珠寶感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、珠寶感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案珠寶感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)目的1、提升品牌知曉度，美譽(yù)度，信譽(yù)度2、提高產(chǎn)品銷售量二、活動(dòng)主題“繽紛十一月惠集龍鳳”三、活動(dòng)時(shí)間20 xx年11月xx日四、活動(dòng)地點(diǎn)XX珠寶店五、活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)期間，買黃金送黃金！全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克；滿6000送黃金2克；滿9000送黃金3克。2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀！買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0。5克再送純銀項(xiàng)鏈一條；滿3000即送黃金1克再送純銀項(xiàng)鏈一條；滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只（重量控制在10克內(nèi)）3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術(shù)照！活動(dòng)期間全場珠寶消費(fèi)滿20

2、00送高檔影樓全家福照藝術(shù)照一套（價(jià)值288元），滿5000送高檔影樓個(gè)人寫真或?qū)殞毸囆g(shù)照一套（價(jià)值688），滿10000送高檔影樓婚紗照一套（價(jià)值3888元）4、會(huì)員大福利，預(yù)存返現(xiàn)金！活動(dòng)開始前會(huì)員預(yù)存超值返現(xiàn)，凡在活動(dòng)前預(yù)存現(xiàn)金，活動(dòng)當(dāng)天鑲嵌類珠寶首飾1000當(dāng)做1200花，2000當(dāng)做2500花。注：活動(dòng)三不與活動(dòng)一、二疊加使用凡到店顧客均有精美小禮品（水晶手鏈、玉石平安扣）贈(zèng)送（備注：帶星號(hào)可不采納，屬于輔助活動(dòng)，具體活動(dòng)的消費(fèi)滿贈(zèng)額度及所贈(zèng)物品根據(jù)具體店鋪銷售情況調(diào)整）六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、買贈(zèng)準(zhǔn)備：黃金買贈(zèng)可送黃金轉(zhuǎn)運(yùn)珠，克數(shù)必然不會(huì)正好等于贈(zèng)送克數(shù)，形成二次隱性消費(fèi)。2、配套飾品準(zhǔn)備

3、：因活動(dòng)中有買送銀鏈，當(dāng)天店內(nèi)可設(shè)置特價(jià)銀吊墜，配套消費(fèi)。夏天項(xiàng)鏈類銷路較好。3、宣傳材料準(zhǔn)備：宣傳單頁、店內(nèi)吊旗、宣傳海報(bào)、活動(dòng)宣傳音頻資料。“豪禮享不停，精彩十一月，約惠龍鳳！”作為廣告語，以店慶為主題做主推產(chǎn)品及店慶促銷單張，正面活動(dòng)廣告語，背面為活動(dòng)內(nèi)容。單張正面即可作為吊旗。4、形象場景布置：店內(nèi)懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛，店內(nèi)適當(dāng)位置添加形象氣球（印龍鳳店名的氣球），凡進(jìn)店小孩即送形象氣球；音響循環(huán)播放活動(dòng)內(nèi)容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優(yōu)惠易拉寶吸引顧客；有條件可在店門口設(shè)置拱門（彩虹門），增加店慶效果。5、人員準(zhǔn)備：提前確定各人員負(fù)責(zé)事項(xiàng)，落實(shí)到人，將活動(dòng)內(nèi)容下發(fā)店內(nèi)人員，所有人

4、員做到了解當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容及職責(zé)，確?；顒?dòng)當(dāng)天現(xiàn)場不混亂。6、前期宣傳：散發(fā)宣傳彩頁，店前宣傳海報(bào)，主干道彩旗，車載廣告宣傳。（備注：活動(dòng)材料、宣傳方式依店內(nèi)具體情況變動(dòng)）珠寶感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)目的1、Dm宣傳單頁、掉旗“折上折、禮尚禮、點(diǎn)石天天伴隨你”作為廣告語，以感恩為主題，作主推產(chǎn)品及節(jié)日促銷單張。考慮制作制版成本問題，此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產(chǎn)品。2、形象場景布置A、專賣店XX珠寶開店屬專賣店性質(zhì)，店口及櫥窗進(jìn)行精心布置。專賣店門口設(shè)置圣誕樹兩棵（圣誕樹之上均懸掛糖果）、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物，并在適當(dāng)位置添加氣球。B、店中店XX珠寶開店屬店中店

