2022-2023學(xué)年江蘇省南京市寧海五十中學(xué)物理九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題1如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，燈L1、L2都不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)較大.可能的故障是AL1斷路 BL2斷路 CL2短路 DL1短路2如圖所示，當(dāng)變阻器的滑片P向右移動使得電路中電流變小，電路的E、F點與滑動變阻器接線柱的連接情況正確的是（）AE接A、F接BBE接A、F接DCE接C、F接BDE接C、F接D3如圖所示電路，將滑片

2、P向左端移動，則電路中的電流表、電壓表的示數(shù)變化情況是A電流表、電壓表的示數(shù)均變大 B電流表、電壓表的示數(shù)均變小C電流表的示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)變小 D電流表的示數(shù)變小、電壓表的示數(shù)變大4關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）A0的冰沒有內(nèi)能B物體的溫度越低，所含的熱量越多C一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變5以下是小明對有關(guān)電學(xué)知識的理解，其中正確的是A在電源外部，電流方向為“正極用電器負極”B電路中只要有電源，就一定產(chǎn)生電流C導(dǎo)體兩端的電壓增大，其電阻也增大D對人體安全的電壓是不高于220 V6關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正

3、確的是（ ）A一塊0的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會運動B一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高C一個物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加D任何兩物體間都會發(fā)生熱傳遞7如圖所示電路中，開關(guān)能同時控制兩盞燈，若一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作的電路是( )ABCD8在汽油機壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的（ ）A溫度降低B密度變小C熱量增多D內(nèi)能增加9下列說法中的“熱”字，其中是指“熱量”的是（ ）A熱膨脹B摩擦生熱C天熱極了D熔化吸熱10實心均勻正方體靜止在水平面上。若在其右側(cè),按圖所示方式,沿豎直方向截去一部分后,則其質(zhì)量、密度、對水平面的壓力和壓強四個物理量中,不變的有A一個B二個C三個D四個11用細

4、線綁住干凈的玻璃板，將玻璃板吊在彈簧測力計的下面，靜止時測力計示數(shù)為F1；又使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且沒有離開水面，如圖所示，測力計示數(shù)為F2。比較這兩次彈簧測力計讀數(shù)大?。ǎ〢F2F1BF1F2CF2F1D無法判斷F2、F1讀數(shù)大小12高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時，小明將“測量儀”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光；小華將B、C連在一起時，小明將“測量儀”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光。則（ ）AA和Y是同一根電線，B和Z是同一根電線BB和Z是同一根電線，C和Y是同一根電線CA和Y是同一根電線，B和X是同一根

5、電線DB和X是同一根電線，C和Y是同一根電線二、填空題13如圖(a)(b)所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個圓柱形盛水容器中,則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強pa_pb,水對木塊底部產(chǎn)生的壓力Fa_Fb木塊放入前后,水對容器底部壓強的變化量pa_pb(均選填“大于”“等于”或“小于”) 14在圖實例中，A是探究壓力產(chǎn)生的_的實驗裝置； B是_的應(yīng)用，C是_的應(yīng)用15小明發(fā)現(xiàn)空調(diào)和臺燈的電源線外殼是橡膠，內(nèi)芯都是銅線，是因為銅是良好的_，可雖然都是銅線，但規(guī)格明顯不同，這主要是因為_（填“長度”或“橫截面積”）對導(dǎo)線電阻的影響。16季房屋內(nèi)多靠“暖氣”取暖?！芭瘹狻敝杏盟鲚斔湍芰康奈?/p>

6、質(zhì)，是因為水的_大；改用煤氣做燃料來給水加熱，是因為煤氣的_高，且污染小。三、實驗題17（8分）如圖1是小紅“探究并聯(lián)電路電流特點”實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈和燈并聯(lián)，且用電流表測燈中的電流（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線完成電路連接_（2）閉合開關(guān)后小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖2a所示，出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因是_；若電流表的示數(shù)如圖2b所示，則小紅下一步的操作是_（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)電流表示數(shù)如圖2c所示，則通過燈的電流為_；再用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖2d所示，則通過燈中的電流為_18（8分）某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和食用油加熱，他得到如下

