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1、高中班級(jí)工作參考總結(jié)優(yōu)秀范文(通用)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,高一(3)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都獲得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量,凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)具備良好思想質(zhì)量的人才。我經(jīng)常抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展身心教育,協(xié)助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境地。通過(guò)各種手段提高學(xué)生的思想涵養(yǎng),我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展針對(duì)性的教育。二、加強(qiáng)班級(jí)治理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深化高中班級(jí)工作總結(jié)全面地理解學(xué)生,努力創(chuàng)立優(yōu)秀的班集體。紀(jì)律教育是我抓班級(jí)工作的

2、切入點(diǎn),我對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,要求學(xué)生在自修課時(shí)做到萬(wàn)籟俱寂,精心學(xué)習(xí)。一學(xué)年來(lái),我班學(xué)生已經(jīng)根本上養(yǎng)成了良好的恪守紀(jì)律的習(xí)慣。違背紀(jì)律的情況已經(jīng)特別少了。在紀(jì)律治理中,實(shí)行班干部輪番值周制度,培養(yǎng)班干部良好的奉獻(xiàn)精神和對(duì)班級(jí)治理高度負(fù)責(zé)的精神,使個(gè)值周班干部在工作中能實(shí)事求是的反映班級(jí)中存在的咨詢題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的明白也是這一學(xué)年的工作重點(diǎn),高一年級(jí)的學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)方法上面的咨詢題,許多學(xué)生不習(xí)慣高中緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活。三、加強(qiáng)各方面(自第一:/.diyifanwen,請(qǐng)保存此標(biāo)記。)的指導(dǎo),使學(xué)生習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)。高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀開(kāi)展、變化的重要階段,同時(shí),面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)

3、際咨詢題,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去決心。因而,平時(shí)的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育,讓學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐步構(gòu)成良好的思想行為質(zhì)量,又留意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展自我治理,培養(yǎng)他們多方面的才能,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還留意培養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的才能,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空本人,使本人在集體中成為班集體的建立者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周日大掃除后的幾分鐘開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成。再一方面,我本人也以身作責(zé),努力做學(xué)生的典范,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)治理評(píng)比中都獲得

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