5、性質(zhì)，對(duì)其通道口將進(jìn)行精心布置。在通道口設(shè)置圣誕樹兩棵（圣誕樹之上均懸掛糖果），店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。c、專柜XX珠寶開店屬專柜性質(zhì)，由于商場進(jìn)行統(tǒng)一管理及受場地限制，專賣店門口設(shè)置圣誕樹一棵（圣誕樹之上均懸掛糖果），店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。3、節(jié)日形象PoP節(jié)日形象PoP配合Dm單頁同時(shí)使用，以感恩節(jié)為主題，并配合節(jié)日促銷活動(dòng)項(xiàng)目，并追加冬季主推產(chǎn)品。節(jié)日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強(qiáng)力的視覺沖擊力。4、形象氣球此次活動(dòng)將是推動(dòng)企業(yè)形象的有利時(shí)機(jī)、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強(qiáng)的特點(diǎn)，點(diǎn)石珠寶圣誕、元旦兩節(jié)促銷活動(dòng)將大量使用氣球做流動(dòng)廣告，凡進(jìn)入店內(nèi)的小孩均

6、贈(zèng)送形象氣球。5、糖果11月24、25日、11月31日12月1日凡進(jìn)入XX珠寶的消費(fèi)者均可獲得節(jié)日糖果贈(zèng)送，這是留住消費(fèi)者并抓住消費(fèi)者心理極有效的方法。6、情侶套餐此次活動(dòng)期間XX珠寶特別推出情侶套餐，凡在節(jié)日期間購買情侶裝的顧客均可贈(zèng)送精美禮品一份。7、金卡凡在活動(dòng)期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張，此卡可享受折上折的優(yōu)惠。（如原價(jià)1000元的首飾五折的基礎(chǔ)上再進(jìn)行八折優(yōu)惠：150050%80%）9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。10、庫存積壓品可按金卡打折。二、促銷預(yù)算1、Dm單頁、吊旗A4頁面30000。50元=1500元2、節(jié)日形象PoP（X架）1600mm500

7、mm120元10=1200元3、形象氣球0.20元1000=200元4、糖果400元5、小禮品10.00元500=500元6、圣誕樹12棵100元=1200元7、飾物30元12=360元8、不可預(yù)測費(fèi)用2000元合計(jì)：人民幣7360元珠寶感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3一、 活動(dòng)主題：心存感恩，愛在行動(dòng)二、 活動(dòng)目的：為回饋廣大新老顧客，本店值此感恩節(jié)來臨之際特舉辦一系列活動(dòng)，以提高產(chǎn)品銷量，取得預(yù)期目標(biāo)利潤。三、 目標(biāo)群體：藕塘職教園在校大學(xué)生四、 活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月23-25日五、 活動(dòng)地點(diǎn)：愛迪爾珠寶無錫商院模擬店六、 活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一:真情感恩禮活動(dòng)期間，消費(fèi)者憑宣傳單進(jìn)店即可領(lǐng)取小禮品一

8、份。數(shù)量有限，送完為止?；顒?dòng)二: 感恩連好運(yùn)活動(dòng)期間，凡在本店消費(fèi)滿一百即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)(中獎(jiǎng)100%），驚喜多多，預(yù)購從速?；顒?dòng)三:實(shí)惠感恩心活動(dòng)期間，凡一次性消費(fèi)滿168元即可享受8.8折優(yōu)惠；滿268 即可享受8折優(yōu)惠，買的越多折扣越多。七、 運(yùn)作方案：（1）活動(dòng)前三天印制好活動(dòng)宣傳單，并安排人員在人群流動(dòng)性強(qiáng)的場所進(jìn)行分發(fā)。（2）活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好活動(dòng)所用道具（小禮品、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、會(huì)員卡等）。（3）活動(dòng)前，人員安排要到位，做到責(zé)任到人（產(chǎn)品銷售人員，收銀人員，負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)人員，禮品、獎(jiǎng)品分發(fā)人員等）八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1）活動(dòng)期間：20XX年11月23-25日（周三、四、五）（2）活動(dòng)期間