7、數(shù)據(jù)：物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時間/min最后溫度/水6020645食用油6020670（1）使用相同的加熱器的目的是_ （2）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量_（選填“相同”或“不相同”）（3）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量_（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量（4）實驗表明，在相同條件下吸熱的能力更強的是_（選填“水”或“食用油”）（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求出食用油的比熱容是_ J /（kg）19（8分）如圖甲為伏安法測電阻的實驗電路圖；（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_（選填“a”或“b”）端；（2）小亮同學(xué)

8、用完好的器材按圖甲正確連接好電路，“試觸”時，發(fā)現(xiàn)電流的指針偏轉(zhuǎn)很??；移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)仍然較小。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是：_；（3）電路調(diào)試完成后，某次實驗中電壓表和電流表示數(shù)如圖乙和丙，則此時被測電阻兩端的電壓為_V，該電阻的阻值為 _；（4）小亮同學(xué)繼續(xù)移動滑片P，適當(dāng)增大電阻R兩端的電壓，并進行了多次測量計算電阻的平均值從而_。四、作圖題20（8分）重為10牛的木塊漂浮在液面上，用力的圖示法在圖中畫出木塊受到的浮力F浮。（_）21（8分）利用如圖所示的器材，按下列要求補充完成實物連線圖_燈L1和燈L1并聯(lián)；開關(guān)S1控制燈L1，開關(guān)S1控制燈L1五、計算題22（10分）由“

9、空氣能熱水器”引發(fā)的思考空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一空氣能必呈可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢，如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，其工作過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)叮同，工作時，液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收能量；制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器；在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將能量傳遞給冷水；制冷劑依次不斷循環(huán)流動，使水的溫度不斷上升空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能與壓縮機等電器消耗的電能的比值，能效比越高，說明熱水器的制

10、熱效果越好（1）空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過程中，將_中的熱能不斷地“搬運”至_中（2）蒸氣經(jīng)過壓縮機后溫度升高是通過_的方式改變內(nèi)能，冷水經(jīng)過儲水箱后溫度升高是通過_的方式改變內(nèi)能（3）空氣能熱水器在工作時，吸收空氣中的能量為，消耗的電能為，通過熱交換使熱水器得到的能量為，所以它的能效比為_，由此可確定該空氣能熱水器的能效比_（選填“大于”、“小于”或“等于”）23（12分）在如圖所示電路中，電壓表V1示數(shù)為9V，V2示數(shù)為7V。若電源電壓為12V，則燈L1、L2、L3兩端的電壓為多少？參考答案一、選擇題1、B【解析】試題分析：（1）首先分析電路的連接方式為串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表

11、測L2兩端電壓；（2）根據(jù)燈泡的亮度變化和電流表、電壓表示數(shù)的情況分析電路的故障根據(jù)電路可知，燈L1、L2串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測L2兩端電壓；開關(guān)閉合后，燈L1、L2都不亮，電流表無示數(shù)，說明電路斷路；電壓表示數(shù)較大，說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連，故故障為L2斷路故選B考點：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用2、C【解析】當(dāng)變阻器的滑片P向右移動使得電路中電流變小，說明電阻變大了，AB之間有電阻，E或F應(yīng)有一個接B接線柱，CD之間電阻為0，另一個接C或D都可以，所以C正確。故選C。【點睛】滑動變阻器按題意正確連接。3、A【解析】滑片P向左端移動，滑動變阻器接入電路的阻值減小

12、，電路總電阻R變??；電源電壓U不變，電路電流I=UR變大，則電流表示數(shù)變大；電阻R1阻值不變，電路電流I變大；兩端電壓U1=IR1變大，電壓表示數(shù)變大，故選A4、C【解析】A 因為一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內(nèi)能，0的冰具有內(nèi)能故A錯誤B熱量是過程量，描述它的術(shù)語只能用”吸收“和”放出“，不能用“含有”故B錯誤C一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高，例如晶體熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，故C正確D內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素，故D錯誤5、A【解析】電路中的電流，從正極開始，就是從正極經(jīng)過負載流向負極，電池內(nèi)是從負極流量正

