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文檔簡介

1、最新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教學(xué)計(jì)劃一、教材分析:本冊教材一共安排了8個(gè)單元,其中“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域有3個(gè)單元,主要內(nèi)容包括在表內(nèi)除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有余數(shù)除法、結(jié)合實(shí)例和調(diào)查,使學(xué)生體會到生活中有比“百”大的數(shù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過實(shí)際操作和觀察,使學(xué)生體驗(yàn)到“一千”“一萬”有多大結(jié)合具體情境,探索計(jì)算萬以內(nèi)加減法及連加、連減及加減混合的計(jì)算方法;“圖形與幾何”領(lǐng)域有3個(gè)單元,分別安排的是方向和位置、測量、認(rèn)識圖形”。除此之外,還有“時(shí)、分、秒”“數(shù)學(xué)好玩”“調(diào)查與記錄”“整理與復(fù)習(xí)”和“總復(fù)習(xí)”。二、班級學(xué)情分析:本班共人45人,男生27,女生18。從上學(xué)期的期末學(xué)習(xí)檢測來看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識

2、、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有比較濃厚的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。部分學(xué)生的綜合素質(zhì)較差,綜合能力有待提高。經(jīng)過前三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了課堂學(xué)習(xí)方式,有小部分學(xué)生養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真練習(xí)鞏固的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講,注意傾聽他人發(fā)言,遇到不懂得地方及時(shí)向老師和其他同學(xué)請教,會通過獨(dú)立思考、同桌討論、小組交流解決學(xué)習(xí)中的難題。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能獨(dú)立思考問題,按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,讀書、寫字姿勢正確。因此,在這一學(xué)期的教學(xué)中更多贏關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上,并使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。三、改進(jìn)教學(xué)具體措施:1.要從整體上把

3、握教學(xué)目標(biāo)。不光憑經(jīng)驗(yàn),過去怎樣提,現(xiàn)在也怎樣提;也不能搬課本,凡是課本上的有的內(nèi)容,都作統(tǒng)一的教學(xué)要求,而應(yīng)該根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)綱要,結(jié)合教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。2.充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在具體生動(dòng)的情境中學(xué)數(shù)學(xué),設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動(dòng),如游戲、講故事、直觀表演、模擬表演等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的情景中理解和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識;同時(shí)充分利用學(xué)具,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。3.在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際,多照顧學(xué)困生以及思維偏慢等的學(xué)生,給其進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,釋疑解難,在平時(shí)的生活中多用多練,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活的道理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。4.對學(xué)有

4、余力的學(xué)生在掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高、拓展。在教學(xué)中,結(jié)合課后練習(xí)的一些帶思考性的題目,引導(dǎo)學(xué)生啟動(dòng)思維思考問題,獨(dú)立解決問題,掌握科學(xué)、靈活的方法。布置一些比較有趣的作業(yè),比如動(dòng)手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)。5.加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,與家長進(jìn)行適時(shí)溝通,讓家長用正確、適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)孩子學(xué)習(xí)。6.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣充分挖掘各種網(wǎng)上教學(xué)資源,用好各種教學(xué)媒體,組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),首先從學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式上吸引學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、敢于提問、善于傾聽、樂于表達(dá)的內(nèi)在品質(zhì)。7.繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩

5、子學(xué)習(xí)的方法。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和優(yōu)生的提拔工作。四、教學(xué)進(jìn)度表:周次日期課題課時(shí)1234567892.172.21始業(yè)教育分蘋果搭一搭(一)2.242.28搭一搭(二)分草莓租船3.33.7練習(xí)一第一單元檢測東南西北3.103.14辨認(rèn)方向第二單元檢測3.173.21數(shù)一數(shù)(一)數(shù)一數(shù)(二)3.243.28撥一撥比一比3.314.4有多少個(gè)字練習(xí)二第三單元檢測4.74.11鉛筆有多長1千米有多長第四單元檢測4.144.18整理與復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)買電器機(jī)動(dòng)1機(jī)動(dòng)1機(jī)動(dòng)1機(jī)動(dòng)1機(jī)動(dòng)1機(jī)動(dòng)1機(jī)動(dòng)1機(jī)動(dòng)1期中1011121314154.214.25回收廢電池十年的變化小小圖書館4.285.2練習(xí)三小蝌

6、蚪的成長算得對嗎5.55.9練習(xí)四第五單元檢測5.125.16認(rèn)識角認(rèn)識直角長方形與正方形5.195.23平行四邊形欣賞與設(shè)計(jì)練習(xí)五5.265.30第六單元檢測奧運(yùn)開幕1分有多長機(jī)動(dòng)1五一五一機(jī)動(dòng)1機(jī)動(dòng)1機(jī)動(dòng)1161718196.36.6淘氣的作息時(shí)間第七單元檢測數(shù)學(xué)好玩端午6.96.13“重復(fù)”的奧妙評選吉祥物最喜歡的水果6.166.20總復(fù)習(xí)6.236.27復(fù)習(xí),期末考試給讀者的一封信你好!讀者朋友。本文檔是本人精心為您準(zhǔn)備的,用于我們彼此交流、探討,希望你有用的到的地方。在使用過程中如有不妥或許改進(jìn)之處,請您在下方留言欄告訴我。我收到你的信息之后,我會盡快進(jìn)行更新優(yōu)化。希望通過你我的共同交流、

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