一年級防火安全教育教案

1、一年級消防安全教育課教案 一、 教學目標：1、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生 的防火意識，明確防火自救的重要性。2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。 二、 教學時間：一課時三、 教學過程：（一）圖片展示，引入新課。1、展示各種火災現(xiàn)場圖片師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人 睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）2、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探 討的問題，采用指名的方式反饋。如：

2、（1）為什么會發(fā)生森林火災？（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？(4)其它 3、小結：生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，像圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方 法。（二）競賽活動，游戲激趣。1、搶答題。（老師提供部分問題，學生可適當補充。）（1）生活中的哪些因素會引起火災？（2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口 逃生等。2、判斷題。（1）禁止學生攜帶煙花、爆

3、竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 （2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。（4）發(fā)生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包 住頭腦，尤其是口鼻部。（5）家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑 水。3、游戲：防火的拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。4、引

4、領學生在校園內考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路 標。評選出最佳路線圖加以記分。一年級防震減災安全教案一年級防震減災安全教案一、教學目的：1、讓孩子觀看防震救災圖片，了解地震的危害性和學習自救方法的重要 性。2、介紹地震這一自然災害的特點。3、在教師的組織和引導下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時應如何有秩序 地逃生自救以及來不及逃離的情況下如何躲避地震。4、通過學諺語和順口溜，讓小學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)， 培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。二、教學重點：在教師的組織和引導下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時應如何有秩序地逃 生自救以及來不及逃離的情況下應如何躲避。三、教學難點： 讓小學

5、生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。四、活動準備：1、有關地震防震圖片和 VCD，防震科普片和防震科普宣傳畫。2、課件教學過程：一、引入新課：1.“安全重于泰山”，安全工作是學校的頭等大事。在我們做好一切的防 火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒等等安全工作后是不是我們的生命 就萬無一失了呢？2.出示有關汶川地震圖片和 VCD，請學生觀看。3.請學生談感受。4.老師總結：地震真是猛于虎！一朵朵生命之花就這樣被地震吞噬了生命。 這是多么可惜啊！這影響了多少個家庭的幸福啊！由此可見，我們小學生開展 防震知識普及和防震演練，增強我們的安全意識，提高我們的自我保護能力， 是多么迫切的事情。二、教師講解

6、有關地震時應注意的問題1、播放地質災害視頻，介紹它產生的原因。2、討論強調地震來時注意的問題：（1）、家庭應準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等，對煤氣、電閘等做好關閉的應急準備。易燃易爆、 劇毒物品不宜放在室內，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、 樓道、走廊內不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨震預報后，家庭成員都要聽 從當?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點疏散。（2）、地震發(fā)生時，如何進行個人防護？?a. 如果你在室內，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結實的床、農 村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等 處。注意不

7、要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。b. 如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌 下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。c. 如果你在室外，要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、 玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止 余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。d 如果你在百貨商場，應就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻 璃柜。在樓上時，要看準機會逐步向底層轉移。e. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內，應抓牢扶手，以免摔傷、碰傷， 同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅

8、 子上護住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護住后腦，并抬膝護腹，緊縮身 體。地震后，迅速下車向開闊地轉移。f. 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭 部。如果正在使用明火，應迅速把明火滅掉。三、進行簡單的防震演練在老師的統(tǒng)一指揮和部署下，隨著地震警報聲一響，馬上有秩序逃離。 四、地震災害地震這么可怕，是不是我們要時刻警惕？那我們是不是就坐不安，睡不好， 學無心？-其實地震來之前是有征兆的。a、觀看課件（地震預兆）b、讀震前井水變化的諺語:井水是個寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。c、讀動物反常情形的諺語：震前動物有預兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異常快報告。d、植物在震前也有異常反應，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結果或大面積 枯萎與異常繁茂等。五、小結本堂課我們通過