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文檔簡(jiǎn)介
1、規(guī)則意識(shí) 主講人:袁宇瑞 有這樣一個(gè)故事 一個(gè)在日本打工 的中國(guó)留學(xué)生,同其他留學(xué)生一樣,在課余為日本餐館洗盤(pán)子以賺取學(xué)費(fèi)。日本的餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī),即餐館的盤(pán)子必須用水洗上七遍。由于洗盤(pán)子的工作是按件計(jì)酬的,這位留學(xué)生一天累下來(lái),也得不了多少工錢(qián)。于是他計(jì)上心頭,以后洗盤(pán)子時(shí)便少洗一兩遍。果然,勞動(dòng)效率便大大提高,他也因此收到老板的器重,工錢(qián)自然也迅速增加。一起洗盤(pán)子賺學(xué)費(fèi)的日本學(xué)生便向他請(qǐng)教技巧。他毫不避諱,說(shuō):“你看,洗了七遍的盤(pán)子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎?少洗兩次嘛。”日本學(xué)生諾諾,卻漸漸與他疏遠(yuǎn)了。 日本人看人,有兩個(gè)預(yù)先推定:一個(gè),你是無(wú)罪的;另一個(gè),你是誠(chéng)實(shí)的。所以,餐館老
2、板只是偶爾抽查一下盤(pán)子清洗的情況。一次抽查中,老板用專(zhuān)用的試紙測(cè)出盤(pán)子清洗程度不夠并責(zé)問(wèn)我們這位留學(xué)生時(shí),他振振有詞:“洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤(pán)子的清潔嗎?”老板只是淡淡地說(shuō):“你是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,請(qǐng)你離開(kāi)?!边@位留學(xué)生走到大街上,憤憤不平,舉起拳頭對(duì)著日本餐館高呼:“打倒日本帝國(guó)主義!”猜想一下,者為留學(xué)生今后在這個(gè)城市的求職路如何? 口號(hào)歸口號(hào)。為了生計(jì),他又到該社區(qū)的另一家餐館應(yīng)聘洗盤(pán)子。這位老板打量了他半天,才說(shuō):“你就是那位只洗五遍盤(pán)子的中國(guó)留學(xué)生吧。對(duì)不起,我們不需要!”第二家、第三家他屢屢碰壁。不僅如此,他的房東不久也要求他退房,原因是他的“名聲”對(duì)其他住戶(hù)(多是留學(xué)生)的
3、工作產(chǎn)生了不良影響。他就讀的學(xué)校也專(zhuān)門(mén)找他談話,希望他能轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去,因?yàn)樗绊懥藢W(xué)校的生源萬(wàn)般無(wú)奈,他只好收拾行李搬到了另一座城市,一切重新開(kāi)始。他痛心疾首地告誡準(zhǔn)備到日本留學(xué)的中國(guó)學(xué)生:“在日本洗盤(pán)子,一定要洗七遍呀!”我們從他身上學(xué)到了什么?規(guī)則規(guī):有法度也。居隨切,有法度。則:均等劃分財(cái)物。規(guī):法則,章程,標(biāo)準(zhǔn):規(guī)則。法規(guī)。常規(guī)。清規(guī)戒律。 則 : 模范,以身作則。 規(guī)程,制度:規(guī)則??倓t。原則。細(xì)則。 規(guī)則:規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則名人名事 一次,周恩來(lái)總理去北戴河,需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話,說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話
