浙教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末考試周末復(fù)習(xí)試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7浙教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末考試周末復(fù)習(xí)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。bi cn wi kn hun mn xu y z rn xun z nn l kn x wn du ni xn 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。邊塞（si shi） 人未還（hun hi） 還來就菊花（hi hun）征戰(zhàn)（zhn zhng）教課（jio jio）不教（jio jio）胡馬度（d du）陰山催促（cu chu） 將軍（jin jin） 但使龍城飛將（jing jing

2、）在杰出（ji ji） 生當(dāng)作人杰（dng dng） 死亦為鬼雄（wi wi）三、 辨字組詞。既（_）賠（_）架（_）消（_）即（_）培（_）駕（_）梢（_）四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（_）若狂 無（_）無（_） 變化（_）成千上（_） （_）為力 （_）俯（_）仰 （_）來遲 嫦娥（_） （_）巍巍1再寫兩個(gè)ABAC式的詞語：_、_ 2選詞填空1.旅游旺季，每天到故宮旅游的人（_）。2.今年的氣候比較溫暖，第一場(chǎng)雪（_）。3其中形容高興到了極點(diǎn)的是（_）。用這個(gè)詞語寫一個(gè)句子：_4里面含有一組反義詞，我還知道這樣的詞語：_五、 選詞填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明1. 科學(xué)家（_）了許多先進(jìn)設(shè)

3、備 滿足人們的生活需要。2.媽媽（_）天陰下來了,馬上把窗戶關(guān)了起來。改變 改善3.經(jīng)過老師的指導(dǎo)，他已經(jīng)（_）了自己的學(xué)習(xí)方法。4. 村里通了公路后，農(nóng)民的生活得到了（_）。六、 按要求改寫句子。1.蝙蝠能在夜里飛行。蝙蝠能捕捉飛蛾和蚊子。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）_2.樹葉在嘩啦啦地響。改為擬人句_3.我喜歡還來不及，怎么會(huì)跟他生氣呢？改成陳述句_4.“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我的舞蹈剛跳完，我激動(dòng)得熱淚盈眶，大家就熱烈鼓掌。修改病句_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1二八月，_。夏雨少，_。2_，十場(chǎng)秋雨要穿棉。 3浪潮越來越近，猶如_齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地_；那_山崩地裂，好像_都被震得顫動(dòng)起來。4

4、題西林壁的作者是 _代的_。其中富含哲理的一句是“_，_”宋代的盧鉞則對(duì)梅與雪做出了評(píng)判：“_，_ ”。 5“炎帝之_，名曰_。_，溺而不返，故為_，常銜_，以堙于東海?！边@個(gè)故事的名字是“_”。八、 課外閱讀母愛這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在我們青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天用水量嚴(yán)格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行，牲畜也一樣，渴??！一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老?？蕵O了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于，運(yùn)水的軍車來了，老牛以不可思議的識(shí)別力，迅速地沖上公路

5、，軍車一個(gè)急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，它都不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭老牛這樣倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動(dòng)。后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外的悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧！我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿?/p>

6、取出半盆水正好三斤，放在牛面前。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃?，而是?duì)著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)處的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。20世紀(jì)末的一個(gè)晚上，當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí)，我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘，想起了勞作的苦難的母親，我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。1聯(lián)系上下文語境，說說加點(diǎn)詞語的意思。戛然而止：_貪婪：_2文中依次寫了三個(gè)感人的情節(jié)，分別是：老牛_，強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意索水，護(hù)犢飲

7、水母子情深。3請(qǐng)從文中摘抄最使你感動(dòng)并且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子，寫在下面橫線上。_4文中畫線句運(yùn)用的主要表達(dá)方式是什么？它有什么好處？_5本文對(duì)你有什么啟迪？請(qǐng)你談一點(diǎn)體會(huì)。_6假如你是運(yùn)水戰(zhàn)士，你會(huì)甘受處分而給老牛半盆水嗎？為什么？_九、 寫作天地?？吹较旅嬗嘘P(guān)心情的詞語，你會(huì)想起自己親身經(jīng)歷過的哪些事情？請(qǐng)?zhí)暨x其中一件令你印象最深刻的事情寫下來。要求：內(nèi)容具體，語句通順，并寫清楚當(dāng)時(shí)的感受。題目自擬，350字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。欣喜若狂 心急如焚 提心吊膽 熱淚盈眶_答案1、悲慘 違抗 緩慢 血液 滋潤 選擇 嫩綠 空隙 豌豆 耐心 2、si hun hi zhng j

8、io jio d cu jin jingji dng wi3、既然 賠錢 架子 消滅 立即 培養(yǎng) 駕駛 樹梢 4、欣喜 憂 慮 多端 萬 無能 前 后 姍姍 奔月 顫顫 自由自在 如怨如訴 聽到媽媽要回家的消息，他頓時(shí)欣喜若狂。 左顧右盼5、1. 發(fā)明 2.發(fā)現(xiàn) 3.改變 4.改善6、蝙蝠不僅能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。 樹葉在風(fēng)中唱著歡快的歌。 我喜歡還來不及，不會(huì)跟他生氣。 “六一”聯(lián)歡會(huì)上，我的舞蹈剛跳完，大家就熱烈鼓掌，我激動(dòng)得熱淚盈眶。7、亂穿衣 秋霜早 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒 千萬匹白色戰(zhàn)馬 飛奔而來 聲音如同 大地 宋 蘇軾 不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅

9、一段香 少女 女娃 女娃游于東海 精衛(wèi) 木石 精衛(wèi)填海8、1 突然停止 喝不夠的樣子 2掙脫僵繩阻攔運(yùn)水車3不遠(yuǎn)處沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。4描寫，它形象生動(dòng)地描繪出老牛以死抗?fàn)?，?zhí)意索水的感人場(chǎng)面。5母愛是神圣的，人世間最無私、最神圣、最偉大的感情！6會(huì)。因?yàn)閳?chǎng)面悲壯感人，因?yàn)槿诵缘纳屏肌?、例文：印象深刻的一件事我對(duì)成長這兩字的了解并不透徹。但是，成長的每一件事都使我明白了成長中的道理。其中那一件事深深烙在了我的腦海里。下課鈴響了，同學(xué)們活動(dòng)開了，有的跑出去玩了，有的還在認(rèn)真看著書，還有的在放松自己的心情。但小明就不一樣，一會(huì)撓撓頭，一會(huì)翻這翻那的。我想：動(dòng)作奇奇怪怪，他在干嘛？我走過去問：“小明，你在干嘛呢？”“我在找我的橡皮擦?！毙∶髡f，“那是媽媽送給我的，對(duì)我來說很重要，我都舍不得用呢！可是一會(huì)功夫，它不知飛哪去了！”我想：那么重要的東西，不見了多可惜??！于是我就說：“我們一起找吧！”小明趕忙說：“好?。∪硕嗔α看??！比缓?，