高中數(shù)學(xué)選擇性必修三 6.1分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理新_第1頁
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文檔簡介

1、6.1 分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘 法計(jì)數(shù)原理(2) 人教A版(2019) 選擇性必修第三冊新知導(dǎo)入班上有25名男生,20名女生,要從中選擇1人擔(dān)任班長, 一共有多少種不同的選法?分析: 可以從25名男生中選擇一位擔(dān)任班長,共有25種不同的選法;也可以從20名女生中選擇一位擔(dān)任班長,共有20種不同的選法.所以共有25+20=45種不同的選法. 新知導(dǎo)入要完成一項(xiàng)工作,有兩種方法可以完成,有5個(gè)人只會(huì)用第一種方法,另外4個(gè)人只會(huì)用第二種方法,從這9個(gè)人中選擇一人來完成這項(xiàng)工作,有多少種不同的選法?分析:會(huì)使用第一種方法的有5個(gè)人,所以可以有5種選法;會(huì)使用第二種方法的有4個(gè)人,可以有4種選法.所以

2、,要完成該項(xiàng)工作,總共可以有5+4=9種不同的選法. 合作探究思考:上述兩個(gè)問題有什么共同特征?回答:要完成上述兩件事情(選出班長、完成一項(xiàng)工作),都有不同的方案(每種方案包含多種方法)可以獨(dú)立完成需求.新知講解完成一件事,有n類辦法. 在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,在第n類辦法中有mn種不同的方法,則完成這件事共有N= m1+m2+ + mn種不同的方法 分類加法計(jì)數(shù)原理每類中的任意一種方法都能獨(dú)立完成這件事情.新知導(dǎo)入新學(xué)期開學(xué),甲、乙、丙3位同學(xué)從5個(gè)宿舍中挑選一個(gè)入住(可以選擇相同的宿舍),可以有多少種不同的入住方法?分析: 甲同學(xué)可以從5個(gè)宿舍中

3、挑選一個(gè)入住,有5種方法;乙同學(xué)也可以從5個(gè)宿舍中挑選一個(gè)入住,有5種方法;丙同學(xué)也可以從5個(gè)宿舍中挑選一個(gè)入住,有5種方法.共有5 x 5 x 5 = 125種不同的方法. 新知導(dǎo)入班上有25名男生,20名女生,要分別從男生和女生中各選擇1名擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,一共有多少種不同的選法?分析: 從25名男生中選擇1名擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,有25種不同的選法;從20名女生中選擇1名擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,有20種不同的選法.故共有25 x 20 = 500種不同的選法.合作探究思考:上述兩個(gè)問題有什么共同特征?回答:要完成上述兩件事情(選宿舍、選課代表),要將每一位學(xué)生都安排好宿舍或者要從男生和女生種都選擇一名數(shù)

4、學(xué)課代表,那么這件事情才算完成.新知講解完成一件事,有n個(gè)步驟. 在第1步中有m1種不同的方法,在第2步中有m2種不同的方法,在第n步中有mn種不同的方法,則完成這件事共有N= m1 x m2 x x mn種不同的方法. 分步乘法計(jì)數(shù)原理只有各個(gè)步驟都完成才算做完這件事情.例題講解例4 要從甲、乙、丙3幅不同的畫中選出2幅,分別掛在左、右兩邊墻上的指定位置,共有多少種不同的掛法?解:從3幅不同的畫中選出2幅分別掛在左、右兩邊墻上,要分兩步完成: 1、從3幅畫中選出1幅掛在左邊墻上,有3種選法; 2、從剩下的2幅畫中選出1幅掛在右邊墻上,有2種選法. 根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有3x2=6種不同的

5、掛法.例題講解例5 給程序模塊命名,需要用3個(gè)字符,其中首個(gè)字符要求用字母AG或UZ,后兩個(gè)字符要求用數(shù)字19,最多可以給多少個(gè)程序模塊命名?分析:要給一個(gè)程序模塊命名,可以分三個(gè)步驟:第一步,選首字符;第二步,先中間字符;第三步,選末位字符.解:由分類加法計(jì)數(shù)原理,首字符共有7+613種不同的選法.即最多可以給1053個(gè)程序模塊命名.后兩個(gè)字符從19中選,因?yàn)閿?shù)字不能重復(fù),所以不同選法的種數(shù)都為9.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,不同名稱的個(gè)數(shù)是13991053,例題講解例6 電子元件很容易實(shí)現(xiàn)電路的通與斷、電位的高與底等兩種狀態(tài),而這也是最容易控制的兩種狀態(tài).因此計(jì)算機(jī)內(nèi)部就采用了每一位只有0或1兩

