2022-2023學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)3.4探究光的折射規(guī)律練習(xí)無(wú)答案_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)3.4探究光的折射規(guī)律練習(xí)無(wú)答案_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)3.4探究光的折射規(guī)律練習(xí)無(wú)答案_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)3.4探究光的折射規(guī)律練習(xí)無(wú)答案_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)3.4探究光的折射規(guī)律練習(xí)無(wú)答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章探究光的折射規(guī)律題型一:確定“四線三角”1.如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,下列說(shuō)法正確的是( )A入射角等于30 B折射角等于50CNN 是界面 DMM 的右邊是玻璃2.如圖所示為光在空氣和玻璃間傳播的情況,由圖可知,入射光線是_,折射角是_,玻璃在_側(cè)。3.如圖所示,MN是甲、乙兩種介質(zhì)的分界面,且甲乙兩種介質(zhì)中一種是空氣,另一種是玻璃:OA、OB、OC是3條光線。(1)通過(guò)入射點(diǎn)O作出法線,由此推斷_是入射光線,介質(zhì)_是空氣,介質(zhì)_是玻璃。(2)由光的反射定律可知,_是反射光線,反射角等于_。(3)由光的折射特點(diǎn)可知,_是折射光線,折射角等于_。4

2、.關(guān)于光的折射,下列說(shuō)法中正確的是()A.光從空氣斜射入其它介質(zhì)中時(shí),折射角大于入射角 B.光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),其傳播方向一定會(huì)改變C折射角是折射光線與介質(zhì)表面的夾角 D灌滿水的池子看起來(lái)變淺了是由于光的折射現(xiàn)象引起的5.下列關(guān)于光的折射的說(shuō)法中正確的是()A光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向一定改變 B折射角就是折射光線與鏡面的夾角C發(fā)生光的折射時(shí),折射角總是大于入射角 D入射角增大時(shí),折射角也隨著增大6.當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A一定會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象 B發(fā)生折射時(shí),折射角一定小于入射角C反射和折射不會(huì)同時(shí)發(fā)生 D只要進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),光速就會(huì)改變7.小

3、華同學(xué)用激光筆照射水面,在水槽壁上出現(xiàn)兩個(gè)紅點(diǎn)A和B若保持入射點(diǎn)O的位置不變,欲使A點(diǎn)下移至A,應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿_(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)方向轉(zhuǎn)動(dòng);若保持入射光線不變,欲使B點(diǎn)下移至B,應(yīng)使水面_(選填“上升”或“下降”),在水面變化過(guò)程中,折射角_(選填“增大”、“不變”或“減小”)。題型二:生活中的折射現(xiàn)象1.在海上或沙漠上,有時(shí)會(huì)在地平線上看到高樓大廈,熱鬧的集市。實(shí)際海上或沙漠中并沒(méi)有這些樓市,這種現(xiàn)象叫做“海市蜃樓”,出現(xiàn)“海市蜃樓”的原因()A光在不均勻的大氣層中折射B光在云層上反射C光沿直線傳播D光在海面上或沙漠上反射2.美麗的公園中總有一些靚麗的風(fēng)景讓人們流連忘

4、返。人們游園時(shí)所看到的現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( )A水中的“白云” B陽(yáng)光下游客的影子 C水中游動(dòng)的魚(yú) D垂柳在水中的倒影3.古詩(shī)中有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美詩(shī)句,詩(shī)人觀察到落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置,而是光線經(jīng)過(guò)不均勻大氣時(shí)發(fā)生了_而成的像。太陽(yáng)實(shí)際在圖中_位置(選填“甲”或“乙”)。4.傳說(shuō)乾隆皇帝傍晚在月色下散步,看到江邊樹(shù)上鳥(niǎo)兒棲息,倒影映水中,水中魚(yú)兒游動(dòng)。便吟道:“月掛樹(shù)梢,魚(yú)游枝頭鳥(niǎo)宿水”,隨后討對(duì)下聯(lián),竟無(wú)人對(duì)出。你認(rèn)為此聯(lián)中的()A“魚(yú)”和“鳥(niǎo)”都是光的反射現(xiàn)象 B“魚(yú)”是折射現(xiàn)象,“鳥(niǎo)”是反射現(xiàn)象C“魚(yú)”和“鳥(niǎo)”都是光的折射現(xiàn)象 D“魚(yú)”是反射現(xiàn)象,“鳥(niǎo)”是折射現(xiàn)

5、象5.古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光的_現(xiàn)象,“池水照明月”說(shuō)的就是光的_現(xiàn)象。瞄準(zhǔn)時(shí)“兩點(diǎn)一線”是利用_的道理。6.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的是()A BC D7.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的折射形成的是()A BC D8.下列光現(xiàn)象:樹(shù)蔭下的圓形光斑;池水變“淺”了;水面倒影如鏡;海市蜃樓;在潛水艇中用潛望鏡觀察水面上的情況;用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向;用照相機(jī)拍攝美麗的風(fēng)景。屬于光的折射而形成的是_(填序號(hào))。9.如圖所示,兩個(gè)并排且深度相同的水池,一個(gè)未裝水,另一個(gè)裝水,在兩池的中央各豎立一長(zhǎng)度相同且比池深略長(zhǎng)的標(biāo)桿,此時(shí),陽(yáng)光斜射到水池。下列關(guān)于兩