9、，控制人流量保護(hù)好顧客人生財(cái)產(chǎn)安全，防止發(fā)生意外事件。九、費(fèi)用預(yù)算：（1）宣傳單（共1000份） 100元（2）小禮品、獎(jiǎng)品費(fèi) 300元共計(jì)：400元小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)目的加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，通過系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年11月三、活動(dòng)口號(hào)：感恩在心，感謝在行四、主要內(nèi)容及安排：（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段【第1121周】1、國旗下講話，宣讀感恩教育倡議書，全員發(fā)動(dòng)。2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩

10、氛圍。3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。（2）全面實(shí)施階段【第2126周】1、感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）一、二年級(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。五、六年級(jí)學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng)，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。（每項(xiàng)活動(dòng)上交三份班級(jí)優(yōu)秀作品至大隊(duì)部，上交時(shí)間為11月19日）2、感激師長的培育之恩（第1116周）每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。每天真誠地向每一位遇到的老師問好。3、感激社會(huì)

11、的關(guān)愛之恩（第1216周）愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)。幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。讀一個(gè)感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。（各班主任在班隊(duì)活動(dòng)課安排）在植樹節(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。（各班級(jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃）小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此二、活動(dòng)目的1.讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。2.讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心

12、，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。三、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年11月x日四、活動(dòng)過程第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛通過國旗下演講，宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動(dòng)，以感恩為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段(一)以班級(jí)為主體，召開感恩從心開始，讓愛溫暖彼此的主題班會(huì)。(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。1.感謝父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大

13、了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。2.感謝老師教育我(1)在全校開展尊師重教活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是老師早、老師好，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是您早、您好。(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選五個(gè)一(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。3.感謝社會(huì)關(guān)愛我開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世

14、界觀、人生觀和價(jià)值觀。第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。1.各班組織學(xué)生觀看千手觀音、春暖、華羅庚、國慶閱兵式、背著爸爸上學(xué)去、閃電行動(dòng)、和你在一起、媽媽再愛我一次、漂亮媽媽、小鞋、美麗人生、外婆的家等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首感恩歌曲，即世上只有媽媽好、白發(fā)親娘、母親、說句心里話、為了誰、燭光里的媽媽、五星紅旗、童年的小搖車、懂你、丹頂鶴的故事等(各班從中選出兩首歌曲)。五、活動(dòng)收尾工作負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、xxx六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣

15、做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?一、活動(dòng)緣起如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?

16、面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以

17、一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。2、各班征集“感恩箴言”，并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。4、校園環(huán)境布置：張貼海報(bào)等。5、十三周四作文課以感恩為主題的作文，34年級(jí)寫作文，12年級(jí)說幾句話。6、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。六、活動(dòng)過程在11月份的第四周周一

18、下午班會(huì)課開展以感恩為主題的班會(huì)，進(jìn)行優(yōu)秀感恩作品的演講，同時(shí)，我們圍繞三個(gè)“一”展開活動(dòng)。1.讀一篇感恩的心故事。2.唱一首感恩的心歌曲。3.寫一段或一篇祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級(jí)或?qū)W校中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”，被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎(jiǎng)品。小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案4一、指導(dǎo)思想感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每

19、個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，學(xué)校大隊(duì)部將組織開展“感恩周”主題教育活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年11月xx日11月xx日三、活動(dòng)口號(hào)：感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩家庭四、主要內(nèi)容及安排：1、周一國旗下演話：我成長我感恩。主題班會(huì)：常懷一顆感恩的心（每級(jí)部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì)）2、周二至周五“心靈氧吧”（感恩故事）3、周四（感恩節(jié)）：課間操學(xué)生代表宣讀感恩倡議書，齊唱歌曲感恩的心4、感恩實(shí)踐活動(dòng)A、組織四、五年級(jí)給父母、老師或是對(duì)自己有幫助的人寫一封感恩信。（

20、學(xué)校設(shè)計(jì)格式、每班上交5份）B、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事。（學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交10份）C、一年級(jí)小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情（a）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母講一個(gè)開心的故事；（c）記住父母的生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。D、三年級(jí)繪“感恩圖”，將生活中感動(dòng)的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來，并配以文字抒發(fā)情感。（A4橫版、每班上交10份）E、感恩社會(huì)：

