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文檔簡介
1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持小學(xué)書法教研組工作計(jì)劃篇一:小學(xué)書法興趣小組教學(xué)計(jì)劃小學(xué)書法興趣小組教學(xué)計(jì)劃小學(xué)書法興趣小組教學(xué)計(jì)劃中國書法作為一門藝術(shù), 有其獨(dú)特的魅力。其歷史悠久,與悠悠幾千年的中華文明血 肉相連;其博大精深,令歷代無數(shù)志士仁人嘔心瀝血。她以 其鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,以及自身蘊(yùn)藏的豐富德育 因素,成為在校學(xué)生最感興趣的課外學(xué)習(xí)項(xiàng)目。所以,我校 開展的書法興趣小組,在教學(xué)中應(yīng)注重挖掘這些因素,并恰 當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在其它相關(guān)科目的教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué) 生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì) 大有裨益。 本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書
2、法的自身特點(diǎn), 并結(jié)合本小組學(xué)生的實(shí)際情況、認(rèn)知規(guī)律特制定以下教學(xué)計(jì) 劃:一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過 程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué) 追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命 的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國民族文 化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)” 通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大 的祖國。 其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。
3、培養(yǎng)學(xué)生 平心靜氣、專心致志的品格,堅(jiān)忍不拔的精神,雍容華貴的 儀態(tài)。二、知識(shí)、能力目標(biāo):首先,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。其次,在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,書寫內(nèi)容是課 內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類。在書法展覽或參加比賽時(shí),要求書寫歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌社會(huì)主義祖國,弘揚(yáng)革命優(yōu) 良傳統(tǒng),堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的內(nèi)容,以及其它格 調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。三、 方法、過程目標(biāo):在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿 等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、 遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注
4、意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光 線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng) 成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)優(yōu)良?xì)赓|(zhì)。要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,而且還要使 學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),陶冶思想情操,提高精 神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持四、教學(xué)措施:為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、 書法服務(wù)活動(dòng),如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽,開辟班級 寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、 板報(bào),為家庭、鄰里書寫春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉
5、的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華, 以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。XX年3月3日一:指導(dǎo)思想1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝 術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新 課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普 及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引 導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫 字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì) 量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài) 度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本
6、結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書 寫評價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的 個(gè)性化審美情趣。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持二、活動(dòng)目標(biāo)1、在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和 執(zhí)筆姿勢。2、指導(dǎo)學(xué)生寫由一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的 工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持 之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳 承祖國傳統(tǒng)文化。三、具體活動(dòng)安排 2月26日 第1課時(shí)鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)3月10日第2課時(shí) 筆畫書寫一一橫的寫法3月17日第3課時(shí) 筆畫書寫一-豎的
7、寫法3月24日第4課時(shí) 筆畫書寫一一-撇的寫法4月7日 第5課時(shí) 筆畫書寫一一捺的寫法4月14日第6課時(shí) 筆畫書寫一一點(diǎn)的寫法4月21日第7課時(shí)筆畫書寫一一鉤和折的寫法4月28日第8課時(shí)筆畫書寫一一折的寫法5月5日 第9課時(shí) 筆畫書寫一一提的寫法 5月12日第10課時(shí)筆畫書寫一一橫撇、 撇點(diǎn)折等的寫法5月19日第11課時(shí)偏旁部首三點(diǎn)水和單人旁的寫法文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持四、活動(dòng)實(shí)踐.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字 的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。.豉勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字 貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。.利用寫
8、字書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。4,采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì) 劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的 好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對做的差的小組提由改進(jìn)意見,教 師跟蹤指導(dǎo)評價(jià)。.利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們 擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、 整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。.活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在 藝術(shù)節(jié)中展由。東沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)硬筆書法興趣小組活動(dòng)方案一:指導(dǎo)思想1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德
9、育因素文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新 課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普 及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引 導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫 字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì) 量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài) 度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本 結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書 寫評價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的 個(gè)性化審美情趣。二、活動(dòng)目標(biāo)1、在書法活動(dòng)中,使他們
