幼兒園工作計(jì)劃范文

1、幼兒園工作參考計(jì)劃范文 (2)(1)幼兒園工作是否能順利的開展，那么工作打算是必不可少的。不管是任何工作在開展前都要有工作打算，2020年依照幼兒園歷年來的工作經(jīng)歷和對(duì)幼兒適應(yīng)培養(yǎng)的重點(diǎn)，制定出了幼兒園工作打算：一、指導(dǎo)思想：以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園治理工作條例為準(zhǔn)繩，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部治理，全面施行和推進(jìn)素養(yǎng)教育，辦人民滿意的幼兒教育。二、工作目的：在實(shí)踐新綱要的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)開展的原則，運(yùn)用開展的目光，挖掘本身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建立。在課程改

2、革、創(chuàng)特色教育、樹本身品牌上下工夫，樹立運(yùn)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建立與治理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園。三、主要工作：(一)園務(wù)治理：科學(xué)治理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，注重行風(fēng)建立。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒開展、促進(jìn)老師成長(zhǎng)、推進(jìn)幼兒園開展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、治理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的治理、靈敏而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。3、班子建立：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批判監(jiān)視，內(nèi)省與外力共同推進(jìn)班子隊(duì)伍的建立。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)認(rèn)識(shí)：一體認(rèn)識(shí)、開辟認(rèn)識(shí)、效勞認(rèn)識(shí)，構(gòu)成一支開

3、通、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效的好班子，使幼兒園整體工作快速開展。4、師資建立：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)鼓舞機(jī)制，促進(jìn)老師才能、素養(yǎng)、知識(shí)構(gòu)造的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵開展，多途徑促進(jìn)青年老師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、榜樣帶頭作用;二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓舞優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，接著做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。6、工會(huì)與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)

4、，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒榜樣作用，健全組織生活、民主生活活動(dòng)，構(gòu)成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。(二)教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目的加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育才能，把全體老師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐根底。老師要依照新的根底教育理念來審視和反思本人的工作，自覺地標(biāo)準(zhǔn)本人的教育行為，理性地構(gòu)建本人的教育觀念。實(shí)踐中：在存精、吸納、創(chuàng)新的總原則下，老師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作

5、不流于方式，不浮于外表，不任務(wù)認(rèn)識(shí)。1、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化治理，分層提高，注重兩頭老師的培養(yǎng)提高，進(jìn)展更合理更有效的分層治理。園部成長(zhǎng)組老師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過關(guān);研究組老師著力于研究、創(chuàng)新，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干老師。接著進(jìn)展理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的老師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、鼓舞機(jī)制推進(jìn)老師成長(zhǎng)，要求青年老師依照實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干老師的目的奮進(jìn)。2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果認(rèn)識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理，做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深開展的同時(shí)，要注重材料的搜集整理，注重過程性材料的擇優(yōu)積累。(三)后勤治理：優(yōu)質(zhì)效勞，提高素養(yǎng)1、幼兒園后勤工作打算中依照依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒開展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的治理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。2、強(qiáng)化平安認(rèn)識(shí)，平安第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化平安工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)