2022-2023學年云南省曲靖市明鑫學校高一物理聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年云南省曲靖市明鑫學校高一物理聯(lián)考試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 關(guān)于功率以下說法中正確的是:( ) A.據(jù)PW/t可知,機器做功越多,其功率就越大B. 據(jù)PFv可知,汽車牽引力一定與速度成反比C.據(jù)PW/t可知,只要知道在時間t內(nèi)機器所做的功,就可求得這段時間內(nèi)任一時刻機器做功的功率D.根據(jù)PFv可知,發(fā)動機功率一定時,汽車的牽引力與運動速度成反比參考答案:D2. 如圖 所示為物體做直線運動的vt圖象若將該物體的運動過程用xt圖象表示出來(其中x為物體相對出發(fā)點的位移),則圖 中的四幅圖描述正確的是 ( )參考答

2、案:C3. 如圖所示,一固定光滑斜面高度為H ,質(zhì)量為m 的小物塊沿斜面從頂端滑到底端,下列說法正確的是:A重力做功大于mgH B重力做功小于mgHC重力做負功,大小是mgH D重力做正功,大小是mgH參考答案:D4. 物體克服重力做5 J的功,則它的重力勢能增加了( )A.5 J B.5 J C.0 D.不能確定參考答案:A5. a和b兩個物體在同一位置同時開始運動, 它們的vt圖像分別如圖中的a和b所示,在t1時刻:A它們的運動方向相反Ba的位移大于b的位移Ca的速度比b的速度大 D它們的加速度方向相反參考答案:D二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 物體作勻加速直線運動

3、,它在第3s內(nèi)和第6s內(nèi)的位移分別是2.4m和3.6m,則質(zhì)點運動的加速度為 m/s2,初速度為 m/s,前6s內(nèi)的平均速度為 m/s。參考答案:0.4 1.4 2.6 7. 某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如圖8,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和_電源(填“交流”或“直流”)(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使

4、木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是_A放開小車,能夠自由下滑即可不是 B放開小車,能夠勻速下滑即可C放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可 D放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是_A橡皮筋處于原長狀態(tài) B橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處 D小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線參考答案:8. 在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用驗證牛二的實驗裝置進行實驗實驗步驟如下:(1)把紙帶的一端固定在小車的后面,另一端穿過打點計時器(2)改變木板的傾角,以

5、重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力(以打點計時器配合打出的紙帶進行判斷)(3)用細線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連(砂與桶的質(zhì)量之和遠小于小車的質(zhì)量)(4)接通電源,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點(5)測出s、s1、s2(如圖乙所示),查得打點周期為T判斷重力的一個分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是_ _;本實驗還需直接測量的物理量是 _ _(并用相應(yīng)的符號表示);探究結(jié)果的表達式是_ _(用相應(yīng)的符號表示)參考答案:紙帶上點跡間距相等 小車的質(zhì)量M、砂和砂桶的質(zhì)量m 9. 地球同步衛(wèi)星到地心的距離r可用質(zhì)量M、地球自轉(zhuǎn)周期

6、T與引力常量G表示為r= 參考答案:【考點】同步衛(wèi)星【分析】同步衛(wèi)星與地球相對靜止,因而與地球自轉(zhuǎn)同步,根據(jù)萬有引力提供向心力,即可求出相關(guān)的量【解答】解:根據(jù)萬有引力提供向心力,列出等式:=mr,r=故答案為:10. 質(zhì)量為m的三角形木楔A置于傾角為 的固定斜面上,它與斜面間的動摩擦因數(shù)為 ,一水平力F作用在木楔A的豎直平面上,在力F的推動下,木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑動,則F的大小為 。參考答案:11. 一個質(zhì)點沿直線運動,其速度圖象如圖所示。由圖象可知,線段OA表示質(zhì)點做_(選填“勻速”或“勻加速”或“勻減速”)直線運動;質(zhì)點在6 s末的速度為_ m/s。參考答案:勻加速 12