10、養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和 執(zhí)筆姿勢。2、指導(dǎo)學(xué)生寫由一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的 工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持 之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳 承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動(dòng)措施:1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。2、在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,挑選各班有一定書 法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。選由有工作能力、成績也好 的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生 的骨干力量。3、上好每周一節(jié)的寫字
11、課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字 的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。4、重視書法興趣小組各項(xiàng)活動(dòng)的檔案管理,特別是小組成員的個(gè)人成長經(jīng)歷和 學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品,予以保存和收藏。4、書法興趣小組每學(xué)年召開一次家長會(huì),向廣大家長 匯報(bào)一年來的情況,使家長不斷支持興趣小組工作的開展。5、每年組織幾次各級各類的比賽和投稿,將比賽情況 及時(shí)上傳新聞。特別是省、市、區(qū)教育系統(tǒng)組織的書法比賽, 應(yīng)特別重視對待,爭取獲得較好名次。6、書法組要利用好實(shí)物投影儀,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行書法 知識(shí)的講解,使學(xué)生在學(xué)好毛筆字的同時(shí)也能懂得一些書法 常識(shí)。7、要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好
12、學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生 的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書法作品展覽 會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持8、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、 整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理四、活動(dòng)內(nèi)容:1、利用寫字書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。2、豉勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字 貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。3、活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在 藝術(shù)節(jié)中展由。五、活動(dòng)時(shí)間:每周一、二、四下午 4:30-5:00書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、 增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的
13、課余文化生活,為今后培 養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好書法的同學(xué)一 個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如 下:篇二:XX年小學(xué)書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃XX- XX學(xué)年第二學(xué)期書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一:指導(dǎo)思想.中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝 術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新 課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普 及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引 導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫 字
14、姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì) 量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài) 度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本 結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書 寫評價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的 個(gè)性化審美情趣。二、活動(dòng)目標(biāo).在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和 執(zhí)筆姿勢。.指導(dǎo)學(xué)生寫由一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的 工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持 之以恒的精神。.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳 承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動(dòng)實(shí)踐.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)
15、筆畫筆順入手、字文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。.豉勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字 貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。.利用習(xí)字冊書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。4,采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì) 劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的 好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對做的差的小組提由改進(jìn)意見,教 師跟蹤指導(dǎo)評價(jià)。.利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們 擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、 整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理
16、。8.活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在 藝術(shù)節(jié)中展由。四、具體活動(dòng)安排第1-2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)第3-4筆畫書寫一一橫、豎、撇、捺的寫法第5-7周筆畫書寫一-點(diǎn)、鉤、折、提的寫法第7-10周 筆畫書寫一一-橫撇、撇點(diǎn)的寫法文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持第11-14周筆畫書寫一一常用偏旁部首的寫法第15周臨摹書寫第16周仿寫例字第17周書寫比賽五、的努力方向:當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工 作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù) 通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素 質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和
17、創(chuàng)造美的能力, 促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營造 由濃厚的文化藝術(shù)氛圍。河西堡第一小學(xué)書法小組計(jì)劃(XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期)二0一四年二月篇三:(轉(zhuǎn)載于:小 龍文檔 網(wǎng):小學(xué)書法教研組工作計(jì) 劃)小學(xué)書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃洙邊鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 XXXX上學(xué)期書法 興趣小組活動(dòng)計(jì)劃為了強(qiáng)化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的個(gè) 性特長,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對各類人才的需要,特成立書法興 趣小組。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持書法特長班通過本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,要掌握毛筆書法的 基本運(yùn)筆和字體間架結(jié)構(gòu),能夠獨(dú)立書寫毛筆書法作品。一、指導(dǎo)思想.中國書法歷史悠久,博大
18、精深,不但有著鮮明的藝 術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新 課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普 及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引 導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫 字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì) 量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài) 度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本 結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書 寫評價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重。二、活動(dòng)目標(biāo).在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和 執(zhí)筆姿勢。.指導(dǎo)學(xué)生寫由一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工 作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳 承祖國傳統(tǒng)文化。 三、活動(dòng)形式分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的 坐姿。握筆開始,然后逐段進(jìn)行分部教學(xué)。
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