4、的小黃回答:“我們有規(guī)定,圖書(shū)不外借,要看請(qǐng)自己來(lái)?!敝芏鱽?lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理,心里很懊悔,總理和藹地說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度?!泵嗣履沁€是在延安的時(shí)候,毛澤東主席去醫(yī)院看望關(guān)向應(yīng)政委。兩人愉快地在病房里交談起來(lái)。護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō):“同志,醫(yī)生吩咐,病人要安靜,不能會(huì)客?!泵飨t和地說(shuō):“對(duì)不起,小同志?!彪S即辭別關(guān)向應(yīng),離開(kāi)了病房。 建立規(guī)則意識(shí)的意義 規(guī)則意識(shí)首先是指關(guān)于規(guī)則的知識(shí),小到班里掛著的班級(jí)管理規(guī)定,達(dá)到我們國(guó)家的法律法規(guī),我國(guó)將“依法治國(guó)”作為國(guó)家的基本方略,只有實(shí)現(xiàn)規(guī)則意識(shí),法律意識(shí)常態(tài)化,才能使我們真正進(jìn)步 ,真正推動(dòng)社會(huì)步入高度文明。建立規(guī)則意識(shí)的價(jià)值從
5、規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),意味著規(guī)則不再僅僅是一種外在強(qiáng)制,從而在某種意義上使人獲得了真正的自由。按孔子的話來(lái)說(shuō),這就是“從心所欲不逾矩”。規(guī)則意識(shí)是遵守規(guī)則的愿望,并使之成為人的內(nèi)在需要。“你一旦養(yǎng)成守規(guī)矩的習(xí)慣,就會(huì)成為你存放在你個(gè)人道德精神中的一種資本,它會(huì)不斷升值,你一生都在享受著它所帶來(lái)的利息?!庇泻玫囊?guī)則意識(shí)才有可能讓你自己得到提升??次覀兞杩诊w步看我們骨骼清奇百萬(wàn)雄師過(guò)大江上課違規(guī)使用手機(jī)總之- -規(guī)則是我們立足于社會(huì)的一種標(biāo)準(zhǔn)和法則。誰(shuí)破壞了她誰(shuí)將受到懲罰。走路不守規(guī)矩你的生命將受到威脅;比賽,你不守規(guī)矩你的修養(yǎng)將受到威脅;做生意,你不守規(guī)矩你的聲譽(yù)將受大打擊;做人,你不
6、守規(guī)矩你的人格將受到輕賤。你藐視法律,鐵窗會(huì)伴你終生。很多時(shí)候暴力并不可怕,暴力只是破壞表面,而不守規(guī)矩則破壞一種秩序,把根基都動(dòng)搖了。一個(gè)人如何培養(yǎng)規(guī)律意識(shí)呢?懂紀(jì)律,守規(guī)矩是一個(gè)人在社會(huì)學(xué)習(xí)工作中最基本的要素。那規(guī)則意識(shí)從何而來(lái)?其應(yīng)從社會(huì),學(xué)習(xí),工作,家庭中而來(lái)。家庭國(guó)家政府學(xué)校班級(jí)1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。2.勤學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物
7、。5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴1,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。 家庭 家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)則是社會(huì)文明程度的縮影,每個(gè)家庭的家風(fēng)匯聚起來(lái)也就形成了這個(gè)社會(huì)的民風(fēng)和社風(fēng)。對(duì)于當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)騰飛而道德滑坡的社會(huì)環(huán)境來(lái)說(shuō),重振家風(fēng)則非常重要。家風(fēng)的好壞,關(guān)系到國(guó)家、社會(huì)肌體的好壞。習(xí)
