2022年聽國學(xué)講座心得體會(huì)

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年聽國學(xué)講座心得體會(huì)昨天，我們聽了崔雅婷老師關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的講座。崔老師談到了“熱愛祖國”、“身殘志堅(jiān)”、“感恩教師”、“感恩父母”等多個(gè)發(fā)人深思的話題，我聽了之后，深受感動(dòng)。首先,崔老師給我們講了一個(gè)身殘志堅(jiān)的小伙子劉偉的故事。的主劉偉是個(gè)殘疾人，他從小失去了手臂，卻沒有放棄生活的希望。他熱愛音樂，熱愛彈琴，沒有了雙手，但還有腳。他堅(jiān)持用腳彈琴，終于在中國夢想秀大放異彩！失去雙臂的他更加明白要珍惜自己的生命，勇敢的活下去。他最終完成了夢想，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值！他那永不放棄的精神使我們?yōu)橹袊@，他那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力更使我們折服。接下來，崔老師談到了我們無私的

2、父母每天都默默的付出，還講到了那些平凡老師們的敬業(yè)精神，最后又聯(lián)系到我們自己的班主任身上當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到她被時(shí)光沖刷后留下的痕跡，我內(nèi)心不禁深深地一顫，眼淚像開閘的洪水一般泄了下來。的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊！他們與我們非親非故，卻如親人般的關(guān)心我們，呵護(hù)我們。為了我們的健康成長，他們顧不上照顧自己的家庭和孩子，幾乎把所有的精力都傾注到我們身上，我們有什么理由不熱愛我們的老師，有什么理由不感激我們的老師呢？崔老師那發(fā)顫的聲音，感人的心聲，激動(dòng)的吶喊，讓在場的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師與同學(xué)們熱淚翻滾，臺上臺下一片激動(dòng)。在這短短的_個(gè)多小時(shí)中，很多同學(xué)和

3、家長都是流著熱淚聽完了報(bào)告。我更是感動(dòng)得淚流滿面，心情久久難以平靜其實(shí)，這世界上的一切事物都是你感恩的對象。心中充滿感恩，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激。2022年聽國學(xué)講座心得體會(huì)（二）聽了兩位教師的師德報(bào)告后，我深有感觸，并深受啟發(fā)，更是深受教育，決心以這次報(bào)告為契機(jī)，強(qiáng)化主人翁責(zé)任感，深入扎實(shí)、有創(chuàng)造性地落實(shí)好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，也引發(fā)了幾點(diǎn)思考。一、要加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。不管是師德標(biāo)兵還是優(yōu)秀教師，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)：教學(xué)水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。因此在今后教學(xué)工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，進(jìn)一步研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，用理論來指導(dǎo)

4、自己的教學(xué)工作，更新自己的觀念，提高教學(xué)效率。二、要加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。工作的落實(shí)沒有期限，服務(wù)的態(tài)度永不過時(shí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，實(shí)實(shí)在在做人,作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。三、要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，及時(shí)更新自己的觀念。用理論來指導(dǎo)自己的工作，更加高效。對自己教育教學(xué)中所存在問題要勇于承認(rèn)，勤于創(chuàng)新。通過更新自己的教育觀念，實(shí)施

5、素質(zhì)教育，要求教師首先提高素質(zhì)。教師必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，具有良好的師德。教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，面向每個(gè)學(xué)生，平等、公正，因材施教，要逐步掌握對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評估的方法，促進(jìn)他們健康成長和發(fā)展。正如托馬斯.馬爾斯貝丁所說：沒有任何人能給我們提供人類社會(huì)遠(yuǎn)景的終極圖畫，但有一點(diǎn)可以相信，人類的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生影響未來的無窮無盡的后果。是的，榜樣是最好的教員，雖然榜樣是一種無聲的語言，但它卻教給人們許多書本上根本無法得到的東西。榜樣的力量在于行動(dòng)，行動(dòng)比語言更能說服人、教育人、啟示人。行動(dòng)就是力量。與空洞的說教不同，榜樣無時(shí)無刻不在影響一個(gè)人、鼓舞一個(gè)人，他給人一種潛移默化的影響，久而久之，成為習(xí)慣。我?guī)缀踝兂闪肆硪粋€(gè)人。良好的師德對一個(gè)人品格的養(yǎng)成是多么重要??！也許，我們教師教育學(xué)生的全部內(nèi)容可以歸納為一句話-改善和提高自己。在今后的工作中，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的