小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)下冊(cè)第五組-張瓊?cè)A口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)《談?wù)劙职帧寢寣?duì)我的愛(ài)》_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)下冊(cè)第五組-張瓊?cè)A口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)《談?wù)劙职?、媽媽?duì)我的愛(ài)》_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)下冊(cè)第五組-張瓊?cè)A口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)《談?wù)劙职?、媽媽?duì)我的愛(ài)》_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)下冊(cè)第五組-張瓊?cè)A口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)《談?wù)劙职?、媽媽?duì)我的愛(ài)》_第4頁(yè)
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1、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際談?wù)劙职?、媽媽?duì)我的愛(ài)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 張瓊?cè)A 一、激情導(dǎo)入,板書(shū)課題。師:孩子們,我們?cè)诘谖鍐卧獙W(xué)習(xí)了哪四篇課文?還記得嗎?生:可貴的沉默她是我的朋友七顆鉆石媽媽的賬單師:對(duì),我們從這四篇課文中了解了父母之情、朋友之情都是人間美好的情感,這些美好的情感猶如甘泉滋潤(rùn)了我們的心田,如同明燈照亮了我們前進(jìn)的道路。世上的愛(ài)有千萬(wàn)種,但有一種愛(ài)是最無(wú)私、最博大的,它不要求回報(bào),只要你過(guò)得快樂(lè)、幸福,這種愛(ài)就是如玉的母愛(ài),如金的父愛(ài)。今天,就讓我們一起“談?wù)劙职帧寢寣?duì)我的愛(ài)”。(板書(shū))二、快樂(lè)游戲,體驗(yàn)愛(ài)心。師:在交流之前,我想請(qǐng)大家做一個(gè)游戲,游戲的名稱(chēng)叫“愛(ài)心

2、測(cè)試”。首先,我將邀請(qǐng)三位家長(zhǎng)來(lái)到臺(tái)前,將他們的眼睛蒙上,請(qǐng)他們從三個(gè)孩子中找到自己的孩子。(放音樂(lè)你是我的寶貝)。師:看到每一位家長(zhǎng)都準(zhǔn)確無(wú)誤地找到了自己的孩子,我想采訪(fǎng)一下其中一位家長(zhǎng),為什么能在蒙上眼睛的情況下找到自己的孩子?家長(zhǎng):師:是啊,孩子們的一舉一動(dòng)、一顰一笑、一言一行都在父母心中打下了烙印,你們永遠(yuǎn)排在父母心中第一位。師:從孩子們的眼神里,我已經(jīng)看到了你們這時(shí)心里想說(shuō)的話(huà),那就是,我也能猜出誰(shuí)是我的家長(zhǎng)。好,接下來(lái),我們就傾聽(tīng)錄音。(錄音內(nèi)容:1、父母的贊揚(yáng)猜猜是誰(shuí)的父母在夸獎(jiǎng)自己的孩子?2、父母的叮囑想一想你的父母說(shuō)過(guò)這些話(huà)嗎?是在什么情況下說(shuō)的?3、父母的教誨)這是在批評(píng)誰(shuí)

3、呀?誰(shuí)愿意跟我們說(shuō)說(shuō)你受批評(píng)后的想法?三、同桌交流,傾訴關(guān)愛(ài)。師:孩子們,無(wú)論是父母的贊揚(yáng),還是父母的叮囑、教誨,無(wú)不傾注著父母對(duì)你們的愛(ài),傾注著父母對(duì)你們的心血,傾注著父母為你們?yōu)⒙涞暮顾U?qǐng)閉上眼睛慢慢回憶(放音樂(lè))相親相愛(ài)一家人),刮風(fēng)下雨時(shí),是誰(shuí)為你遮風(fēng)擋雨;遭受失敗時(shí),是誰(shuí)為你鼓勁打氣;生病傷痛時(shí),是誰(shuí)為你端水喂藥;游戲玩耍時(shí),是誰(shuí)為你吶喊助威;慶祝生日時(shí),是誰(shuí)為你送上禮物。相信父母愛(ài)你的往事會(huì)一幕幕涌上心頭。師:請(qǐng)睜開(kāi)雙眼,把自己和父母之間發(fā)生的愛(ài)的故事大膽地說(shuō)一說(shuō)吧!并拿出自己準(zhǔn)備的物品,邀請(qǐng)父母一同交流。師:不過(guò),在分四人小組講述故事之前,老師有一個(gè)小小的建議:1、說(shuō)的要求:講

4、清楚,讓別人聽(tīng)明白。說(shuō)具體,盡量說(shuō)得生動(dòng)一些。有感情,使聽(tīng)的人受到感染。2、聽(tīng)的要求:認(rèn)真傾聽(tīng)??梢蕴釂?wèn)??梢匝a(bǔ)充。四、匯報(bào)交流,師生評(píng)價(jià)。(板書(shū):感受愛(ài))聽(tīng)了同學(xué)們講的感人的故事,我也想講一個(gè)母親愛(ài)自己孩子的故事血乳。五、感受關(guān)愛(ài),回報(bào)關(guān)愛(ài)。師:剛才我們聽(tīng)了那么多感人的故事,知道父母的愛(ài)是深沉的、博大的、更是無(wú)私的。那是我們一輩子也報(bào)答不完的。孩子們,回報(bào)父母,不一定要做驚天動(dòng)地的大事,哪怕是一句貼心話(huà),哪怕是給父母捶捶背、揉揉腿、倒倒水這些小小的舉動(dòng),父母都會(huì)感到無(wú)比的欣慰?;叵胍幌拢涯銗?ài)父母的故事說(shuō)給同桌聽(tīng)一聽(tīng)。(生議論,師巡視)師:剛才,我看到孩子們說(shuō)得很動(dòng)情,我也很想聽(tīng)一聽(tīng)你們愛(ài)父

5、母的故事。生:師:你想對(duì)他說(shuō)點(diǎn)什么?可以評(píng)一評(píng)。生評(píng):師:我也想說(shuō)一說(shuō)自己愛(ài)父母的故事。討論:如果自己在向父母表達(dá)愛(ài)時(shí)遇到困難或問(wèn)題時(shí),怎么辦?1、不會(huì)向父母表達(dá)愛(ài),怎么辦?2、自己想向父母表達(dá)愛(ài),但父母不同意怎么辦?3、你在向父母表達(dá)愛(ài)時(shí),遇到什么困難或問(wèn)題,說(shuō)出來(lái),大家?guī)蛶湍恪?、如父母不在或父母不在身邊,你應(yīng)該怎么辦?師:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”愿做父母的,永遠(yuǎn)不忘留一份愛(ài)給自己。愿做子女的,永遠(yuǎn)不忘回報(bào)父母之愛(ài)(板書(shū):回報(bào)愛(ài))。請(qǐng)全體起立,向你們的父母深深地鞠上一躬吧!然后大聲地喊一聲:,我愛(ài)您?。ǚ乓魳?lè)感恩的心)師:孩子們,在我們一生中享受的不僅僅是父母之愛(ài),還有生:同學(xué)之愛(ài)。生:鄰里之

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