小學(xué)生如何寫讀書筆記范文

1、小學(xué)生如何寫讀書筆記范文 我們的文學(xué)夢，藝術(shù)夢，都在等待著用自己的汗水、奮斗推開殿堂的大門。我不懊悔，用追夢的腳印丈量這一生。我在這里給大家?guī)韺W(xué)校生如何寫讀書筆記.5篇，盼望大家喜愛! 學(xué)校生如何寫讀書筆記.1 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己”，每當(dāng)我唱起這首歌時，都會想到父母教我做人的道理：要懂得感恩。 感恩：顧名思義就是感謝別人的關(guān)心，我們要回報那些賜予我們關(guān)心的人。我有過一次關(guān)于“感恩”的經(jīng)受，在一次體育課上，我不當(dāng)心把嘴巴里的潰瘍弄破了，立刻眼淚都疼的掉下來了，這時我的同學(xué)張亦心看到了，她熱心的找來一片洗凈的葉子，葉子綠盈盈的，上面的水珠晶瑩剔透，她讓我把這片葉子

2、敷在潰瘍部位，并反復(fù)囑咐我，肯定要敷滿五分鐘才能取下來了，葉子敷在傷口上時，我立即感到陣陣的涼爽，嘴巴似乎也沒那么疼了。五分鐘很快就過去了，她又幫我跟老師請好假，帶我去醫(yī)務(wù)室，請校醫(yī)幫我涂藥水?？粗η懊蟮鸟R不停蹄兒，我心里很是感謝。眼中盡是她勞碌的身影，心里也偷偷地把她的關(guān)心登記了。以后，只要她有需要幫忙的地方，我肯定會盡我所能地去關(guān)心她。 “感恩”無處不在。西方有感恩節(jié)，感恩節(jié)那天人們前往教堂做祈禱并舉辦各種各樣的狂歡活動，以表達對美妙生活的歌頌。在日本，人們在用餐前，都會做祈禱，感謝美妙的食物，感謝辛苦供應(yīng)食物的人。而我們中國流傳關(guān)于“感恩”的詩句更是比比皆是，如“滴水之恩，當(dāng)涌泉相

3、報”、“投我以桃，報之以李”、“誰言寸草心，報得三春暉”。學(xué)習(xí)中被人輔導(dǎo)，生活中被人關(guān)心，在困難中給你決心的人，都是我們感恩的對象。請不要遺忘他們寄予我們的幸福和賞賜，要用自己的努力去回報他們，做一個品德優(yōu)良、會感恩并將這些恩情傳播出去的好孩子。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己!” 學(xué)校生如何寫讀書筆記.2 音樂是什么? 間或，漫步在城鎮(zhèn)的大街上，信任一些流行的音樂是少不了的。不知道這些歌手對音樂的體會如何?我個人認為我本人是喜愛音樂的，有很多的音樂是那樣溫順悅耳，優(yōu)雅動聽，令人心曠神怡。但是總不知為何?當(dāng)那流行音樂映入我的耳簾時，總感覺耳膜被深深放入刺痛。有時說難聽點，仿

4、佛這不是音樂，而是“噪音”。 我深知作為一位音樂的業(yè)余愛好者，我沒有資格去批判那些專業(yè)的歌手。而這“噪音”般的流行歌曲也仿佛融入了城鎮(zhèn)生活中。如同這城鎮(zhèn)中的吵鬧需要這“噪音”來點綴似地。 音樂是什么? 莫非音樂只是人們索取金錢或宣泄心情的工具嗎?假如這“噪音”也算是人們所命名的音樂，那音樂就近被冷落到了如何地步?莫非音樂如此淺顯的詞已被簡化到如此地步了嗎? 前面可能說得太過了，作為一個音樂的業(yè)余愛好者，我沒有這樣的資格。但是，信任有很多人反對我，批判我的觀點，以他“專業(yè)人士”的角度批判我，批判我的愚蠢與無知。 音樂是什么? 間或，走在鄉(xiāng)村的街上，一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂器聲，他不是

5、那樣吵鬧，給人一種悄悄的美感。贊揚一下古典音樂，或許當(dāng)你心煩意亂時，古典音樂可以成為你的好伙伴，他會成為你心靈的安撫者。 作為一名業(yè)余的愛好者，我認為無論是境界還是美感。那所謂的流行音樂都遠遠無法與著古典音樂相比。莫非隨著時間的推移，人們對音樂的概念在降低嗎?我不喜愛胡亂批判音樂的人，更厭煩污辱音樂的人?；蛟S，在那些“專業(yè)人士”眼中，我就是這批判音樂，甚至污辱音樂的人。呵呵，我認為這樣的人沒資格談?wù)撘魳贰?音樂是什么? 坐在家中，我間或還是喜愛聽取一些美麗的樂器聲，中國的古典樂器與國外的一些樂器都各有所長，有很多奇妙的聲音都是由他們制造的。只要不成為人們宣泄的工具，它們就是音樂世界中漂亮的一員