6、種數(shù)字的記數(shù)法,即二進(jìn)制.為了使計(jì)算機(jī)能夠識別字符,需要對字符進(jìn)行編碼,每個(gè)字符可以用1個(gè)或多個(gè)字節(jié)來表示,其中字節(jié)是計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)存儲的最小計(jì)量單位,每個(gè)字節(jié)由個(gè)二進(jìn)制位構(gòu)成.(1)1個(gè)字節(jié)(8位)最多可以表示多少個(gè)不同的字符?(2)計(jì)算機(jī)漢字國標(biāo)碼(GB碼)包含了6763個(gè)漢字,一個(gè)漢字為一個(gè)字符,要對這些漢字進(jìn)行編碼,每個(gè)漢字至少要用多少個(gè)字節(jié)表示?例題講解分析:(1)由于每個(gè)字節(jié)有8個(gè)二進(jìn)制位,每一位上的值都有0,1兩種選擇,而且不同的順序代表不同的字符,因此可以用分步乘法計(jì)數(shù)原理求解;(2)只要計(jì)算出多少個(gè)字節(jié)所能表示的不同字符不少于6763個(gè)即可.第1位第2位第3位第8位2種2種2種

7、2種解:(1)用如右圖表示1個(gè)字節(jié).1個(gè)字節(jié)共有8位,每位上有2種選擇,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,1個(gè)字節(jié)最多可以表示不同字符的個(gè)數(shù)是2x2x2x2x2x2x2x2=28=256例題講解(2)由(1)知,1個(gè)字節(jié)所能表示的不同字符不夠6763個(gè),我們考慮2個(gè)字節(jié)能夠表示多少個(gè)字符.前1個(gè)字節(jié)有256種不同的表示方法,后1個(gè)字節(jié)也有256種表示方法,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,2個(gè)字節(jié)可以表示不同字符的個(gè)數(shù)為 256 x 256=65536.該值大于漢字國標(biāo)碼包含的漢字個(gè)數(shù)6763.因此要對這些漢字進(jìn)行編碼,每個(gè)漢字至少要用2個(gè)字節(jié)表示.例題講解例7 計(jì)算機(jī)編程人員在編寫好程序以后需要對程序進(jìn)行測試.程序

8、員需要知道到底有多少條執(zhí)行路(即程序從開始到結(jié)束的路線),以便知道需要提供多少個(gè)測試數(shù)據(jù).一般地,一個(gè)程序模塊由許多子模塊組成,如圖,這是一個(gè)具有許多執(zhí)行路徑的程序模塊。(1)這個(gè)程序模塊有多少條執(zhí)行路徑?(2)為了減少測試時(shí)間,程序員需要設(shè)法減少測試次數(shù),你能幫助程序員設(shè)計(jì)一個(gè)測試方式,以減少測試次數(shù)嗎?開始子模塊118條執(zhí)行路徑子模塊328條執(zhí)行路徑子模塊245條執(zhí)行路徑子模塊543條執(zhí)行路徑子模塊438條執(zhí)行路徑結(jié)束A例題講解開始子模塊118條執(zhí)行路徑子模塊328條執(zhí)行路徑子模塊245條執(zhí)行路徑子模塊543條執(zhí)行路徑子模塊438條執(zhí)行路徑結(jié)束A分析:整個(gè)模塊的任意一條執(zhí)行路徑都分兩步完成

9、:第1步是從開始執(zhí)行到A點(diǎn);第2步是從A點(diǎn)執(zhí)行到結(jié)束.而第1步可由子模塊1、子模塊2、子模塊3中任何一個(gè)來完成;第2步可由子模塊4、子模塊5中任何一個(gè)來完成.因此,分析一條指令在整個(gè)模塊的執(zhí)行路徑需要用到兩個(gè)計(jì)數(shù)原理.例題講解開始子模塊118條執(zhí)行路徑子模塊328條執(zhí)行路徑子模塊245條執(zhí)行路徑子模塊543條執(zhí)行路徑子模塊438條執(zhí)行路徑結(jié)束A解:(1)由分類加法計(jì)數(shù)原理,子模塊1、子模塊2、子模塊3中的子路徑條數(shù)共為18+45+28=91條;子模塊4、子模塊5中的子路徑條數(shù)共為38+43=81條;由分步乘法計(jì)數(shù)原理,整個(gè)模塊的執(zhí)行路徑條數(shù)共為91 x 81 = 7371條例題講解(2)在實(shí)際

10、測試中,程序員總是把每一個(gè)子模塊看成一個(gè)黑箱,即通過只考察是否執(zhí)行了正確的子模塊的方式來測試整個(gè)模塊.這樣,他可以先分別單獨(dú)測試5個(gè)模塊,以考察每個(gè)子模塊的工作是否正常.總共需要的測試次數(shù)為18+45+28+38+43=172.再測試各個(gè)模塊之間的信息交流是否正常,需要測試的次數(shù)為:3 x 2 = 6.如果每個(gè)子模塊都正常工作,并且各個(gè)子模塊之間的信息交流也正常,那么整個(gè)程序模塊就工作正常.這樣,測試整個(gè)模塊的次數(shù)就變?yōu)?172+6=178(次)例題講解例8 通常,我國民用汽車號牌的編碼由兩部分組成:第一部分為由漢字表示的省、自治區(qū)、直轄市簡稱和用英文字母表示的發(fā)牌機(jī)關(guān)代碼,第二部分為由阿拉伯

