部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《狐貍養(yǎng)雞》教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《狐貍養(yǎng)雞》教案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《狐貍養(yǎng)雞》教案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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PAGE PAGE 3部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)狐貍養(yǎng)雞教案設(shè)計(jì)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)狐貍養(yǎng)雞教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)特冠等19個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字吵嚷沖扇的讀音；會(huì)寫擠挨等8個(gè)生字。2.學(xué)會(huì)不出聲地讀課文，通過(guò)多種方法猜生字字音，把課文讀通順，讀流利。3.抓住狐貍的矛盾心理，體會(huì)狐貍善良的一面?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)：】借助圖畫，形聲字形旁表意的特點(diǎn)，聯(lián)系上下文等方法猜字音；學(xué)會(huì)默讀課文，了解狐貍也有善良的一面?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備：】PPT課件【教學(xué)課時(shí)：】二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)特冠等19個(gè)生字，會(huì)寫擠挨等4個(gè)生字。2在課文中找出不認(rèn)識(shí)的字，猜猜他們的讀音，再說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。3能不出聲地讀課文，說(shuō)說(shuō)狐貍吃了這些雞嗎這是只怎樣的狐貍教學(xué)過(guò)程一故事激趣，導(dǎo)入新課1指兩名同學(xué)分別講一講狐貍分奶酪狐貍養(yǎng)雞一的故事。2教師導(dǎo)語(yǔ)：狡猾的狐貍在養(yǎng)雞的過(guò)程中，和小雞日夜相處，慢慢變得善良了，但是狐貍天生愛(ài)吃雞，那他到低有沒(méi)有吃掉這些雞呢我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)狐貍養(yǎng)雞二。二初讀課文，識(shí)記生字1自由讀文，教師提出自讀要求：用自己喜歡的方式讀課文，圈出文中的生字，并多讀幾遍遇到不認(rèn)識(shí)的字，試著猜一猜它們的讀音。2同桌，前后桌自主交流識(shí)字方法。3多種方式識(shí)記生字，讀準(zhǔn)多音字吵嚷沖扇的讀音。(1)帶拼音讀，去拼音讀。(2)加一加，換一換的方法識(shí)記生字，如：中沖間簡(jiǎn)票漂少吵爪抓貝敗詩(shī)特很恨船般

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