6、水池中標(biāo)桿的影子的說(shuō)法中,正確的是()A裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng) B未裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)C兩池中標(biāo)桿影子長(zhǎng)度相同 D裝水的池中標(biāo)桿沒(méi)有影子題型三:叉魚(yú)、照魚(yú)、射水魚(yú)1.如圖所示,小明用魚(yú)叉去叉所看到的魚(yú),老王則用手電筒去照亮所看到的魚(yú),有關(guān)兩人的做法中正確的是()A小明應(yīng)叉“魚(yú)”的下方,老王應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚(yú)”照B小明和老王都應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚(yú)”叉和照C小明和老王都應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚(yú)”的下方叉和照D小明應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚(yú)”叉,老王對(duì)“魚(yú)”的下方照2.如圖所示,把由同種玻璃制成的正方體玻璃磚A和半球形玻璃磚B放在報(bào)紙上,若正方體的邊長(zhǎng)和半球的半徑相同,則從正上方沿圖中虛線(中心線)方向往下看中心線對(duì)準(zhǔn)的文字( )AA和B中看

7、到的都比實(shí)際的高BA中看到的比實(shí)際的高,B中看到的比實(shí)際的低CA中看到的比實(shí)際的高,B中看到的與實(shí)際的一樣高DA和B中看到的都與實(shí)際一樣高3.如圖所示,一口井裝滿水,在井底正中央趴著一只青蛙;若青蛙的眼睛用P點(diǎn)表示,青蛙此時(shí)觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示,其中正確的是() ABCD4.射水魚(yú)通過(guò)向樹(shù)枝上的昆蟲(chóng)射水,使昆蟲(chóng)落入水中成為它的食物,如圖所示。水中的射水魚(yú)看見(jiàn)的昆蟲(chóng),是_像(選填“實(shí)”或“虛”),如果它想要射到昆蟲(chóng),就應(yīng)偏向所看到的昆蟲(chóng)的_(選填“下方”或“上方”)射水。5.孩子在湖邊觀魚(yú),所看到的是魚(yú)的_像(填實(shí)像或虛像),看到魚(yú)的深度比魚(yú)所在的實(shí)際深度_,這是因?yàn)楣鈴腳(空氣中射

8、到水中或水中射到空氣中)時(shí),光發(fā)生了_現(xiàn)象,來(lái)自魚(yú)的光線在折射時(shí)_(靠近或遠(yuǎn)離)法線。6.水平桌面上的白紙上有一小黑點(diǎn)a,將一個(gè)半球形的玻璃磚放在白紙上,使球心與a重合,在斜上方透過(guò)玻璃磚觀察a,如圖所示則看到a的像()A在a的正上方 B在a的正下方 C在a的位置上 D在a的右上方7.如圖所示,在“觀看水中的硬幣”活動(dòng)中,把一枚硬幣固定在空杯的底部,找一個(gè)角度使你剛好看不到硬幣的最右端A點(diǎn)。保持眼睛和杯子的位置不變,在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過(guò)程中,硬幣上的B點(diǎn)和C點(diǎn)能先后被你看到。(1)你所看到的水中硬幣是一個(gè)變_的虛像。(2)圖中畫(huà)出了剛看到C點(diǎn)時(shí)光的傳播示意圖,入射角是c;如果剛看到B點(diǎn)

9、時(shí)的入射角是B,則B_c。8、如圖是水中金魚(yú)經(jīng)過(guò)光的折射成像的光路圖,真正的金魚(yú)在水中_(選填字母B/C/D/E/F)處。當(dāng)用激光筆從A點(diǎn)可向_(選填字母B/C/D/E/F)處射出光束,即可把金魚(yú)照亮,依據(jù)的光學(xué)知識(shí)道理是_。題型四:光的色散1.下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是( )A雨后天空的彩虹 B水中的月亮 C黑板“反光” D小孔成像2.夏季,雨后天空中有大量的小水滴,在太陽(yáng)光的照射下常會(huì)出現(xiàn)如圖所示的彩色光帶,就該情景中的現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )A小水滴相當(dāng)于三棱鏡,只對(duì)光起反射作用B太陽(yáng)光是由多種色光組成的,彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象C彩虹是由光的直線傳播形成的D彩虹的形成是光的色

10、散現(xiàn)象3.初二(1)班同學(xué)在探究光的色散現(xiàn)象,讓一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡,同學(xué)們?cè)诎咨馄量梢钥吹蕉喾N色光,圖中所示最上面的色光是_光;最下面的色光是_光,一位同學(xué)用綠紙將光屏包住,這時(shí)在光屏上只能看到_光。4.冬天的寒氣還沒(méi)有完全退盡,公園里的梅花已經(jīng)悄悄地開(kāi)放了。如圖,小華正在用放大鏡觀察一朵紅色的梅花。之所以梅花呈現(xiàn)紅色,因?yàn)樗黖(選填“發(fā)出”、“反射”、“透過(guò)”或“折射”)紅色光;若透過(guò)藍(lán)色鏡片觀察它,梅花是_色。5.白光透過(guò)綠色玻璃后如果照射到綠色的樹(shù)葉上,樹(shù)葉呈_色;如果照射到小白兔上,小白兔的身體呈_色,小白兔的紅眼睛呈_色。6.一個(gè)演員在舞臺(tái)上演出。當(dāng)舞臺(tái)上方的紅色追光燈照射到她時(shí)

