Australia.他來自澳大利亞。along表示“沿著”Go along this street and turn left at the second crossing.沿著這條街走,在第二個十字路口向左拐。第十九頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)續(xù)表介詞用法例句up表示由下而上的動作方向,意為“向上; 沿著向上”。He jumped up from his chair.他從椅子上跳了起來。down表示由上而下的動作方向,意為“向下; 沿著向下”。A man came down the stairs t

15、o meet them. 一個男人走下臺階迎接他們。into進來;進去She walked into the room. 她走進了房間。out從里面出去Get out of the room! 從房間里出去!第二十頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)根據(jù)漢語意思完成句子。1.她住在南京路。 She lives _Nanjing Road.2.10點她將到達上海。 She will arrive _Shanghai at ten.3.格林湖是他家(t ji)附近的一個小湖。 Green Lake is a small lake _his home.oninnear第二十一頁，共五十七頁。第二章

16、 詞匯(chu)4.房子(fng zi)前面有一輛小汽車。 There is a car in _of the house.5.他坐在我后面。He sat _me.6.在公交車站等我。 Wait for me _the bus stop.7.猴子正在往樹上爬。 The monkey is climbing _the tree.frontbehindatup第二十二頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)8.她從樓梯(lut)上摔了下來。 She fell _the stairs.9.讓我們沿著街散散步吧! Lets walk _the street!10.我的筆友來自加拿大。 My pen pa

17、l is _Canada.downalongfrom第二十三頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)考點三表示方式、手段 或工具等介詞的用法介詞用法例句by+交通工具類名詞表示“乘坐”Shall we go to Beijing by plane?我們乘飛機去北京,好嗎?by+動詞-ing 形式表示“通過某種方式”You can be a good student by working hard.通過努力學習你可以成為一名好學生。in+語言類名詞表示“用語言”Whats this in English? 這個用英語怎么說?Please say it in Chinese.請用漢語說。第二十四頁，

18、共五十七頁。第二章 詞匯(chu)介詞用法例句in+材料類名詞表示“用材料”The teacher writes in blue ink.老師用藍墨水寫字。with+名詞用某種工具、身體的某個部位或器官,通常用于具體的事物。We can see with eyes.我們可以用眼睛看。Cut the apples with the knife.用刀切蘋果。續(xù)表第二十五頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu) by 在前,工具后,交通工具要說明; 說什么(shn me)語言要用in, 材料也可后面跟; with多用于身體,四肢五官有意義。第二十六頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)單項選擇(xun

19、z)。( )1.I love talking with her _ English. A.withB.in C.by( )2.The dolls are made _hand. A.by B.on C.atBA第二十七頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)( )3.Please write it _ink. A.at B.withC.in( )4.He makes a living _teaching. A.with B.by C.in( )5.Jenny goes to school _bike. A.by B.in C.withCBA第二十八頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)考點四其他

20、用法介詞用法示例of表示所屬關(guān)系“的”a friend of my parents 我父母的一個朋友表示“之中”four boys of the team 小組里的四個男孩表示計量、時間或年齡a pair of shoes一雙鞋; the fourth of July 七月四日; a girl of 12 一名12歲的女孩第二十九頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)介詞用法示例for為了(表示目的、利益等)What can I do for you?我能為你做點什么?由于、因為Thank you for your help. 謝謝你的幫助。like像一樣They are like broth

21、er and sister. 他們情同兄妹。怎么樣What will the weather be like tomorrow?明天的天氣怎么樣?at對著Please look at the blackboard. 請看黑板。續(xù)表第三十頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)介詞用法示例to對于; 給Please send some food to them.請給他們送些食物。in穿著; 戴著Tom is in a purple hat. 姆戴著一頂紫色的帽子。about表示“關(guān)于;對于”She knew a lot about food.她對食品懂得很多。around表示“在四周”She lo

22、oked at the newspapers around her.她看了看她四周的報紙。續(xù)表第三十一頁，共五十七頁。根據(jù)漢語意思把句子補充完整。1.這本書的封皮很漂亮。 The cover_ this book is very nice. 2.給我一把切面包(minbo)的刀子。 Give me a knife_ cutting bread. 第二章 詞匯(chu)offor第三十二頁，共五十七頁。3.請把這張明信片寄給我。 Please send this postcard _me. 4.埃米收到了一封她姨媽的來信。 Amy got a letter_ her aunt. 5.那個(n g

23、e)穿黑衣服的男人是誰? Who is the man _black? 第二章 詞匯(chu)tofromin第三十三頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)【示例1】 ()The cat is the tree. A.onB.in C.at D.【精析】 “on the tree”意為“(葉子、果實等)長在樹上”,“in the tree”意為“(外來(wili)物等)在樹上”,而“at the tree”搭配錯誤,因此,選項B正確?！敬鸢浮緽第三十四頁，共五十七頁。( )The apples _the tree are red and big. A.in B.at C.on D.up第二章

