學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)800

1、Word 學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)800 總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思索，共享了同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)給大家閱讀! 同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)1 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)充實(shí)而又勞碌的學(xué)期匆忙過去了。我通過歸納，總結(jié)了一些閱歷。所謂“總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，才能有所進(jìn)步。 雖然我的語文還不錯(cuò)，但是語文也可以算是我的弱點(diǎn)。這是由于我經(jīng)常馬虎大意而時(shí)常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴(yán)峻的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫快一點(diǎn)，答題沒有答準(zhǔn)，因此經(jīng)常被扣分。不過現(xiàn)在好多了，考試時(shí)間充分，我就有足夠的時(shí)間來漸漸做題?，F(xiàn)在我也養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。把剩下的時(shí)間來發(fā)呆不如好好檢查幾遍

2、，那就可以爭取少扣一些分了。 數(shù)學(xué)其實(shí)也不難，但是我卻總在細(xì)節(jié)上不留意。我經(jīng)常忘了答、忘了畫圖、要寫的句子沒寫等等。上一次期末模擬考試，我竟然漏看了一個(gè)大題，還好是模擬考試，不然一個(gè)題非常，我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個(gè)醒：看題時(shí)肯定要認(rèn)真。這個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)成果有很大進(jìn)步，在我眼里數(shù)學(xué)現(xiàn)在越來越簡潔了。 英語始終是我最喜愛的科目。英語方面我在班上始終是名列前茅。假如學(xué)英語的基礎(chǔ)沒有打好，學(xué)起來就會(huì)很吃力；相反，假如基礎(chǔ)好的話就會(huì)相對輕松一點(diǎn)。學(xué)英語最重要的部分就是語法。因此我們應(yīng)當(dāng)預(yù)備一本“課堂筆記本”。我每個(gè)學(xué)期都要預(yù)備一本，復(fù)習(xí)起來就可以便利鞏固所學(xué)過的學(xué)問。我認(rèn)為僅僅靠記語法還是

3、不夠的，老師說了每天至少聽二非常鐘英語。這樣可以通過記住別人的正確發(fā)音從而訂正自己的發(fā)音。 政治以前是我非常頭疼的科目。我在上個(gè)學(xué)期政治成果總是上不去，老師讓大家記筆記時(shí)我也不知道從何入手。不過，現(xiàn)在我漸漸養(yǎng)成了勤做筆記的習(xí)慣。在考試之前，我邊看筆記邊整理歸納學(xué)問，看著看著就熟識(shí)了課本，考試也沒有那么麻煩了。我的政治成果現(xiàn)在也慢慢變好了，每次考試都是九非常以上。曾經(jīng)讓我頭疼的政治，現(xiàn)在讓我為它感到驕傲了。 不知不覺間，初一的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們立刻就要升上初二了。讓我們以新的動(dòng)力、新的目標(biāo)來迎接嶄新的初二生活。 同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)2 間猶如白駒過隙，彈指一瞬之間，整個(gè)高一生活已經(jīng)靜靜地離我們而去了

4、，緊急的期末考試也臨時(shí)告一段落，現(xiàn)在，我要針對這次考試做出如下總結(jié)。 言歸正傳，這次期末考試算是我這學(xué)期預(yù)備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成果都還不知道呢，但我認(rèn)為考的并不抱負(fù)。 其實(shí)上了高中，我才發(fā)覺自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科，每科都基本在十幾名左右，語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的凄慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。 我自己對物理這次考得其實(shí)并不滿足。這是由于前幾次考試中所暴露出啦的問題仍舊存在面對一道貌似簡潔的解答題，總是由于焦急而不好好讀題，從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤，我通常會(huì)在這道題上會(huì)鋪張?jiān)S多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過程的檢查、重新理解原

5、題以及重新選擇合適的方法解題。因此，我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上，而是要在整個(gè)理科上面要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題仔細(xì)而認(rèn)真，做題不慌而不忙，計(jì)算慢而求穩(wěn)”。再有，其次點(diǎn)就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外)，所以我老是不敢多選，可怕由于自己的錯(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個(gè)在考場上的策略，但這還是說明白我對概念的不熟，因此我以后要在課上更加專注于對概念的強(qiáng)行記憶。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問題，都是不好好讀題導(dǎo)致的，所以我應(yīng)當(dāng)在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的精確 率，保證做一道對一道 數(shù)學(xué)雖然還不知道準(zhǔn)確的成果，但我并不滿足，但還是肖老師的那句話，“這