11、,觀眾看到她一身艷麗的紅色服裝;當(dāng)燈光操作員改用綠色追光燈照射她時(shí),觀眾看到她上裝為綠色而裙子為黑色。那么,這位演員服裝的實(shí)際顏色是()A. 上裝和裙子都是紅色 B. 上裝和裙子都是綠色C. 上裝為綠色,裙子為黑色 D. 上裝為白色,裙子為紅色7.如圖甲所示,讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上:(1)我們?cè)诠馄辽峡吹揭粭l彩色光帶,其顏色自上而下依次是_不同顏色的光,這種現(xiàn)象叫色散現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說(shuō)明了白光_(選填“是”或“不是”)最單純的光。(2)下列現(xiàn)象屬于色散現(xiàn)象現(xiàn)象的是()A小孔成像 B水中月亮 C雨后彩虹(3)若在白屏上貼一張紅紙(如圖乙),則光屏上就出現(xiàn)_。(4)彩色電視機(jī)畫(huà)面上的豐富色彩

12、,是由紅、_、藍(lán)三種色光混合而成的。8.園藝家為何失敗一個(gè)愛(ài)園藝的人,發(fā)現(xiàn)植物葉子多數(shù)呈綠色,可能是植物喜愛(ài)綠色光的緣故,于是他將溫室的房頂和四周都安裝綠色玻璃,只讓陽(yáng)光中的綠色光照射植物。他認(rèn)為這樣必將使植物生長(zhǎng)更快,產(chǎn)量更高,可是園藝家失敗了。因?yàn)椴煌该黧w的顏色是由它反射的色光決定的,葉子呈綠色,說(shuō)明植物反射的是綠光,也就說(shuō)明綠光正是植物不喜歡的,只給植物照綠光,植物就會(huì)缺少所需的其它色光而生長(zhǎng)慢,甚至枯萎。(1)不透明體的顏色由什么決定?(2)紅花會(huì)反射什么顏色的光?(3)太陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,我們?yōu)槭裁纯吹饺~子是綠色的?題型五:全反射以及實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)1.炎炎夏日,老王開(kāi)車(chē)以15m/s的速度行駛

13、在平直的柏油馬路上。前方大約300米的路面上能夠形成倒影,路面上好像有一灘水。于是他加速上前查看,但發(fā)現(xiàn)這灘“水”也在向前移動(dòng),總是和他保持大約300米的距離。下列說(shuō)法正確的是( )A.這灘“水”是由灑水車(chē)灑水形成的 B.老王看到的倒影是由光的反射形成的C.老王看到的倒影是由光的直線傳播形成的 D.老王看到的倒影與海市蜃樓的成因相同2.(2017 安徽)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可以用來(lái)研究光從水中斜射到與空氣的分界面時(shí)所發(fā)生的光現(xiàn)象.(1)使人射角 在一定范圍內(nèi)由小變大,會(huì)發(fā)現(xiàn)折射角_(填寫(xiě)變化規(guī)律),且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;(2)當(dāng)人射角 增大到某一值時(shí)折射角 會(huì)達(dá)到最大值,該最大值是_;

14、(3)若繼續(xù)增大人射角 ,將會(huì)發(fā)現(xiàn)不再有_光線,而只存在_光線.3.小宇利用如圖所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”。(1)為了更清晰地觀察水中的光路??梢圆捎玫霓k法是:_。實(shí)驗(yàn)中,_(填“能”或“不能”)看見(jiàn)反射光線。(2)實(shí)驗(yàn)的折射光路如圖中所示,可以判定折射角_(填“大于”、“小于”或“等于”)入射角。增大入射角觀察到折射角在_(填“增大”或“減小”)。若不斷增大光在水中的入射角,會(huì)觀察到的現(xiàn)象是:入射角到一定值時(shí),_。4.小明在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣射入玻璃,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤(pán)上,如圖甲所示;將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處

15、,激光在O處發(fā)生折射,記錄入射角和折射角;逐漸增大入射角,重復(fù)步驟(2);實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示;實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234入射角0304560折射角0172430請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:(1)當(dāng)光從空氣垂直入射到玻璃中時(shí),傳播方向_。(2)當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí),折射光線是_(選填“靠近”或“偏離”)法線偏折。當(dāng)入射角逐漸增大時(shí),折射角_。(選填“逐漸增大”“逐漸減小”“不變”)(3)小聰換用水、鹽水等其它介質(zhì)重做以上實(shí)驗(yàn),如圖乙,請(qǐng)對(duì)小聰?shù)淖龇ㄟM(jìn)行合理評(píng)價(jià)。5.某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù):入射角015304560反射角015304560折射角01122.135.440.9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論