6、。 用耳朵去傾聽，專心去感受，世界上有去多奇妙的聲音無時無刻的環(huán)圍著你。 有時候，獨自一人攀爬小山坡或買入一片小樹林時，自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上，清風(fēng)微微拂過臉龐。小草在你身邊搖擺著，悄悄點綴你的世界。白云在天空中，緩緩地，為你遮住那刺眼的陽光。輕輕的，你會聽到小鳥劃過的聲音，它在為你舞蹈，名叫出一曲美麗的歌聲。“叮咚”消息在不遠處為你伴奏，那聲音是如此清爽而有力。清風(fēng)吹拂著你的衣袖，鳥鳴聲，溪水聲與大自然的美麗之聲為你演奏。鮮花與鳥兒為你舞蹈。那一切，是那樣的漂亮，使人情不自禁。 或許，這才是音樂之美。人造只因與自然之音都各有所長，也各有所短。很多人找不到音樂，也感受不到音樂，那

7、并不是世界沒有音樂，而是你沒有心。 作為一名業(yè)余的音樂愛好者，在此表達一下源自于內(nèi)心對音樂的寵愛與贊美。信任音樂的魅力肯定能打動著世界上的很多人，有心之人肯定會被音樂所深深感染。 你愛音樂嗎?那就專心證明吧! 學(xué)校生如何寫讀書筆記.3 音樂是我自小喜愛的，至少在單獨無人可宣泄的時候，聽音樂是最好的選擇。而傷感類的音樂是最得我喜愛的，它會緊緊把我們的心拴在難過的事上，到歌停止時，它們也就便不再分開了。這樣，多年以后，我們重溫舊歌時，是否還會想起以前? 打開播放列表，上面只有三首歌，我點了播放。 其實我對太公還是不太了解的，記憶里只有小時侯給我糖吃的情景還有太公鋤草的背影，我從來沒有好好地與太公呆

8、上一天過，就連他走的那天，我也只是去拜了幾拜，在送葬的那天提了下花籃。除了這些，我真的沒有再做過其他。不知是隔了幾代的原因還是怎地，在他閉上眼睛時，我沒有絲毫地傷感，眼淚也沒有流，只是這樣想著，誒，又一個親人走了，太婆一個人該怎么生活呢?或許，是我現(xiàn)在還沒有感受到死的威逼，才沒有一點感覺的吧。 假如沒有聽到TANK的歌，或許我根本不會想起太公的事，可是在已經(jīng)有個人去了的時候，我突然開頭可怕，身旁其他親人會不會也會 我現(xiàn)在開頭恨自己當(dāng)時那么想過，由于我的烏鴉嘴很靈驗，假如沒有那么想過，那么外公會不會免受了這皮肉之苦?在學(xué)完樂理回來的路上，家里打來電話說外公出車禍了，車已經(jīng)被撞得支離破裂，外公被送

9、到醫(yī)院去了。我和阿姨都沒有說什么，只是明顯地感覺到公路旁的樹往身后退得越來越快了，我忍住眼淚不容許它流出來。眼淚是晦氣的，而且它會使人變得很無助。我開頭非常地厭惡紅燈，那鮮紅的數(shù)字就像惡魔一樣，在心上熬煎我們，莫非你就不能跳動得再快一點嗎?或許這就是人生，給了你擔(dān)憂，在最終又給你一個驚喜。萬幸的是，那車代替外公受了大部分傷，外公回來后，只有腳上綁了石膏，其他的沒有什么大礙。 歌自動跳到了下一首，其實這一首算不上傷感，只是在看傷感的故事時，把歌和事結(jié)合到了一起。 馬卓沒有能和毒藥在一起，這讓我好幾天都感到不舒適，阿南也沒能和夏花一起，有情人本該終成眷屬，可饒雪漫偏偏給了我們不想要的結(jié)局。 最終一

10、首，是很老的歌了，暗香。 這首歌莫名地好聽，可故事，卻已忘卻，只是照舊喜愛這歌 學(xué)校生如何寫讀書筆記.4 我信任山的那邊有最美的太陽，而音樂如水，蕩漾起人生那頑強的光線;我信任水的對岸有醉人的七里香，而音樂如風(fēng)，吹拂著夢中的心愿;我信任風(fēng)中夾雜了幻想，而音樂如雨，將那斷點的珠光連接得如此緊密! 如水音樂 耳邊飄過悠揚的音樂，享受一本書，該有多么地滿意!和諧而漂亮的下午，一個人獨坐窗前，打開播放器，戴上一只精致的耳機便開頭在音樂的世界里自由飛翔。悄悄地聽，那份舒適而又牽動人心的音響，音樂的火花在其之上，旋轉(zhuǎn)得不知疲乏。引人入勝的那份安靜，是我最憧憬的部分。那一聲聲綿長的.音樂，那一段段輕快的樂曲