13、極，這樣才會形成循環(huán)，故A選項正確電路中有電壓且電路是通路才有電流;故B錯電阻是導(dǎo)自身的一中性質(zhì)，有其兩端電壓或流經(jīng)它的電流無關(guān)，故C錯誤；人體的安全電壓應(yīng)不高于36V，220V不合實際，故D錯誤6、C【解析】A因為物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，所以任何物體都有內(nèi)能，0的冰仍具有內(nèi)能，故A錯誤；B一個物體吸收了熱量，它的溫度不一定會升高，如晶體熔化、液體沸騰時，都要吸收熱量，但溫度不變；故B錯誤；C物體溫度升高時，分子的無規(guī)則運動速度也越快，內(nèi)能增加，故C正確；D發(fā)生熱傳遞的實質(zhì)是存在溫度差，所以只有存在溫度差的兩物體間才會會發(fā)生熱傳遞，故D錯誤。故選C?！军c睛】（1）一切物體都有內(nèi)能，

14、組成所有物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運動。（2）當(dāng)晶體熔化、液體沸騰時，都要吸收熱量，但溫度不變。（3）內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度有關(guān)。（4）熱傳遞的實質(zhì)是存在溫度差。7、A【解析】由題意可知，兩個燈泡是互不影響的，所以它們應(yīng)是并聯(lián)的；而開關(guān)能同時控制這兩個燈泡，所以開關(guān)應(yīng)是干路上的；符合以上兩點的電路圖是A圖，故應(yīng)選A8、D【解析】壓縮沖程中，活塞壓縮汽缸內(nèi)氣體做功，活塞的機械能轉(zhuǎn)化為汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能，汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加，溫度升高故D正確選D。9、D【解析】A熱膨脹中的“熱”是指溫度，故A錯誤；B摩擦生熱中的“熱”指的是內(nèi)能，故B錯誤；C天熱極了中的“熱”指的是溫度高，故C錯誤；D熔化吸熱中的

15、“熱”是指熱量，故D正確；故選D?！军c睛】溫度表示物體的冷熱程度；在熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫熱量；物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能；根據(jù)我們對于溫度、熱量和內(nèi)能的理解來作答。10、B【解析】實心均勻正方體靜止在水平面上，對地面的壓力等于其自身所受重力，按圖所示方式，沿豎直方向截去一部分后，所含物質(zhì)變少，質(zhì)量變?。挥捎谖矬w所受重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量變小，所以重力變小，對地面的壓力變小；由于物質(zhì)種類沒有變化，故密度不變；由p=gh得，將正方體沿豎直方向截去一部分后，密度和高度不變，對地面的壓強不變。綜上所述，物體的質(zhì)量變小、對地面的壓力變小、密度不變、對地面的壓強不變

16、。故B符合題意。11、A【解析】當(dāng)玻璃接觸水面時，由于水分子和玻璃分子距離較近，故兩種分子之間會產(chǎn)生相互作用的引力，彈簧測力計要將玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力，即F2F1。故選A。12、D【解析】根據(jù)“小華將A、B連在一起時，小明將“測量儀”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光；小華將B、C連在一起時，小明將“測量儀”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光”利用排除法可作出選擇。（1）小華將A、B連在一起時，小明將“測量儀”連接在X、Z兩端，燈泡發(fā)光，如圖1所示；圖1中上面只剩下C端，下面只剩下的是Y端，則說明C和Y是同一根電線；（2）小華將B、C連在一起時，小明將“測量儀”連在X、Y兩端，燈泡發(fā)光，如圖2所示；圖

17、1中上面只剩下A端，下面只剩下的是Z端，則說明A和Z是同一根電線；綜上分析，C和Y是同一根電線，A和Z是同一根電線，則剩下的B和X是同一根電線，故D正確，ABC錯誤。故選：D。二、填空題13、小于 等于 等于 【解析】（1）液體產(chǎn)生的壓強與液體密度和物體所處深度有關(guān)，由于（b）圖中木塊所處深度大于（a）圖中木塊所處深度，根據(jù)p=水 gh可知，木塊底部所受水的壓強pa 小于pb ；（2）由圖可知，木塊在兩圖中都處于漂浮狀態(tài)，上表面受到水的壓力為0，則F浮=G，同一木塊重力相等，則浮力相等，所以，木塊底部所受水的壓力Fa =Fb ；（3）由（2）知，木塊在兩圖中受到的浮力相等，根據(jù)F浮 =水 gV

