學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題

1、學(xué)前少兒衛(wèi)生與保健試題學(xué)前少兒衛(wèi)生與保健試題4/4學(xué)前少兒衛(wèi)生與保健試題精選文檔學(xué)前少兒衛(wèi)生與保健試題一一、單項選擇題1用口呼吸()。A利于健康B無所謂C不利于健康D有助于生長發(fā)育重生兒期為重要的轉(zhuǎn)折期，從宮內(nèi)到官外環(huán)境，渾身各系統(tǒng)的功能從不可以熟轉(zhuǎn)變成初建和牢固是這一時期最大的特色。重生兒期詳細是指()。A從出生到1歲B從出生到1個月L，從出生到3個月D從出生到6個月將個體少兒的發(fā)育數(shù)值和標(biāo)準(zhǔn)的均值及標(biāo)準(zhǔn)差比較較，以此來談?wù)搨€體少兒發(fā)育狀況的方法是()。A指數(shù)法B等級談?wù)摲–百分位數(shù)談?wù)摲―發(fā)育年紀(jì)談?wù)摲ó?dāng)學(xué)前少兒個人的要求未能獲得悉足時，常出現(xiàn)高聲哭鬧、尖叫、自殘等宣泄怒氣的過激行為。這類

2、表現(xiàn)是()。A屏氣發(fā)生B暴怒發(fā)生C少兒期懼怕D癲癇發(fā)生5以下零食中，學(xué)前少兒可以合適食用的是()。A蜜餞B鹵制熟食C魚片D膨化食品6防備食品中毒，以下做法中錯誤的選項是()。四時豆要完好煮熟不食用生芽過多或皮肉大多數(shù)變綠的土豆C煮豆?jié){的過程中，當(dāng)豆?jié){一出現(xiàn)泡沫沸騰的現(xiàn)象時，就應(yīng)當(dāng)?；鸸揞^食品若有罐頭頂部鼓起，必然煮沸后棄去，絕不行進食，也不可以直接拋棄在教育過程中，要注意學(xué)習(xí)或其余活動的難度和強度，組織學(xué)前少兒活動時，應(yīng)序次漸進，從易到難，將難度大的活動放在神經(jīng)活動的熱潮時進行，這是由于學(xué)前少兒大腦皮層擁有()的特色。A優(yōu)勢法例B始動調(diào)理.精選文檔C動力定型D鑲嵌式活動8-般患兒體溫降至必然溫

3、度即可停止物理降溫的操作。這一溫度是()。36.5左右B37左右C37.5左右D38左右9以下?lián)尵扰e措中，正確的做法是()。發(fā)生扭傷后，可馬上采納熱敷的方法，以達到止血、消腫、止痛的目的擦傷后可涂用紅花油，減少腫脹C幼兒發(fā)生切傷出血，身體受傷部位盡量放得高于心臟，這樣簡單止血假如玻璃刺入幼兒身體，應(yīng)馬上拔出后送醫(yī)院，防備受傷嚴重10.利用高溫、紫外線照耀、稀釋等方法殺滅或減少致病病原體的消毒方法是()。A物理消毒法B化學(xué)消毒法C生物消毒法D自然消毒法為了便于對傳患病的管理和對學(xué)前少兒的護理，幼兒園臥室內(nèi)床頭的間距應(yīng)為()左右，兩行床的間距應(yīng)為()。A0.5mO9mB0:9mO5mC0.3m0.

4、5mD0.5mO3m12對盲童進行各樣感覺功能訓(xùn)練，特別要保護好盲童的()。A眼睛B手C眼睛和耳朵D手和耳朵二、筒答題簡述學(xué)前少兒的用耳衛(wèi)生。慎重挖耳；（2分）預(yù)防中耳炎；（2分）保護聽力；(2分)發(fā)展學(xué)前少兒的聽力。（2分）簡述學(xué)前少兒合理飲食的要求。飲食搭配合理，比率合適，營養(yǎng)均衡；(2分)供給充分的熱量和優(yōu)秀蛋白質(zhì)；（1-5分）食品的色香味形俱全且少糖、少鹽、不膩；（1.5分）一日多餐，準(zhǔn)時定量；(1.5分)科學(xué)合理地選擇零食。（1.5分）15怎樣對學(xué)前少兒中暑進行搶救？將學(xué)前少兒馬上移至陰涼、通風(fēng)、干燥處；（2分）讓孩子仰臥，頭歪向一側(cè)，脫去或松開衣服并及時給孩子改換干衣服；(2分)將

5、少兒的雙腳墊高，并幫助少兒散熱；（2分）清醒后讓學(xué)前少兒喝一些冷清飲料，并做到少好多次飲水。（2分）.精選文檔三、分析應(yīng)用題有的孩子，老是憋大便，不肯意在幼兒園解手，家長和老師都很憂慮。你假如是幼兒園老師，會怎樣預(yù)防和辦理這類狀況？創(chuàng)辦優(yōu)秀物質(zhì)和心理環(huán)境，保證衛(wèi)生間潔凈、潔凈，創(chuàng)辦“家”的感覺。（2分）衛(wèi)生間設(shè)置安全、雅觀，便池尺寸合適幼兒使用。（2分）教師提示幼兒大小便時口氣平易，不強迫幼兒大小便，贊成幼兒依據(jù)需要隨時大小便，并在每個活動過渡環(huán)節(jié)提示。（2分）對待個別大便困難或不會蹲廁的幼兒，可設(shè)置痰盂。（2分）教師合適陪同，除去幼兒緊張心理。（2分）水痘是由水痘病毒惹起的少兒急性傳患病，多

