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文檔簡介
1、Word - 3 -有趣的干電池-幼兒園大班科學教案幼兒園大班科學優(yōu)秀教案好玩的干電池【活動目標】1、引領幼兒在玩的過程中,試試操作,了解干電池的形狀、型號和容易的功能。2、利用試試、操作、探究,學會正確使用電池的辦法,即熟悉正負極。3、提升幼兒的語言表述能力和環(huán)保意識。【活動預備】各種電動玩具若干,各種大小型號不一的電池若干。電池槽暗示圖和模擬電池兩個,供幼兒操作的暗示圖和模擬電池每人一份,獎章若干(環(huán)保小衛(wèi)士)白盒子若干。垃圾桶3個,垃圾標志圖3張。【活動過程】一、第一次試試:讓幼兒在玩電動玩具和物品的試試中,感知玩具和物品的無電池狀態(tài)。1、放音樂(玩具兵舉行曲),幼兒進電動玩具城。2、幼
2、兒按意愿簇擁挑選玩具,舉行擺布和試試,老師巡回觀看。(引領幼兒知道剛才玩的玩具里面沒有電池)二、其次次試試:給電動玩具配上電池。1、熟悉電池。2、幼兒試試:自己裝電池。“現(xiàn)在就請小伴侶們?yōu)槟愕耐婢哐b上合適的電池吧!”“裝好電池的小伴侶就把開關打開看能不能動”。發(fā)覺問題:1、有些不會裝。2、裝反了。三、第三次試試:利用電池模型引領幼兒熟悉正負極和正確安裝電池。1、看電池上的有什么標記符號。(“+”正極,“”負極)。2、兩端不一樣平,鼓出來的一端是正極,平的一端是負極。3、老師邊示范邊講解如何安裝。!重點介紹雙向電池羅列的辦法。還有單向電池羅列的辦法。4、幼兒試試安裝暗示圖。5、實踐操作安裝真正的電池。6、安裝好后一起打開舉行驗證?!靶“閭H們是不是都把電池裝好了?那李教師數(shù)三聲,我們一起把開關打開7、小結。六、研究:1、除了我們的電動玩具需要電池,還有哪些東西也
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