18、排 可知，排開水的體積相等，所以，水面上升的高度相等，根據(jù)p=水 gh可知，木塊放入前后，水對容器底部壓強的變化量pa =pb14、作用效果 大氣壓強 物體的浮沉條件、阿基米德原理 【解析】（1）如圖A所示，左側(cè)兩圖，將兩個完全相同的物體分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小得出壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯左圖和右圖，控制受力面積大小相同，改變壓力的大小，從該實驗中得出的結(jié)論是受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯故A圖是探究壓力產(chǎn)生的作用效果的實驗裝置；（2）B圖中塑料吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后

19、吸盤就被外界的大氣壓緊壓在墻壁上，故B是大氣壓強的應(yīng)用，（3）C圖中密度計的設(shè)計利用了物體的浮沉條件，讓密度計在液體中漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知，漂浮時F浮=G物，物體的重力不變，浮力就不變；根據(jù)阿基米德原理F浮=液gV排可知，液體的密度越大，密度計排開液體的體積就越小15、導(dǎo)體 橫截面積 【解析】1銅是良好的導(dǎo)體，常用作電源線。2影響導(dǎo)體電阻的主要因素是材料、橫截面積和長度，這兩種電源線都是銅線，長度相近，但橫截面積相差很多，是影響導(dǎo)線電阻的主要因素。16、 比熱容 熱值【解析】解答：因為水的比熱容大，在相同的 溫度變化時它傳遞的熱量較多，所以常用水作為 “ 暖氣 ” 的取暖介質(zhì)；煤氣的熱

20、值較高，在相同質(zhì)量的情況下，完全燃燒后放出的熱量多，且清潔污染小，所以用煤氣做燃料比用煤更好。三、實驗題17、 電流表的正負接線柱接反了 斷開開關(guān)，將電流表換用小量程 0.36 0.1 【解析】試題分析：（1）兩燈泡并聯(lián)，電流表測燈L2中的電流說明電流表與L2串聯(lián)在同一條支路上，開關(guān)位于干路控制整個電路；（2）電流表指針偏向表盤左側(cè)沒有刻度的地方，說明正負接線柱接反了；指針偏角過小說明電流表選擇的量程過大，應(yīng)改接為小量程；（3）根據(jù)電流表的量程和分度值兩電流表的示數(shù)，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過L1的電流解：（1）兩燈泡并聯(lián)，電流表與L2串聯(lián)在同一條支路上，開關(guān)位于干路，如下圖所示：（2）

21、由a圖可知，電流表的指針反偏說明電流表的正負接線柱接反了；由b圖可知，電流表指針偏轉(zhuǎn)較小，說明電流表選擇的量程過大，應(yīng)斷開開關(guān)，將電流表換用小量程；（3）由c圖可知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)I2=0.36A；由d圖可知，電流表的量程為03A，分度值為0.1A，示數(shù)I=0.8A；并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，通過燈L1中的電流I1=II2=0.8A0.36A=0.1A故答案為（1）如圖所示；（2）電流表的正負接線柱接反了；斷開開關(guān)，將電流表換用小量程；（3）0.36；0.1考點：探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；實物的電路連接；電流表的使用；電

22、流表的讀數(shù)方法點評：本題考查了實物電路圖的連接、電流表的正確使用和讀數(shù)以及并聯(lián)電路電流特點的應(yīng)用，涉及的知識點都是基礎(chǔ)知識，平時學(xué)習(xí)時要注意掌握18、加熱相同時間使物體吸熱相同 相同 大于 水 2.1103 【解析】(1)1使用相同熱水器加熱，則在相同時間內(nèi)吸收熱量相同，便于控制和比較吸收熱量多少；(2)2由表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量均為60g，相等；(3)3使用相同熱水器加熱，在相同時間內(nèi)吸收熱量相同，由于要使水和食用油的最后溫度相同，水加熱時間更長，則水吸收熱量大于食用油吸收的熱量；(4)4由表中數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的水和食用油加熱相同時間，吸收熱量相同，水升溫更小，則可知在相同條件下水的吸熱能力更強；(5)5加熱6min中水吸收熱量為：由于使用相同熱水器加熱，則在相同時間內(nèi)水和食用油吸收熱量相同，即：則食用油的比熱容為：19、a 電流表量程過大 2.4 10 減小誤差 【解析】(1)1為保護電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)在阻值最大處，故將滑片放在a端；(2)2小亮同學(xué)用完好的器材按圖甲正確連接好電路，“試觸”