6、發(fā)生于冬春天節(jié)。水痘的隱藏期為10-21天，傳染門路為空氣、飛沫和親密接觸。某幼兒園大班忽然發(fā)現(xiàn)一名少兒患水痘，幼兒園馬上將患兒進行間隔，請問：將與患兒同班的少兒都視為傳患病接觸者，能否合適？關(guān)于班里傳患病接觸者的察看期應(yīng)是多久？察看期內(nèi)，所在班級應(yīng)當(dāng)采納哪些舉措預(yù)防此病的流傳？合適。（2分）(2)察看期應(yīng)為最長隱藏期21天。（2分）(3)察看期內(nèi)，患兒所在的班級應(yīng)進行必需的消毒。（2分）該班不收重生人班，不與其余的班級接觸（2分），對察看班的少兒應(yīng)增強晨檢和成天察看，注意初期癥狀和發(fā)病跡象。(2分)四、闡述題學(xué)前少兒神經(jīng)系統(tǒng)有什么特色？舉例說明應(yīng)怎樣做勤學(xué)前少兒神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作？特色：

7、迅速發(fā)育；（1分）腦的可塑性強；（1分）需氧量大；（1分）對糖的依靠強；（1分）易歡樂、易疲備。（1分）衛(wèi)生保健工作：供給豐富的營養(yǎng)，保證大腦的發(fā)育。（2分）學(xué)前少兒的腦正處于旺盛發(fā)育時期，需要豐富的優(yōu)秀蛋白質(zhì)、磷脂等營養(yǎng)物質(zhì)。學(xué)前少兒的每餐飲食中，應(yīng)包含必然量的糧谷類或根莖類食品。（舉例2保證充分、高質(zhì)量的睡眠。（2分）正在生長發(fā)育中的學(xué)前少兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不圓滿，因此需要較長時間的睡眠，年紀(jì)越小，需要的睡眠時間越長。（舉例1分）制定合理的生活作息制度。（2分）年紀(jì)越小，機體的可塑性越大，就越簡單成立牢固的動力定型。.精選文檔幼兒園對學(xué)前少兒的一日生活進行規(guī)范的組織和安排，使其生活規(guī)律化、程

8、序化，以形成優(yōu)秀的生活習(xí)慣。(4)重視學(xué)前少兒左右腦的均衡發(fā)展，重視右腦開發(fā)。（2分）高度重視怎樣在學(xué)先期充分利用兩個半球的特色，發(fā)揮整個大腦的整體功能，特別是右半球的潛力，開發(fā)右腦，應(yīng)多提議對學(xué)前少兒張開圖形及繪畫訓(xùn)練。（舉例2分）試述學(xué)前少兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，舉例說明怎樣對學(xué)前少兒進行心理保?。繕?biāo)準(zhǔn)：智力發(fā)展正常；(1分)情緒健康，反響合適；（1分）樂于與人交往，人際關(guān)系友善；心理活動和行為方式一致協(xié)調(diào)；（1分）有優(yōu)秀的性格特色。（1分）心理保健舉措：(1)創(chuàng)辦健康的家庭環(huán)境。（1分）家庭成員之間和平共處、父親母親修養(yǎng)態(tài)度正直。創(chuàng)辦優(yōu)秀的托幼機構(gòu)環(huán)境。（1分）物質(zhì)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是安全、豐富和科學(xué)的

9、。精神環(huán)境應(yīng)當(dāng)是：平易、相同、友善的師幼關(guān)系；互幫、友善的伙伴關(guān)系；友善的工作人員關(guān)系；張開合適學(xué)前少兒的心剪發(fā)展水平的活動。（舉例1分）(3)創(chuàng)辦優(yōu)秀的社會環(huán)境。（1分）社會環(huán)境應(yīng)當(dāng)友善平定，成立健全法律法例，保障少兒權(quán)益，避免遇到損害。（舉例1分）(4)睜快樂理健康教育，（1分）包含全面浸透學(xué)前少兒的一日生活，促使學(xué)前少兒發(fā)展。（1分）可以經(jīng)過平時生活常例指導(dǎo)和訓(xùn)練，幫助學(xué)前少兒養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。在各個領(lǐng)域講課中，重視對學(xué)前少兒健康質(zhì)量、個性特色的培育。在各樣突發(fā)事件中進行針對性的教育，培育牢固學(xué)前少兒良好的個性心理質(zhì)量。（舉例1分）拓展并豐富各樣活動，促使學(xué)前少兒發(fā)展。（1分）經(jīng)過各樣活動和游戲，實行心理健康教育。如運動會、學(xué)前少兒廣播體操競賽、觀光活動、文藝演出活動、各樣游戲等，可以拓寬學(xué)前少兒活動的范圍和領(lǐng)域，讓學(xué)前少兒在活動中學(xué)會溝通、學(xué)會體驗、學(xué)會交往、學(xué)會找尋快樂。