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文檔簡介
1、愛,無處不在; 愛,細(xì)致入微。師生之情: ?永遠(yuǎn)的歌聲?母子之情: ?花邊餃子里的愛?秋天的懷念?父母關(guān)愛: ?“精彩極了和 “糟糕透了?導(dǎo)入新課今天我們一起來品讀: 一個(gè)12歲的男孩是如何孝敬母親的.語文S版六年級(jí)語文上冊(cè)第三單元15 為了五美元的禮物制作:常靈芝講授:常靈芝這篇課文主要寫了一件什么事?方法:主要人物 、核心事件 課文講了十二歲的魯本用將近一年的時(shí)間為母親準(zhǔn)備禮物的故事。檢查預(yù)習(xí)幣b 攬ln紉rn攥zun生字認(rèn)讀檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)硬幣 攥著 縫紉 攬入 懇切 遺棄 虔誠 奢望 企盼 維持生計(jì) 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 夢寐以求 日夜操勞新詞認(rèn)讀詞語解釋生計(jì):維持生活的辦法。本課指衣食住行方面的
2、情況。懇切:誠懇而殷切。遺棄:拋棄。攥著:握著。虔誠:恭敬而有誠意。奢望:過高地希望。期盼:盼望。使命:比喻重大的責(zé)任。夢寐以求:睡夢中都想著尋找,形容迫切地希望著。 小組合作 感悟課文 重點(diǎn)突破 閱讀15自然段找出語句來說說魯本的家境怎么樣?課文中五美元的禮物是一件怎樣的禮物?魯本為什么要買這件禮物?請(qǐng)從課文中找出相關(guān)的語句讀一讀。閱讀627自然段思考以下問題,了解魯本是怎么為母親準(zhǔn)備禮物的? 1、按時(shí)間順序簡要說說:魯本是怎樣為母親準(zhǔn)備禮物的?2、還有哪些語句寫出了魯本的辛苦與勞累,找出來有感情地讀一讀。1那天,他找回了兩個(gè)麻袋,換回了兩個(gè)五美分的硬幣。2每天放學(xué),做完家務(wù)事后,魯本就在小
3、鎮(zhèn)的建筑工地上搜尋麻袋。3夏季來臨,學(xué)校放假了,整整一個(gè)夏季,魯本除了做家務(wù),始終沒忘記他心中的那個(gè)秘密使命。4明媚的春天終于來了,魯本打開鐵罐,倒出所有硬幣,清點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)還差二十美分。他毫不猶豫地跑出家門,在天黑之前又找到了四個(gè)麻袋,換回了二十美分。5魯本跑回了家,抱著錢罐向商店跑去,買回了他夢寐以求的東西。魯本終于實(shí)現(xiàn)的心中的美好愿望。 感悟課文 難點(diǎn)解讀 課文中兩次寫到魯本想起父母為維持生計(jì)而辛苦操勞的內(nèi)容,特別是母親的家務(wù)事和對(duì)生活的期盼。你能找到讀一讀嗎? 想想作者為什么要寫這些內(nèi)容。這是魯本要給媽媽送禮物的感情基礎(chǔ);表現(xiàn)出了魯本十分熱愛這個(gè)家,更熱愛為這個(gè)家日復(fù)一日地操勞的爸爸、媽媽
4、。感悟課文 品評(píng)人物 體會(huì)情感魯本是一個(gè) 的孩子。 母親是一個(gè) 的人。本文表達(dá)了魯本對(duì)母親 。拓展交流 來讀讀天,沒有母親的愛廣闊; 地,沒有母親的愛包容; 太陽,沒有母親的愛溫暖; 云朵,沒有母親的愛潔白; 花朵,沒有母親的愛燦爛。 您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。媽媽,我倚著您幸福! 最好的禮物 這是一個(gè)發(fā)生在父親節(jié)里的小笑話,卻是獻(xiàn)給母親的最好的禮物。父親節(jié)就快到了,幼兒園里的老師要求小朋友們每人畫一幅畫獻(xiàn)給自己的爸爸,并提醒大家,當(dāng)然要畫爸爸最喜愛的東西,比如爸爸喜歡釣魚,你就可以畫一只大魚,如果爸爸喜歡汽車,你就可以畫一輛漂亮的小汽車。
5、大家似乎都聽懂了,各自忙活起來。惟獨(dú)角落里的一個(gè)小孩子舉起手問: (他將問什么問題呢?)“老師,可不可以畫媽媽,她是爸爸最喜歡的東西。拓展交流 來說說 在你身邊,一定也有不少的愛,有家人對(duì)你的照顧,老師對(duì)你的教導(dǎo),同學(xué)對(duì)你的幫助,你對(duì)長輩的愛請(qǐng)你選擇一件令你感動(dòng)的事說一說。感謝大家的愉快合作!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 再見! 課堂教學(xué)流程表 科目:語文 授課人:常靈芝 班級(jí): 六二 課題: 15 為了五美元的禮物 2014年10月17日流程順序教 學(xué) 流 程備注特特色訓(xùn)練杜俊豪朗誦春夜喜雨 導(dǎo)目標(biāo)“導(dǎo)學(xué)”1.有感情的朗讀課文。2.通過學(xué)習(xí)、理解課文,感悟魯本對(duì)母親誠摯的愛。3.樹立熱愛父母、長輩的精神品質(zhì)。學(xué)自學(xué)對(duì)學(xué)群學(xué) 1、這五美元的禮物是什么? 是誰送給誰的禮物? 為什么要送這個(gè)禮物?2、這篇課文主要寫了一件什么事?3、小組合作學(xué)習(xí):閱讀(15自然段)找出語句來說說魯本的家境怎么樣?課文中五美元的禮物是一件怎樣的禮物?魯本為什么要買這件禮物?請(qǐng)從課文中找出相關(guān)的語句讀一讀。4、課文中兩次寫到魯本想起父母為維持生計(jì)而辛苦操勞的內(nèi)容,特別是母親的家務(wù)事和對(duì)生活的期盼。你能找到讀一讀嗎?展學(xué)展師評(píng)感悟課文,評(píng)品人物:魯本是一個(gè)( )的孩子。 母親是一個(gè)( )的人。本文表達(dá)了魯本對(duì)母親( )。 測測查拓展 在你身邊,一定也有不少的愛,有家人對(duì)你的照顧,老師對(duì)你的教導(dǎo),同學(xué)對(duì)你的幫
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