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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7滬教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文能力月賽名校檢測(cè)題及答案姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)kng b w shu shui do png ji qi zh xin m yn qi lin x k zi shu to 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。扭頭(li ni) 塞?。╯i si) 打劫(q ji) 趁其不備(chn chng) 雪屑(xi xu) 祈禱(q q) 倔強(qiáng)(qing jing)一聲不吭(kng hng)三、 分清這些字,分別組詞。狠(_)饒(_)仍(_)
2、堵(_)豎(_)恨(_)繞(_)扔(_)諸(_)堅(jiān)(_)四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適詞語(yǔ)填空。彬彬(_) 驚慌失(_)(_)不懼 (_)如焚(_)螢夜讀 焦躁(_)1天快黑了,媽媽還沒來接我,(_)的我差不多要哭了。2面對(duì)即將沉船的災(zāi)難,船長(zhǎng)(_),鎮(zhèn)定地指揮船員轉(zhuǎn)運(yùn)乘客。3田野里,谷穗深深地彎著腰,仿佛正在(_)地歡迎人們一樣。4小剛在家中(_)地走來走去。五、 選詞填空。啟發(fā) 啟示 啟迪1.在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了(_)2.這本書(_)我們應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。3.只有(_)群眾的積極性,才能真正做到嚴(yán)防嚴(yán)打。證據(jù) 證實(shí) 證明4.三次實(shí)驗(yàn)
3、的結(jié)果(_),蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼晴,而是靠嘴和耳配合起來探路的。5.迄今為止,科學(xué)家仍然無法找到宇宙中存在外星人的有力(_)。6.月球上沒有生命的推測(cè)已經(jīng)得到了(_)。六、 按要求寫句子。1教室里真靜,靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。(用相同的修辭手法補(bǔ)寫句子)金秋時(shí)節(jié),桂花真香,香得_。2人們?cè)跓o邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(縮句)_3錢塘江大潮被稱為天下奇觀。(改為反問句)_4是誰(shuí)來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(仿寫句子)_5宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)肅的懲罰。(修改病句)_七、 課文回顧。1判斷:小英雄雨來(節(jié)選)中,“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”這句話在文中出現(xiàn)了三次,體現(xiàn)了雨來對(duì)
4、祖國(guó)深深的熱愛之情。(_)2回憶我們家的男子漢一文,文中的三個(gè)小標(biāo)題“他對(duì)食物的興趣”“他對(duì)獨(dú)立的要求”“他面對(duì)生活挑戰(zhàn)的沉著”可以替換為:_、_、_。3為蘆花鞋中的三個(gè)部分列出小標(biāo)題:_、_、_。4獨(dú)坐敬亭山的作者是_代詩(shī)人_。這首詩(shī)的后兩句是:_,_。這兩句詩(shī)運(yùn)用了_的修辭方法。八、 閱讀短文,回答問題 輕輕的一聲叮嚀 出差在外,在一農(nóng)家借宿一夜,天亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響,老大娘追出來,拿著一把她女兒的小花傘:“帶上”看她那慈祥的目光,(霎、剎)時(shí),我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨,許多人在樹下躲雨,我撐開那把傘,照舊走著,一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途
5、中的一天晚上我在招待所翻書讀到一篇母性的文章 我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹,正打算用彎刀割下一個(gè)椰子,他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太:“她說孩子,小心啊,別把手指割掉?!毕?qū)@訝地問:“原來你懂馬來話。” 我答:“我不懂。不過我了解母親的叮嚀。” 出差回單位后,我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長(zhǎng)輩聽,他的眼睛似乎有些濕潤(rùn),他說他的母親早(已、以)過世,但母親那句好好工作,注意身體的囑咐,一句最平常不過的話,伴隨他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年,成了母親最珍貴的(遣、遺)產(chǎn)。我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí),她總在我出門時(shí)給
6、我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀:“走好,聽老師話。”又是一個(gè)雨天,我騎車去約會(huì)。中華門城門下,剛認(rèn)識(shí)不久的女友走到我身邊,輕輕地掀下雨披的帽子:“看你熱得,快把雨披脫下來?!痹瓉恚暝缫淹A?,我額上全是汗。空氣(輕、清)新得很,吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會(huì)結(jié)束,我推著自行車準(zhǔn)備走的時(shí)候,她忘不了說一句“騎好,晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了,因?yàn)闆]有愛心的人,是不會(huì)為別人著想的。1給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線) 出差(ch chi)小花傘(sn shn)著想(zho zhu) 似乎(sh s )瀏覽(ln nn )2將文中括號(hào)里不正確的字劃去。3從文中找出幾對(duì)近義詞。 ( )(
7、) ( )( )4根據(jù)字典的義項(xiàng)并聯(lián)系上下文理解畫線詞語(yǔ)的意思。 深: 從表面到底或從外面到里面距離大; 久,時(shí)間長(zhǎng);程度高的; 顏色重。洋: 比海更大的水域; 廣大,多; 外國(guó)的; 現(xiàn)代化的。凌: 冰; 侵犯,欺壓; 升,高出; 相犯,交錯(cuò),迫近。 一種說不清卻感人至深:溫暖和情感洋溢在我的周圍:給我整理凌亂的衣服:5在“”中把空缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。6“我”聽不懂馬來話,為什么知道男童的母親說的話?_九、 習(xí)作表達(dá)。題目:我愛 提示:你養(yǎng)過植物嗎?你最喜歡的植物是什么呢?把你最喜歡的植物介紹給大家吧!要求:按一定順序介紹清楚植物的特點(diǎn);將題目補(bǔ)充完整;語(yǔ)句通順,書寫工整。_答案1、恐怖 握手 摔倒
8、 憑借 掐住 羨慕 殷切 練習(xí) 褲子 手套2、ni si ji chn xi q jing kng3、兇狠 富饒 仍然 堵住 豎立 可恨 圍繞 扔掉 諸位 堅(jiān)定4、有禮 措 臨危 心急 囊 不安 驚慌失措 臨危不懼 彬彬有禮 焦躁不安5、啟示 啟迪 啟發(fā) 證明 證據(jù) 證實(shí)6、十里可聞 人們度過長(zhǎng)夜。 錢塘江大潮怎能不被稱為天下奇觀呢? 是誰(shuí)給我們生活帶來方便呢?當(dāng)然是科學(xué)技術(shù)。 宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。7、 吃的樂趣 自己的事情自己做 遇事坦然鎮(zhèn)定 全家做蘆花鞋 青銅雪天賣蘆花鞋 青銅送蘆花鞋 唐 李白 相看兩不厭 只有敬亭山 擬人8、1chi sn zho s ln2剎 以 遣 輕3叮嚀囑咐 溫暖溫馨4深:程度高的 洋:廣大,多 凌:相犯,交錯(cuò),迫近5, , 。6因?yàn)槲叶媚鞘且晃荒赣H對(duì)孩子的囑咐。9、范文:我愛竹子花中有四君子,還有歲寒三友,其中有一種植物,兩個(gè)都占上了,那就是竹子。我喜歡的植物正好也是竹子。竹子是大熊貓的美味佳肴。竹子可以長(zhǎng)得很高很高,歌頌竹子的詩(shī)我知道有一首,那就是竹石詩(shī)中描繪了竹子在任何地方都能生長(zhǎng),突出了竹子的頑強(qiáng)生命力。竹子的外形很不好看,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,直搖晃,可怎么搖晃也不斷,顏色也不好看
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