初中語(yǔ)文人教版（部編）七年級(jí)下冊(cè)登幽州臺(tái)歌4 課件

1、1登幽州臺(tái)歌陳子昂（唐） 人教版七年級(jí)語(yǔ)文第20課 陳子昂(約659700)唐代文學(xué)家。字伯玉，射洪(今屬四川)人。陳子昂二十四歲進(jìn)士及第。他在二十九歲時(shí)曾向武則天上書(shū)答制問(wèn)事八條，主張輕刑罰、用賢才、納諫士、賞功勇、減徭役，提出了許多符合百姓愿望的主張。但武則天當(dāng)時(shí)忙于稱(chēng)帝改制，有自己一套施政方針，不但沒(méi)有重視陳子昂這個(gè)文學(xué)小臣的意見(jiàn)，反嫌他上疏議政太過(guò)多事，罷了他的職。在26歲、36歲時(shí)兩次從軍邊塞，對(duì)邊防頗有些遠(yuǎn)見(jiàn)。38歲辭官還鄉(xiāng)，后被縣令段簡(jiǎn)迫害，冤死于獄中。陳子昂是唐詩(shī)革新的前驅(qū)者。其詩(shī)思想充實(shí)，語(yǔ)言剛健質(zhì)樸，對(duì)唐代詩(shī)歌影響巨大，張九齡、李白、杜甫、元稹、白居易都從中受到啟迪。關(guān)于詩(shī)

2、人時(shí)空背景：幽州臺(tái) 幽州臺(tái)即黃金臺(tái)，又稱(chēng)薊（j）北樓，為戰(zhàn)國(guó)燕昭王所建，故址在今北京市西南的大興縣，當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)候燕國(guó)的國(guó)都。燕昭王在公元前213年執(zhí)政后，勵(lì)精圖治，廣招賢士，為了使原來(lái)國(guó)勢(shì)衰敗的燕國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)，燕昭王建黃金臺(tái)，置金于黃金臺(tái)上，延請(qǐng)?zhí)煜缕媸?，很快就招到了?lè)毅等賢能之人，國(guó)家迅速?gòu)?qiáng)大，后來(lái)樂(lè)毅帶領(lǐng)大軍攻打齊國(guó)，攻陷了齊國(guó)七十多座城池，使齊國(guó)幾乎滅亡。燕昭王在建黃金臺(tái)之前還曾建碣石宮，把梁人鄒(zu)衍(yn)延請(qǐng)入內(nèi)，師禮事之，廣籌振興國(guó)家大計(jì)，并樹(shù)立了自己賢明哲睿(ru)、招賢納士的良好聲譽(yù)。 4說(shuō)一說(shuō)：如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌。一讀：讀準(zhǔn)字音，讀通文意。二讀：讀出節(jié)奏，讀出情感。三讀：

3、入情入景，化誦為寫(xiě)。5 登幽州臺(tái)歌唐陳子昂前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！ 讀準(zhǔn)字音 讀通詩(shī)意6前不見(jiàn)古人后不見(jiàn)來(lái)者念天地之悠悠獨(dú)愴然而涕下前兩句音節(jié)比較急促，表達(dá)了詩(shī)人生不逢時(shí)的不平之氣；后兩節(jié)各增加了一個(gè)虛字，多了一個(gè)停頓，音節(jié)就比較舒緩流暢，表現(xiàn)了無(wú)可奈何的悲憤之情。讀出節(jié)奏7我對(duì) 句（字）感受最深，我讀出了一個(gè) 陳子昂。（外貌、動(dòng)作、神態(tài)、情感等） 讀出情感:你看到了一個(gè)怎樣的陳子昂？8登幽州臺(tái)歌背景 武則天萬(wàn)歲通天元年（696年），鎮(zhèn)守東北的松藩總督李盡忠背叛朝廷，企圖割據(jù)，契丹人便乘機(jī)舉兵南侵，連陷幽、冀、營(yíng)三州。通天元年，武則天選派了一個(gè)中國(guó)歷史上少有的草包軍事統(tǒng)帥武攸宜領(lǐng)兵北伐，陳子昂也隨軍北上，任參知軍事。但武攸宜為人輕率，少謀略。才一接敵，便大敗虧輸，先鋒王孝杰全軍覆滅。陳子昂屢獻(xiàn)破敵策，武攸宜概不理睬。而敵人來(lái)勢(shì)洶洶，不容坐視；陳子昂便請(qǐng)分軍萬(wàn)人為前鋒，以阻敵勢(shì)。武攸宜這次不但不采納他的意見(jiàn)，還將他降職處分。在這樣的背景下，陳子昂偶爾登上了幽州臺(tái)，放眼河山，極目蒼莽，便有了縱臨千載、曠視四海的無(wú)窮感慨。1. 詩(shī)人懷才不遇、壯志難酬的感慨。2.對(duì)賞賢任能的英明君王的渴盼。3.表達(dá)了人生的孤獨(dú)感 為什么會(huì)“愴然”10四 化誦為寫(xiě)：1322年前，你就是陳子昂，你從軍營(yíng)里走出，登上幽州臺(tái)。寫(xiě)一寫(xiě)：你看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？誦讀詩(shī)