實驗十三 一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制-初中化學實驗知識歸納及同步訓練匯編【含答案】

1、實驗十三 一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制初中化學實驗匯編知識點歸納【常用的儀器】量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管等?！緦嶒灢襟E】配制質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。(1)計算：配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質量分別為：氯化鈉3g；水47g(體積為47mL)（水的密度可近似看作1g/cm）。(2)稱量：用托盤天平稱量氯化鈉3克，放入燒杯中。(3)量?。河昧亢喠咳?7mL的水。倒入盛有氯化鈉的燒杯中。用玻璃棒攪拌使之完全溶解。其中玻璃棒的作用加速溶解。(4)溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。(5)把配制好的氯化鈉溶液分別裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標簽（標簽中應包括藥品名稱和溶液中溶

2、質的質量分數(shù)），放到試劑柜中?！菊`差分析】操作溶質質量溶劑質量溶質的質量分數(shù)稱量時物質和砝碼的位置放錯偏小或不變不變偏小或不變量筒量取水時仰視讀數(shù)不變偏大偏小量筒量取水時俯視讀數(shù)不變偏小偏大量筒中的水倒入燒杯時灑到外面不變偏小偏大稱量好的固體倒入燒杯時灑到外面偏小不變偏小燒杯中有少量水不變偏大偏小氧化鈉固體不純，混有雜質偏小不變偏小鞏固練習1.用氯化鈉固體配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液。下列儀器中不需要的是( )A. B. C. D. 2.實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列操作會導致結果偏小的是( )稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質用量筒量取水時仰視讀數(shù)往燒杯中加水時有水灑出將配

3、制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出A.B.C.D.3.用溶質質量分數(shù)為36%的濃鹽酸配制一定濃度的稀鹽酸時，不會用到的儀器是( )A. B. C. D. 4.小亮用固體氯化鈉配制80 g溶質質量分數(shù)為10的氯化鈉溶液，有關他的實驗操作，下列說法正確的是( )A.配制過程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管B.實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經結塊，為了較快地溶解，可以加入更多的水C.溶解氯化鈉固體時，不斷用玻璃棒攪拌，其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度D.若量取水是俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配溶液的溶質質量分數(shù)偏大5.農業(yè)上常用溶質質量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制10

4、0g該溶液的過程如下圖所示。下列說法不正確的是( )A.實驗操作順序為B.中需稱量NaCl的質量為16.0g C.選用100mL量筒量取所需的水D.用量筒量取水時仰視讀數(shù)使所配溶液的溶質質量分數(shù)偏大6.小明在實驗室配制50g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。如圖是配制該氯化鈉溶液的實驗操作示意圖：（1）計算需要氯化鈉固體5g，水_mL（水的密度為10）（2）稱量：用托盤天平稱取氯化鈉固體，用規(guī)格為_mL（填“10”“50”或“100”）的量筒量取所需要的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中；（3）溶解：用玻璃棒攪拌，目的是_。（4）裝瓶、貼標簽：在下圖的標簽中填上相應的內容。答案以及解析1.答案：A解析：用

5、固體配制溶液的步驟一般為：計算稱量溶解裝瓶，該過程不需要使用漏斗。2.答案：A解析：操作會使氯化鈉的質量偏小；操作會使量取的水偏多，因此操作都會使所配溶液的溶質質量分數(shù)偏小。而操作會使水的質量偏小，導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏大；操作只會使所配溶液的質量偏小，對溶質質量分數(shù)沒有影響。3.答案：D解析：用濃溶液配制稀溶液的步驟一般為：計算量取濃溶液和水混合裝瓶，該過程中不需要天平。4.答案：D解析：配制過程使用的玻璃儀器分別是玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管，A錯誤；配制80 g溶質質量分數(shù)為10的氯化鈉溶液，需水的量為，水的質量是一定的，不可以加入更多的水，故B錯誤；氯化鈉固體溶解時用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，不能增大其在水中的溶解度，故C錯誤；量取水時俯視讀數(shù)，導致量取水的體積偏小，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏大，故D正確。5.答案：D解析：配制100g16%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解，實驗操作順序為，A正確。配制100g16%的氯化鈉溶液，需稱量氯化鈉的質量為100g16%=16.0，B正確。所需溶劑的質量為100g-16g=84g，即84mL水，應用規(guī)格為100mL的量