11、數(shù)字和英文字母組成的序號.其中,序號的編碼規(guī)則為:(1)由10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字和除O、I之外的24個(gè)英文字母組成;(2)最多只能有2個(gè)英文字母.如果某地級市發(fā)牌機(jī)關(guān)采用5位序號編碼,那么這個(gè)發(fā)牌機(jī)關(guān)最多能發(fā)放多少張汽車號牌?例題講解解:由號牌編號的組成可知,這個(gè)發(fā)牌機(jī)關(guān)所能發(fā)放的最多號牌數(shù)就是序號的個(gè)數(shù).根據(jù)序號編碼規(guī)則,5位序號可以分為三類:沒有字母,有1個(gè)字母,有2個(gè)字母.(1)當(dāng)沒有字母時(shí),序號的每一位都是數(shù)字.確定一個(gè)序號可以分5個(gè)步驟,每一步都可以從10個(gè)數(shù)字中選1個(gè),各有10種選法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,這類號牌張數(shù)為:10 x 10 x 10 x 10 x 10 = 10000.例題

12、講解(2)當(dāng)有1個(gè)字母時(shí),這個(gè)字母可以分別在序號的第1位、第2位、第3位、第4位或第5位,這類序號可以分為五個(gè)子類. 當(dāng)?shù)?位是字母時(shí),分5個(gè)步驟確定一個(gè)序號中的字母和數(shù)字:第1步,從24個(gè)字母中選1個(gè)放在第1位,有24種選法;第25步都是從10個(gè)數(shù)字中選1個(gè)放在相應(yīng)的位置,各有10種選法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,號牌張數(shù)為24 x 10 x 10 x 10 x10 = 240000.同樣,其余四個(gè)子類號牌也各有240000張.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,這類號牌張數(shù)一共為240000 + 240000 + 240000 + 240000 + 240000 = 1200000.例題講解(3)當(dāng)有2個(gè)字

13、母時(shí),根據(jù)這2個(gè)字母在序號中的位置,可以將這類序號分為十個(gè)子類:第1位和第2位,第1位和第3位,第1位和第4位,第1位和第5位;第2位和第3位,第2位和第4位,第2位和第5位;第3位和第4位,第3位和第5位;第4位和第5位。當(dāng)?shù)?位和第2位是字母時(shí),分5個(gè)步驟確定一個(gè)序號中的字母和數(shù)字:第12步都是從24個(gè)字母中選1個(gè)分別放在第1位、第2位,各有24種選法;第35步都是從10個(gè)數(shù)字中選1個(gè)放在相應(yīng)的位置,各有10種選法,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,號牌張數(shù)為 24 x 24 x 10 x 10 x 10 =576000.同樣,其余九個(gè)子類號牌也各有576000張.則這類號牌張數(shù)一共為576000 x

14、10=5760000張.例題講解綜合(1)(2)(3),根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,這個(gè)發(fā)牌機(jī)關(guān)最多能發(fā)放的汽車號牌張數(shù)為100000 + 1200000 + 5760000 = 7060000課堂練習(xí)1.用0,1,9十個(gè)數(shù)字,可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.243 B.252 C.261 D.279B2.如圖所示,用4種不同的顏色涂入圖中的矩形A,B,C,D中,要求相鄰的矩形涂色不同,則不同的涂法有() A.72種 B.48種 C.24種 D.12種A3.如圖所示,在連結(jié)正八邊形的三個(gè)頂點(diǎn)而成的三角形中,與正八邊形有公共邊的三角形有_個(gè)(用數(shù)字作答).40拓展提高4.某班一天上午有4節(jié)課

15、,每節(jié)都需要安排1名教師去上課,現(xiàn)從A,B,C,D,E,F(xiàn)這6名教師中安排4人分別上一節(jié)課,第一節(jié)課只能從A,B兩人中安排一個(gè),第四節(jié)課只能從A,C兩人中安排一人,則不同的安排方案共有_ _種.365.工人在安裝一個(gè)正六邊形零件時(shí),需要固定如圖所示的六個(gè)位置的螺栓.若按一定順序?qū)⒚總€(gè)螺栓固定緊,但不能連續(xù)固定相鄰的2個(gè)螺栓.則不同的固定螺栓方式的種數(shù)是_60拓展提高6.將編號1,2,3,4的小球放入編號為1,2,3的盒子中,要求不允許有空盒子,且球與盒子的編號不能相同,則不同的放球方法有( ) A 6種 B 9種 C 12種 D 18種C鏈接高考7.(2016全國卷)如圖,小明從街道的E處出發(fā),先到F處與小紅會(huì)合,再一起到位于G處的老年公寓參加志愿者活動(dòng),則小明到老年公寓可以選擇的最短路徑條數(shù)為()B A.24 B.18 C.12 D.9連接高考8.從0,2中選一個(gè)數(shù)字從1,3,5中選兩個(gè)數(shù)字,組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù) 其中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為( ) A24 B18 C12 D6B 由于題目要求的是奇數(shù),那么對此三位數(shù)可以分成兩種情況:奇偶奇;偶奇奇如果是第一種奇

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