名師教學(xué)參考《初一信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃》

1、初一信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核 心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著 人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已 經(jīng)成為現(xiàn)代新人類(lèi)最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下， 本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作，將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際 的原那么，教有用的信息技術(shù)知識(shí)，以用為主。在學(xué)生上機(jī)練習(xí)中，強(qiáng)調(diào) 人人學(xué)會(huì)，人人動(dòng)手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生 將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的生活中，同時(shí)，教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，到達(dá)教書(shū)育人的目的，為國(guó)家培 養(yǎng)出合

2、格的中學(xué)生。為了完本錢(qián)學(xué)期的任務(wù)，制定本教學(xué)計(jì)劃：一、學(xué)情分析：本計(jì)劃針對(duì)七年級(jí)全體學(xué)生，通過(guò)六年級(jí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有 了一定的基礎(chǔ)，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課程較少，學(xué)生的遺忘性大, 大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊，由 于學(xué)生家庭條件的限制家里幾乎沒(méi)有電腦，學(xué)生只是在上課時(shí)間練習(xí)， 課后根本就沒(méi)有鞏固練習(xí)的機(jī)會(huì)，所以，大局部學(xué)生所學(xué)知識(shí)遺忘性大, 操作時(shí)發(fā)現(xiàn)有些操作比擬生疏。學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)性還是比擬高的，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)并不像語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)課程等那樣枯燥單調(diào)，也不像歷史、政治那樣需要死記硬背，相對(duì) 來(lái)說(shuō)學(xué)生感覺(jué)還是比擬新鮮的，但是這又存在一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生感興趣的

3、不是學(xué)習(xí)而是游戲、上網(wǎng)聊天，所以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待于提高, 要更進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。二、教學(xué)分析：本冊(cè)教材共分為兩大局部，第一局部是信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)；第二部 分是WindowsXP系統(tǒng)，第一章主要內(nèi)容有學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解信息技術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí).了解計(jì)算機(jī)的工作結(jié)構(gòu)和基本原理;了解計(jì)算機(jī)的硬件和軟件；了解計(jì)算機(jī)的平安問(wèn)題，以及信息技術(shù)相關(guān)的道德、規(guī)范和法律知主要任務(wù)：了解信息及信息技術(shù)的概念；了解信息及信息技術(shù)獲取方法、工具了解計(jì)算機(jī)在社會(huì)中的地位和作用、信息技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響； 了解計(jì)算機(jī)中信息的表示方法了解計(jì)算機(jī)的硬件及基本工作原理，了解計(jì)算機(jī)的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)；了解計(jì)算機(jī)病毒及其防治方法本教材的第二局部是windowsxp窗口的操作學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)windowsxp的窗口會(huì)用windowsxp資源管理工具管理文件和文件夾主要任務(wù)：認(rèn)識(shí)windowsxp的操作界面學(xué)習(xí)windowsxp窗口操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)我的電腦和資源管理器的使用掌握文件和文件夾的管理學(xué)習(xí)使用回收站三、教學(xué)策略：1、開(kāi)拓學(xué)習(xí)理論活動(dòng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)和信息化水平。2、改進(jìn)教學(xué)方法，集體備課、教