11、，那些零零碎碎的思緒，拼湊了無與倫比的生命。在音樂里，聽高山雄偉，聽溪水潺潺，領(lǐng)會它的韻律，感悟其美，撩動琴弦，流瀉動聽的音調(diào)，就在此刻，音樂充實著腦海，不去思考那些心煩的事，就這樣，簡簡潔單，很好。音樂帶給我歡樂，慢慢，我學(xué)會在音樂中放飛自我，任歌聲匯成一條悄悄流淌的溪流，悄悄地在心靈中。“渺小的我，只要唱歌，就能看到光線，風(fēng)雨中玫瑰只有扎根在土壤，才能夠綻放。”(歌詞)。音樂總是與這樣的心情緊緊相連，執(zhí)著于這種感動，我很歡樂! 音樂如水，在我難過時洗去愁悶的的記憶。 如風(fēng)音樂 駐足音樂的殿堂，感受鐘聲般的雄厚，雨霧般的纏綿，還有那陽春白雪般的高雅不知不覺，心中升騰出歡樂，音樂真的像風(fēng)一樣吹

12、遍我的心。 夏日里的一場雨，柔柔的，放佛一把梳子，輕輕地捋著荷花的心事。風(fēng)動，雨幕把荷葉濡染，在一池碧波上蕩漾。悠揚的樂音，踏著荷而來，驚醒了煙雨朦朧的七月，也驚醒了我消沉的心靈。剛好經(jīng)過這一池碧水，卻被細雨淋濕成一行行詩句。我喜愛這首竹笛曲簾動荷風(fēng)，感動于它給我的這份力氣。感情豐富的笛聲，放佛讓遠處的云和山交織在一起，就像一個伙伴，歡樂我的歡樂，哀痛我的哀痛，我沉醉于音樂中。 音樂如風(fēng)，在我消沉?xí)r吹起我前進的船帆。 如雨音樂 像抖落夜露綻放的花朵，音樂真的如雨，我真實地感受到了音樂帶給我的歡樂。樂音悠揚，像伴侶一樣摩挲我的心靈，放開我的心扉。春天，悠步走在田野里，聽著鳥語，聞著花香，感受七里

13、香的味道;夏天，在夜晚小橋流水邊漫步，聽著寧夏，心里悄悄地很滿意;秋天，在田野里奔跑，聽著稻香，折著童年的紙飛機，一紙童年就靜靜滲入芳香的泥土;冬天，感受早早降落的夜幕，聽著冬天歡樂，音樂暖暖的。音樂讓我說，我很歡樂，我從音樂中得到了歡樂，更得到了做人的精神! 音樂如雨，在我壓抑時，給我向上的動力。 音樂，很多無刻都給我?guī)須g樂。只想悄悄地聽一首奇妙的旋律，置身音樂海洋，升華自己。攬窗遠眺，漂亮的星空，音樂化作天使伴著我。 我喜愛音樂，我感受生命的聲音!在其中懂得頑強感受歡樂活出自我，離去喧囂，像流水一般，目標(biāo)是海平線，就讓自己歡樂地前進。音樂，環(huán)繞于耳，歡樂，也在這布滿幻想的人生中不斷蕩漾!

14、 學(xué)校生如何寫讀書筆記.5 假如說生活是一杯苦咖啡，音樂便是勺子，把生活攪拌得有滋有味，回味無窮。只有當(dāng)一個人真正懂得音樂時才會明白，音樂就是插上翅膀在藍天飛行，是騎上駿馬在草原奔馳。音樂，像漂流瓶的幻想一樣絢爛，像高山上的雪花一樣純潔。 我總是喜愛獨自一人與音樂相伴，間或戴上耳機，放一首舒緩的歌曲，再捧一本書坐在陽臺，漸漸地品嘗，仿佛這就是整個世界;或者撫弄古箏，自顧自地沉醉于音樂中。我想，這就是享受。我愛彈那春天的鳥語花香，草長鶯飛;夏天的群芳斗艷，烈日炎炎;秋天的楓葉似火，萬里無云。冬天的紅梅傲雪，雪白無暇。全部音樂融在一起，應(yīng)當(dāng)?shù)扔谝话氲纳畎? 記得小時侯，并不怎么寵愛音樂，但自從接觸了古箏，我的世界里就多了一個夢，一個用音樂編寫、魂牽夢繞的夢幻。墻角的古箏，為我換來了一張張獎狀證書不，是音樂，是音樂為我“贏”來的。我不知道我的音樂是怎樣，但我清晰地記得在一次競賽中，我為它淋漓盡致地一筆一筆繪上顏色，粗獷，豪放;細膩，優(yōu)美。余光中，我觀察評委們頻頻點頭，并不時交頭接耳一陣，臉上掛著贊許的微笑。剛彈完，別的選手就涌上來，七嘴八舌地