7、OA過程質(zhì)點的速度在均勻增加,所以做勻加速直線運動,質(zhì)點在AB過程速度恒定不變,即做勻速直線運動,所以質(zhì)點在6s末的速度為12m/s。12. 一只小船在靜水中的速度為4m/s,河水流速為3m/s,河寬為400m,則小船渡河的最短時間是 s,當小船以最短的時間渡河時,其位移的大小是 m 參考答案:100s 500m 13. 質(zhì)量為5kg的物體靜止在水平桌面上,當施加在該物體上的水平推力增加到20N時開始滑動,接著以18N的水平推力可維持物體在水平桌面勻速直線運動,該物體受到的最大靜摩擦力為 ,物體與桌面的動摩擦力因數(shù) ;當水平推力為15N而物體仍運動時,物體受到的摩擦力為 ;當水平推力為15N而

8、物體靜止時,物體受到的摩擦力為 ;當水平推力為40N時,物體受到的摩擦力又為 參考答案:20N,0.36,18N,15N,18N【考點】靜摩擦力和最大靜摩擦力;滑動摩擦力【分析】使物體剛好滑動的力為最大靜摩擦力,運動以后受滑動摩擦力【解答】解:由題意知物體的最大靜摩擦力為20N,滑動摩擦力為18N,動摩擦力因數(shù)=0.36,當水平推力為15N而物體仍運動時,物體受到的摩擦力為 18N;當水平推力為15N而物體靜止時,物體受到的摩擦力為 15N;當水平推力為40N時,物體受到的摩擦力又為 18N答案為20N,0.36,18N,15N,18N三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.

9、 某同學利用圖甲所示裝置做“研究平拋物體的運動”的實驗,根據(jù)實驗結(jié)果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標紙丟失了一部分,剩余部分如圖乙所示。圖乙中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10m,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點,P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等。完成下列填空:(重力加速度取9.8m/s2)(1)設(shè)P1、P2和P3的橫坐標分別為和,縱坐標分別為 和。從圖乙中可讀出= m,= m,= m(保留兩位小數(shù))。(2)若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運動。利用(1)中讀取的數(shù)據(jù),求出小球從P1運動到P2所用的時間為 s,小球拋出后的水平速度為

10、 m/s(均可用根號表示)。參考答案:15. 在“研究平拋物體的運動”實驗中(1) 利用圖所示裝置,測定平拋初速時,應(yīng)注意:在安裝斜槽軌道時,除了要使斜槽處于豎直平面內(nèi),還應(yīng)_ _.小球每次均應(yīng)從_ _釋放.(2)如圖所示是在“研究平拋物體的運動”的實驗中記錄的一段軌跡。已知物體是從原點O水平拋出,經(jīng)測量C點的坐標為(60,45).則平拋物體的初速度v0=_m/s,物體經(jīng)過B點時的速度vB=_ _m/s參考答案:(1):保持斜槽末端切線水平同一位置(2):2m/s;m/s四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 一架小型直升飛機以25m/s的速度勻速水平飛行,飛機距離地面高度為125 m,飛行員距地面目標多少水平距離時投放物資,才能落到目標處?(不計空氣阻力,g=10m/s2)參考答案:物資的飛行時間設(shè)為t:有物資的飛行水平距離設(shè)為x:則有 由以上兩式代入數(shù)據(jù)得17. (10分)一根長為L的棒,上端懸掛在天花板上O點,棒的正下方距棒的下端也為L處固定著一個高為H的中空圓筒,棒被釋放后自由落下。求:(1)棒的下端到圓筒上端時的速度; (2)棒通過圓筒所花的時間。參考答案:18. 水平面上有一直角坐標系,在原點處有一物塊,其質(zhì)量m=2 kg ,受到位于坐標平面內(nèi)的三個共點力的作用

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