中學(xué)生防溺水安全講座觀后感

1、中學(xué)生防溺水安全講座觀后感 由于同學(xué)普遍缺乏與游泳平安相關(guān)的學(xué)問和技能、平安意識(shí)淡薄，造成了嚴(yán)峻的平安事故，生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)寶能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。你是否在找正預(yù)備撰寫“中同學(xué)防溺水平安講座觀后感”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 中同學(xué)防溺水平安講座觀后感1 生命是珍貴的，生命是無價(jià)的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上，沒有什么比生命更加脆弱，所以我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)損害。讓

2、我們一起珍惜生命，預(yù)防溺水吧! 冬去夏來，天氣越來越暖。酷熱的夏天是溺水大事的最高峰期，5至9月的150天中，幾乎每天都有溺水死亡大事發(fā)生。據(jù)20-年不完全統(tǒng)計(jì)，我國平均每天有40左右的人因溺水而亡，其中不乏在校同學(xué)。如：20-年8月24日，胡安中心學(xué)校三名六班級(jí)同學(xué)一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個(gè)同學(xué)的腳就抽筋了，其他兩個(gè)人想盡力救人，結(jié)果沒有把握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。9月5日，冰冷鎮(zhèn)中心學(xué)校一名六班級(jí)同學(xué)帶著兩個(gè)五班級(jí)同學(xué)去河里洗澡，那兩個(gè)五班級(jí)的同學(xué)根本就沒有水性，下水不久，就被水沉沒，六班級(jí)同學(xué)為了救那兩個(gè)

3、同學(xué)，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六班級(jí)同學(xué)的手不放，盡管搶救者想盡方法，也無濟(jì)于事，三個(gè)珍貴的生命就這樣沒了。 從以上這兩個(gè)例子可以看出，假如沒有良好的救人方法千萬不行貿(mào)然行動(dòng)，否則會(huì)連累自己的生命。假如沒有把握游泳學(xué)問就千萬別去洗澡。去洗澡時(shí)，必需留意以下幾點(diǎn)：1.下水時(shí)不能太飽，也不能太餓，飯后一個(gè)小時(shí)才能下水，以防抽筋;2.下水時(shí)，先試試水的溫度，假如太冷了，千萬不要下水;3.若在河、潭、溪里游泳，必需要有爸爸媽媽或大人的伴隨下，才可以下水游泳;4.下水前要先觀看水的四周有沒有危急警告，假如有，就不要下水;5.不要在地理環(huán)境不清晰的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，

4、水中可能有傷人的障礙物，很擔(dān)心全;6.跳水前肯定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安;7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充足者，不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整方向，確保平安。深水潭，大水庫，水位很深，同學(xué)們千萬不要去玩哦。珍惜生命，從預(yù)防溺水開頭。 中同學(xué)防溺水平安講座觀后感2 上個(gè)星期三下午第三節(jié)課，張老師給我們講了防溺水主題班會(huì)。夏天來臨，很多會(huì)游泳的人就會(huì)不停的去游泳，或許，這，就是生命的終點(diǎn)。我們可知道，每天，溺水者高達(dá)20多人，90%的人都會(huì)游泳。 游泳是孩子們夏天的體育項(xiàng)目之一

5、，也是男生的專長，可以說有些人的惡夢就此開頭行動(dòng)起來。老師說過，不能去不明白水域狀況的湖泊，不能去不正規(guī)的游泳池，會(huì)發(fā)生平安事故的!但是，有些男生不聽教育，執(zhí)意前去，結(jié)果造成凄慘下場。 下暴風(fēng)雨時(shí)，不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時(shí)，看一看路邊的沙井蓋，假如有的地方?jīng)]有沙井蓋，就馬上打電話給修理工人準(zhǔn)時(shí)修理，發(fā)大水時(shí)留意腳下。有一位孕婦，買菜時(shí)下起了暴雨，發(fā)了大水，可是她仍舊向前走，走著走著掉下下水道，幾天后才被人發(fā)覺，真可憐，一尸兩命!有些孩子為了避暑，長時(shí)間逗留在游泳池。有些孩子游泳時(shí)間過長，疲乏過度，在水中突發(fā)急性病，特殊是心臟病，死了都沒人會(huì)知道。 溺水致死的主要緣由是氣管吸入大量水分阻

6、礙呼吸，或因頭暈等等。溺水癥狀有：呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻有泡沫，重者則昏迷或心跳停止。饑餓，太飽和疲憊時(shí)不能下水游泳。 同學(xué)們，我們肯定要疼惜自己的身體，別一時(shí)糊涂，不但自己受傷了，還會(huì)讓家長沉醉在哀思之中啊。 中同學(xué)防溺水平安講座觀后感3 夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了許多人的選擇! 游泳不僅可以消遣，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜愛游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”這個(gè)平安隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，

7、年齡大都在18歲以下的學(xué)校生和中同學(xué)當(dāng)中防。 怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要留意以下幾點(diǎn)：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的伴隨下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做相宜的運(yùn)動(dòng);假如身體不適，要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳 水是溫存的，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來關(guān)心小樹苗長得挺立健壯;我們可以把它放進(jìn)不同外形的瓶子里，它就會(huì)變成不同的外形水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。 珍愛生命，請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威逼，平安游泳，

8、千萬不要拿自己的生命開玩笑。 中同學(xué)防溺水平安講座觀后感4 隨著時(shí)間的消逝，酷熱的夏天將靜靜的來臨，隨著氣溫的漸漸上升，同學(xué)們肯定想到游泳。游泳能熬煉身體，增長體質(zhì)，但要保證平安。學(xué)校組織的防溺水平安訓(xùn)練系列活動(dòng)，使我受到很大的訓(xùn)練和啟發(fā)。 游泳是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危急，輕則呼吸困難，重則溺水死亡，所以作為學(xué)校生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面： 一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳，更不要到不知水情或比較危急簡單發(fā)生溺水傷亡大事的地方去游泳，選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境，如水庫浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁，暗流，雜草，水域的深淺等狀況，要了解清晰。 二、二必需在家長老師或熟識(shí)水性的人的帶領(lǐng)

9、下去游泳，以便相互照應(yīng)。 三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng)，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。 四、記住“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無平安設(shè)施，無救援人員的水游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的青少年不擅自下水施救。 我國一年大約有一萬人意外死亡，溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%，也就是說，平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人，所以溺水是多么嚴(yán)峻的呀!我們要.防溺水的學(xué)問，增加防溺水的力量。 中同學(xué)防溺水平安講座觀后感5 水，是生命之源，假如地球上沒有水，人類就會(huì)死去。但是水也給人帶來了危害，如洪水、海嘯等，但目前發(fā)生最多的還是溺水大事。 其實(shí)許多溺水大事是

10、可以避開的，就由于有的同學(xué)逞強(qiáng)好勝，因體力不支而溺水，有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危急，還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。 記得今年的一天，我在家里閑得無聊，可很多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去，于是我拿起雙手，用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合，這只蒼蠅就會(huì)死在我手中，可蒼蠅照舊舍命地掙扎，努力逃脫，我被蒼蠅這種喜愛生命，珍惜生命的行為感動(dòng)了，情不自禁張開了手，放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命，何況我們?nèi)祟惸?所以我們要喜愛生命，阻擋溺水大事的發(fā)生，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣阻擋呢?首先我們肯定不要到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳，遇到有人溺水，應(yīng)大聲呼救，而不是可怕逃走，沒有呼救，使溺水