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1、Word - 3 -青蛙呱呱-幼兒園季節(jié)夏天教案幼兒園小班夏天教案青蛙呱呱幼兒園小班手工折紙:青蛙呱呱活動目標(biāo)1.學(xué)習(xí)邊對邊折紙的辦法。2.能細(xì)致、協(xié)調(diào)的折出青蛙。3.能主動、開心地參加折紙的過程?;顒宇A(yù)備折好的范例青蛙一只。老師示范用的手工紙一份。活動前,取出青蛙呱呱操作單(見幼兒操作包),剪下相應(yīng)材料備用,膠棒若干。創(chuàng)設(shè)漂亮的池塘幼兒作品出示板?;顒优c指導(dǎo)導(dǎo)入展示折好的小青蛙,引領(lǐng)幼兒觀看,導(dǎo)入活動。老師:認(rèn)真看一看,小青蛙是什么樣的?它身體是什么外形的,怎樣擺的?四條腿又是什么樣的?示范示范折疊青蛙身體的辦法,指導(dǎo)幼兒用青蛙呱呱操作單折出青蛙的身體。老師:我們先將正方形紙邊對邊折成長方形
2、,再邊對邊折成小正方形,青蛙的身體就折好了。折的時候邊和邊要對整齊,要讓小青蛙的臉朝上。示范折疊青蛙四肢的辦法,指導(dǎo)幼兒用青蛙呱呱操作單,折出青蛙的四肢并粘貼到青蛙的身上。老師:先將長紙條對折,再把印有青蛙腳蹼的一端朝中線折,幫小青蛙折出四條腿后,再粘到它的身上吧。出示引領(lǐng)幼兒將折好的青蛙粘貼到漂亮的池塘出示板中,互相觀賞,感觸勝利的歡樂?;顒咏ㄗh:該活動綜合運(yùn)用了對邊折與粘貼兩種技能,協(xié)助幼兒完成小青蛙的制作,使幼兒在活動中體味自制玩具的歡樂。活動中,老師要注意示范的環(huán)節(jié),掌握好范例的大小、位置,建議采納立面示范法,以保證每一個幼兒都能清晰地看到示范的全過程。老師要以生動、直觀的指導(dǎo)語講解折紙的辦法,如:兩條長邊對整齊,兩條長邊一樣高等,協(xié)助幼兒在學(xué)會對邊折的基礎(chǔ)上,能努力地將邊與邊重疊,折整齊。為了降低幼兒折紙的難度,可應(yīng)采納分步折紙的辦法,將折青蛙的身體和四肢兩部分分開舉行。活動中,老師還需提醒幼兒,將手工紙有色彩、有圖案的一面應(yīng)始終朝上。在為青蛙粘貼四肢時,應(yīng)引領(lǐng)幼兒觀看范例,了解青蛙的身體是正方形的,是斜著擺的
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