24、詞匯(chu) 【針對性練習(linx)1】C第三十五頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)【示例2】 ()Where are you going _ this afternoon? A.on B.inC.atD.【精析】句意: 今天下午你去哪里? this afternoon 為固定詞組,意為“今天下午”,因為帶有指示代詞,所以前面(qin mian)不用再加介詞。因此A,B,C項都可排除?！敬鸢浮緿第三十六頁，共五十七頁。()We are going to visit the museum _tomorrow. A. B.at C.in D.on第二章 詞匯(chu)【針對性練習(linx

25、)2】A第三十七頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)【精析】本題(bnt)考查介詞“by”,表示“乘坐某種交通 工具或以方式”。乘公共汽車用介詞 “by”,可知答案為A?！臼纠?】 ()Mary went to school_ bus yesterday. A.by B.withC.on D.at【答案】A第三十八頁，共五十七頁。( )Shall we go to Beijing_ plane? A.buy B.by C.on D.with第二章 詞匯(chu)【針對性練習(linx)3】B第三十九頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)連詞(linc) 連詞是一種虛詞, 不能獨立承擔句子成分

26、,它只起連接詞與詞、短語與短語以及句子與句子的作用。常見的連詞有and, but, so, because等。連詞按意義可分為并列連詞和從屬連詞兩大類。小學階段我們主要接觸到了并列連詞。第四十頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)考點一并列連詞 并列(bngli)連詞用來連接平行的單詞、詞組和句子,這種關(guān)系是對等關(guān)系,具體用法如下:分類連詞意義例句并列關(guān)系and意思是“和”,用在肯定句中。He and I are students.他和我是學生。or意思是“和”, 用在否定句中。I dont like reading or swimming.我既不喜歡讀書,也不喜歡游泳。both and 意思

27、是“兩者都”Both she and I like eating apples.她和我都喜歡吃蘋果。第四十一頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)分類連詞意義例句因果關(guān)系for意思是“因為”,對前面的內(nèi)容進行解釋。He is good at maths, for he studies harder than others.他擅長數(shù)學,因為他學習比別人努力。so意思是“所以”,表示結(jié)果。Its cold outside, so I should put on my coat.外面很冷,所以我應該穿上我的外套。選擇關(guān)系or意思是“或者”,用在疑問句中。Do you often go to scho

28、ol on foot or by bike?你是經(jīng)常步行還是騎自行車去上學?續(xù)表第四十二頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)分類連詞意義例句并列關(guān)系and意思是“和”,用在肯定句中。He and I are students.他和我是學生。or意思是“和”, 用在否定句中。I dont like reading or swimming.我既不喜歡讀書,也不喜歡游泳。both and 意思是“兩者都”Both she and I like eating apples.她和我都喜歡吃蘋果。續(xù)表第四十三頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu) 并列連詞連接詞和句,誰和誰用“and”,表示轉(zhuǎn)折用“bu

29、t”;“因此,所以”要用“so”, “for”是“因為(yn wi)”放句中;表示選擇要用“or”,但是否定句中表并列。第四十四頁，共五十七頁。根據(jù)漢語意思完成下列句子。 1.我有一個(y )哥哥和一個(y )姐姐。I have a brother _a sister.2.天很晚了,所以我們回家了。It is very late, _we go home.第二章 詞匯(chu)andso第四十五頁，共五十七頁。3.埃米和薩拉都很忙。_ Amy_ Sarah are very busy.4.你喜歡咖啡還是茶?Do you like coffee _tea?5.這只風箏(fng zheng)很漂亮

30、,但是我不喜歡。 This kite is nice, _I dont like it.第二章 詞匯(chu)Bothandorbut第四十六頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu) 從屬連詞主要(zhyo)用于引導從句?？键c二從屬連詞連詞用法例句after意思是“在之后”,引導時間狀語從句。I will tell you after they leave.他們走后我再告訴你。before意思是“在之前”,引導時間狀語從句。Please turn the lights off before you leave.離開前請關(guān)燈。第四十七頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)連詞用法例句when意思是

31、“當?shù)臅r候”,引導時間狀語從句。He jumped up when the phone rang.電話鈴響時他嚇得跳了起來。if意思是“如果”,引導條件狀語從句。If you have a fever, you may have the flu.如果你發(fā)燒了,你有可能得了流感。because意思是“因為”,引導原因狀語從句。Because I was ill, I didnt go to school yesterday.因為生病,我昨天沒有去上學。續(xù)表第四十八頁，共五十七頁。第二章 詞匯(chu)從屬連詞連句子,學得不多要牢記;當你想說某個時候(sh hou),就用“when”來代替;“因為”是“because”,但和“so”沒有聯(lián)系;“假設(shè),如果”是“if”,表示情況是虛擬。第四十九頁，共五十七頁。單項選擇(xunz)。( )1.Well stay at home _it rains tomorrow. A.soB.whenC.if