6、次考試比較簡潔”我對自己的“長項(xiàng)”究竟有自知之明，我必定不是最聰慧的，但的確是在專心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這一個(gè)我認(rèn)為特別難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成果，我覺得并不是最重要的，我覺得這個(gè)成果作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào)，應(yīng)當(dāng)是和自己的付出是成正比的。 就自己個(gè)人感覺而言，化學(xué)這次考得也好像比較不錯(cuò)。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容，我卻好像第一次聽到，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步肯定要做的，這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科?；瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告知自己說：“下了許多功夫”，雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣常常做課外題，但卻是認(rèn)仔細(xì)真地對待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè)，仔細(xì)就著答案核對

7、每一道題，把每個(gè)不懂的學(xué)問點(diǎn)，每道模糊不清的題都想盡方法弄明白。但我發(fā)覺我的記憶是個(gè)老大難的問題，大腦常常自動(dòng)地超某個(gè)學(xué)問文件夾摁下“Delete”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的學(xué)問。這個(gè)學(xué)問今日明白了，可能過幾天學(xué)了新學(xué)問，就和新學(xué)問混淆了，而且簡單忘。所以復(fù)習(xí)是必不行少的，我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí)，在學(xué)好新學(xué)問的同時(shí)，要鞏固，記熟舊學(xué)問。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。 同學(xué)期末個(gè)人總結(jié)3 我叫高函，是包鐵三小四年二班的同學(xué)。作為一名學(xué)校生。我不僅喜愛學(xué)習(xí)文化學(xué)問，還喜愛參與各種體育運(yùn)動(dòng)以及幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。從學(xué)校一班級我的學(xué)習(xí)成果就門門優(yōu)秀，體育成果更是優(yōu)異。在學(xué)校

8、運(yùn)動(dòng)會(huì)中，多次拿獎(jiǎng)。我曾多次獲得“三好同學(xué)”稱號。 我通過各種途徑閱讀課外書，在我家四周的書店辦了一張“讀書卡”，周六.日常常去哪里讀書，遇到特別心愛的書，媽媽會(huì)幫我買下來，同學(xué)之間常常會(huì)交換讀書，班級的讀書角里，有很多書都是我喜愛的，我特殊喜愛讀書，在我閱讀過的眾多圖書中，魯賓孫漂流記對我產(chǎn)生了很大的影響，魯賓孫孤身一人漂流到一座無人的小島，歷盡了艱辛與磨難。在困難面前，他沒有屈服，在和命運(yùn)的抗?fàn)幹?，變成了一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和體魄的人。魯賓孫的思想和行為使我深受啟發(fā)。父母為我供應(yīng)了舒適的生活環(huán)境，和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我不要做溫室里的花朵，我要做一顆能迎風(fēng)抗雨的參天大樹。為此，我更加的努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，以充實(shí)自己的頭腦，更加勤奮的參與體育熬煉，以增加自己的體質(zhì)。為了增加體質(zhì)，我對體育熬煉也做了多種方案，每天早晨的跑步必不行少，當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，家里的跑步機(jī)就有了用武之地，每周六，日我都會(huì)陪媽媽打羽毛球，三羽球，小區(qū)里有很多的健身器材，放學(xué)后，那就是我的嬉戲天地，體育課是我最喜愛的，踢足球，打籃球，跳繩運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了。我還向媽媽學(xué)習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)，洗碗啊，拖地啊我早都會(huì)做了，媽媽生病時(shí)，我就要求她躺下來休息，家務(wù)活我來做。我還為日夜操勞的爸爸按摩。雖然力氣小，可爸爸卻興奮的不得了。我要做一個(gè)德.智.體.美.勞全面進(jìn)展的學(xué)校生。 我的學(xué)習(xí)狀況是，在學(xué)校一班級上學(xué)期期末考試中榮獲數(shù)學(xué)