21、倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。注：各級(jí)部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案5一、指導(dǎo)思想以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容，結(jié)合我校的實(shí)際，開展感恩節(jié)教育系列活動(dòng)，讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會(huì)資助之恩，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使隊(duì)員們了解在自己發(fā)展過程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感

22、恩相報(bào)”之識(shí)。2.使隊(duì)員感悟到自己的每一天發(fā)展離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人，對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。3.使隊(duì)員認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的發(fā)展、成才來回報(bào)，激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立“感恩報(bào)效”之志。4.開展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng)，讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。三、活動(dòng)內(nèi)容 ：(一)、感謝父母養(yǎng)育之恩1.開展征文活動(dòng)(所有中隊(duì)到場)隊(duì)員每人寫一篇“親情”類作文，各中隊(duì)上交優(yōu)秀文章進(jìn)行校內(nèi)評(píng)比(每中隊(duì)3篇，11月30號(hào)前上交電子文稿，不用打印)。2.愛心家庭作業(yè)(1)送父母一句溫馨的祝福;(2)給父母講一個(gè)開心的故事;(

23、3)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物;(4)為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;3.開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題的一封家書活動(dòng)。(二)、感謝老師的教誨之恩開展以“七個(gè)一”(寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心，送一句話)為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。(三)、感謝他人的資助之恩1.開展以“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文寫作(不評(píng)比，各中隊(duì)自行開展)。2.開展“今天我值日”活動(dòng)。3.給身邊同學(xué)做一件有益的事，給中隊(duì)做一件有益的事，四、活動(dòng)形式 ：1.各年段出一期感恩教育專題板報(bào),時(shí)間為30號(hào)前。2.讓隊(duì)員搜集感恩格言、歌曲;3.各中隊(duì)開展感恩行動(dòng)

24、。各年級(jí)根據(jù)自己的情況差異，選擇差異方式開展感恩行動(dòng)，并將活動(dòng)進(jìn)行記錄，認(rèn)真收集開展活動(dòng)的有關(guān)質(zhì)料，作為學(xué)校感恩教育的質(zhì)料。把開展活動(dòng)的圖片及資料(選3張)于12月15日前送交少先隊(duì)。望全校師生積極行動(dòng)起來，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。感恩節(jié)護(hù)蛋的活動(dòng)策劃方案1如今的孩子，個(gè)個(gè)都是在父母百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么

25、，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，我們的孩子卻越來越不懂事?越來越不能正確面對(duì)挫折這究竟是為什么?我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為幼兒教師，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在園內(nèi)開展“感恩父母，真情成長”的感恩節(jié)活動(dòng)。通過“愛心護(hù)蛋”的活動(dòng)，希望孩子們

26、在護(hù)蛋的過程中體會(huì)到父母對(duì)他們的呵護(hù)，懂得做爸爸媽媽的辛苦，學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩。大班組護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生的裝扮好的雞蛋，父母檢查寶寶自己裝扮的雞蛋并給雞蛋取名字，孩子扮演雞蛋的爸爸或媽媽，用一天的時(shí)間去保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。中班組護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟的裝扮好的雞蛋，父母協(xié)助孩子一起裝扮屬于寶寶的個(gè)性雞蛋給雞蛋取名字，寶寶扮演雞蛋的爸媽，用一天的時(shí)間去保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。小班組護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟的裝扮好的雞蛋(父母幫助做好)，父母和寶寶一起給雞蛋做個(gè)漂亮的家(起到保護(hù)作用防碎)也給雞蛋取名字，寶寶扮演雞蛋的爸媽，用一天的時(shí)間保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦學(xué)會(huì)感恩。從各班一路觀察，孩子們的護(hù)蛋行動(dòng)開展的有聲有色，一只只漂亮的蛋寶寶捧著孩子們的手里，有的給它擦擦臉，有的給它梳梳頭，有的在喂它吃飯喝水，孩子們模仿著爸爸媽媽照顧自己的情景。蛋寶寶在孩子們的呵護(hù)下，出現(xiàn)了一下幾種情況：1、一天的時(shí)間過去了蛋寶寶安然無恙;2、蛋寶寶破碎了，它的“爸爸媽媽”很傷