8、近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家。”“家風(fēng)”是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚?!凹绎L(fēng)”是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著人的心靈,塑造著人的人格,是一種無(wú)言的、最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。請(qǐng)問(wèn)你家有家規(guī)嗎?有的話它是什么呢?在家庭生活中我們學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼,有大有小,懂得好壞對(duì)錯(cuò),懂的家庭倫理道德。宋代 袁采的袁氏世范可能更比 顏之推的顏氏 家訓(xùn)少些 道學(xué)氣。清新雅致、能沁人心脾的作品總是更具有親和力的。袁氏世范共三卷,分 睦親、處己、 治家三篇,內(nèi)容非常詳盡。睦親凡60則,論及父子、兄弟、夫婦、 妯娌、
9、 子侄等各種 家庭成員關(guān)系的處理,具體分析了家人不和的原因、弊害,闡明了家人族屬如何和睦相處的各種準(zhǔn)則,涵蓋了 家庭關(guān)系的各個(gè)方面。處己計(jì)55則,縱論立身、處世、言行、交游之道。治家共72則,基本上是持家興業(yè)的 經(jīng)驗(yàn)之談。甚至還有置辦田產(chǎn),要公平交易;經(jīng)營(yíng)商業(yè),不可摻雜使假;借貸 錢(qián)谷,取息適中,不可高息;兄弟親屬分割家產(chǎn),要早印鬮書(shū),以求公正免爭(zhēng);田產(chǎn)的界至要分明; 尼姑、道婆之類(lèi)人等不可延請(qǐng)至家;稅賦應(yīng)依法及早交納,等等。 。袁氏世范包含有豐富的家庭倫理教化和 社會(huì)教化思想,在許多方面都將中國(guó)古代家庭教育和訓(xùn)俗的內(nèi)容、方法提高到一個(gè)新的高度。研究袁氏世范,對(duì)我們今天的道德文明建設(shè)具有很好的
10、借鑒意義。 【原文】操履與升沉,自是兩途。不可謂操履之正,自宜榮貴,操履不正,自宜困厄。若如此,則孔、顏應(yīng)為宰輔,而古今宰輔達(dá)官,不復(fù)小人矣。蓋操履自是吾人當(dāng)行之事,不可以此責(zé)效于外物。責(zé)效不效,則操履必怠,而所守或變,遂為小人之歸矣。今世間多有愚蠢而享富厚,智慧而居貧寒者,皆有一定之分,不可致詰。若知此理,安而處之,豈不省事?!咀g述】品行的好壞與官職的升降,是兩回事,并沒(méi)必然聯(lián)系。不能說(shuō)品行端正,就應(yīng)該享受榮華富貴!也不能說(shuō)品行不端,就一定遭受厄運(yùn),如果那樣,孔子、顏回等人就應(yīng)該當(dāng)上宰相了。而古往今來(lái)的宰相和達(dá)官之中就不應(yīng)有小人了。培養(yǎng)自己的德行自然是我們應(yīng)該做的事,不能因此而帶有什么功利目
11、的,否則,一旦沒(méi)有達(dá)到目的,就必然會(huì)放松了在品德方面的修養(yǎng),使得原本奉行的信念有所改變,從而淪為小人之類(lèi)?!驹摹库吒吣晗砀毁F之人,必須少壯之時(shí)嘗盡艱難,受盡辛苦,不曾有自少壯享富貴安逸至老者。早年登科及早年受奏補(bǔ)之人,必于中年齟齬不如意,卻于暮年方得榮達(dá)。或仕宦無(wú)齟齬,必其生事窘薄,憂饑寒,慮婚嫁。若早年宦達(dá),不歷艱難辛苦,及承父祖生事之厚,更無(wú)不如意者,多不獲高壽。造物乘除之理類(lèi)多如此。其間亦有始終享富貴者,乃是有大福之人,亦千萬(wàn)人中間有之,非可常也。今人往往機(jī)心巧謀,皆欲不受辛苦,即享富貴至終身。蓋不知此理,而又非理計(jì)較,欲其子孫自小安然享大富貴,尤其蔽惑也,終于人力不能勝天?!咀g述】相應(yīng)地講,老年享受富貴的人,必當(dāng)是年輕時(shí)吃盡了苦頭,歷盡了艱辛。從沒(méi)有從小就享受安逸富貴直到老年,年少時(shí)就科舉及第或早早被皇帝委任了官職的,在中年時(shí)必定會(huì)仕途坎坷不平,不能順心遂意,只是到了晚年才得以榮貴顯達(dá)?;蛟缒甑靡?,官運(yùn)亨通,那么其家中生活又一定窘迫拮據(jù),家業(yè)微薄,常常為吃穿發(fā)愁,為兒女的婚姻事?lián)鷳n。如果說(shuō)年少時(shí)就身登顯貴,又沒(méi)品嘗生活的艱辛苦難,又繼承了父祖的豐厚家業(yè),這種人,大多不會(huì)活得很大。造物主安排人的命運(yùn)時(shí)大多如此。生活中間或有一些自小到老始終
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