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文檔簡介
1、時代的轉(zhuǎn)變作文10篇時代的轉(zhuǎn)變作文1隨著時代的變遷和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們在20世紀的生活也與以前大不相同。例如,圖書館以前只閱讀書籍,但現(xiàn)在圖書館可以用卡借閱書籍,這非常方便?,F(xiàn)在,有很多共享項可以使人們使用起來更加方便。這些共享項目也是人與人之間的一種信任。之因此能共享這些東西,是因為人們不會破壞它。有一天,我和媽媽去街上玩。首先,我們?nèi)コ匈I了一些食物并用了??吹绞澄镂液芨吲d。我媽媽說:“你真是小吃!”我笑了。笑了然后,我們走向博物館。進入博物館,我參觀了各種文物,并學(xué)到了很多歷史文化,這讓我大開眼界。我們參觀了博物館,當我們要回家時,天空并不美。天氣就像一個哭泣的孩子。我不知道是誰再次惹
2、來它,然后開始哭泣。我和母親看著天空中的雨越來越大,無奈地嘆了口氣。嘆了口氣。于是我們坐在椅子上,等待著雨繼續(xù)像碎珍珠一樣落下,不斷地落下,落在人們的雨傘上,汽車上,在大街上此刻,我想:如果我有一個雨傘!突然,一個聲音傳入我的耳朵:“把傘給你!”我回頭看,那是一個穿著紅色志愿服的阿姨。她笑著說:“這是志愿者們共用雨傘的地方。我是這里的志愿者?!蔽倚⌒囊硪淼卮蛑陚?,感激地說:“謝謝阿姨,我媽媽和我擔心回去。!”姑姑對我客氣地對我說:“不客氣,但要記得把雨傘放回原來的位置!”我點頭同意。我仔細看了看這把傘,天藍色的背景,點綴著幾朵紅色的小花,看起來真的很美。我和母親帶著雨傘走在街上,我感到自豪和
3、感激。我為這把雨傘是街上最好看的雨傘感到驕傲。我很高興姨媽給了我一把愛心的雨傘,這溫暖了我的心。到家后,我小心翼翼地收起了小花傘,并將其輕輕放到鞋柜旁邊的掛鉤上。我媽媽告訴我:“記住明天要還傘!”我點了頭。第二天,我正走在歸還雨傘的路上,但當我要到達時,我無法動彈了。我不能忍受這把美麗的雨傘!這時,我看到一位老祖母像我一樣拿著雨傘!我在想,她要怎么辦?她走到了共用雨傘的地方,雙手捧著雨傘,把它交給了志愿者阿姨。那一刻,我很感動,把雨傘給了我姑姑。姑姑笑了笑,收起傘把它放回去。在回家的路上,我深刻反思自身的行為。其他人借給您東西,但您不歸還。如果每個人都是這樣,就不會有共享。分享意味著信任您。她
4、借給你東西使你方便。我們應(yīng)該用信用還款。這就是人與人之間的信任。我認為這也是共享的時代。希望我們可以互相信任!時代的轉(zhuǎn)變作文2隨著時代的轉(zhuǎn)變,科技的發(fā)達,20世紀人們的生活也和以前大有不同。例如以前在圖書館只能看書,而現(xiàn)在圖書館是可以用卡借書的,很方便?,F(xiàn)在,有許很多多的共享物品,可以讓人更方便使用。這些共享物品也是對人與人之間的一種信任,這些東西之因此可以共享,就是相信人們不會去破壞它。一天,我和媽媽上街去玩,首先我們?nèi)コ匈I了一些吃的,用的,我見到吃的心里樂開了花,媽媽說:“你真是一個小吃貨啊!”我咧開嘴笑了。接著,我們向著博物館走去。進入博物館里參觀了形形色色的文物,了解了很多歷史文化,
5、讓我大開眼界。我們參觀完了博物館,正準備回家時,天公不作美,天氣像一個愛哭的孩子,不知誰又惹了它,大哭了起來,我和媽媽望著天上的雨越下越大,無奈地嘆了口氣。于是我們便坐在椅子上等待著雨,一直下,像斷了線的珍珠,不停地落下來,落到人們的傘上,落到汽車上,落到街道上這時,我想:要是有一把傘該多好??!忽然,一個聲音進入我的耳朵里:“這把傘給你吧!”我回頭一看,是一個穿著紅色志愿者衣的阿姨。她面帶微笑地說:“這里是一個雨傘志愿共享地方,我就是這里的志愿者?!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^雨傘,感激地說:“謝謝你,阿姨,我和媽媽正愁回不去呢!”阿姨和藹地對我說:“不客氣,但傘要記得還到原來的位置哦!”我點點頭答應(yīng)。我
6、仔細打量著這把傘,天藍的底色,上面點綴著幾朵小紅花,真好看。我和媽媽打著傘走在街上,我心里自豪又感激。自豪的是我這把傘是這街上最好看的一把;感激的是那位阿姨給了我一把愛心雨傘,溫暖了我的心。到家后,我小心地收起那把小花傘,輕輕地放到鞋柜旁的掛鉤上。媽媽叮囑我:“你明天記得把傘還回去哦!”我點點頭。到了第二天,我就走在還傘的路上,可是快到的時候,卻挪不動腳了,我舍不得這把漂亮的傘!就在這時,我見到了一個老奶奶也拿著一把和我一模一樣的傘!我在想,她要去干什么呢?只見她走到了雨傘共享的地方,雙手捧著雨傘,還給了志愿者阿姨。那一瞬間,我受到了觸動,也把雨傘交給阿姨,阿姨笑了笑,收起了雨傘放回原地。在回
7、家的路上,我深深地反思自已的行為,別人把東西借給你,你卻不還,如果每個人都這樣,那也就不會有共享了。共享就是對你有信任,她把東西借給你,讓你得到了便利,我們就應(yīng)該用信用報答。這就是人與人之間的信任。我想這也是共享時代希望我們能互相信任吧!時代的變化作文3如今的時代,是一個信息化世界,在這短短的半個世紀當中,人類所創(chuàng)造的信息比之前的五千多年加起來還要多,因此現(xiàn)在也被稱為信息大爆炸的時代。按理說,這是一件好事,知識的獲取途徑變得史無前例的便捷和廉價。按道理來講,現(xiàn)代人的思想文化應(yīng)該非常淵博深厚才對,難道不是嗎?有一張漫畫卻無情的折穿了這個謊言,這幅漫畫是這樣的:一個很潮的年輕人拿著手機,腦子只裝著
8、一個愛心,旁邊一個老人坐在輪椅上看書,腦子里卻裝著滿是藏書的書架。這幅畫是如此的諷刺,新一代的年輕人并沒有利用好信息時代的便捷,反而是緊跟著所謂的潮流去學(xué)習(xí)一些有趣卻無用的事。例如明星間的生活和關(guān)系,新聞媒體的一些娛樂報道。試問,三年前看過的新聞和明星你還記得多少?這些無用的流量,火的快涼的更快,幾年后就被新的同類取代。可是,這些娛樂軌聞卻占用了我們寶貴的時間和大腦,像流水一樣全都漏了過去,可是老一輩的人呢?他們經(jīng)歷過數(shù)個無法想象的混亂時代。尤其是建國后的那一段年代,無知勝過了智慧,從那時走出來的人都無比的渴望知識,知道知識就是力量,知道哪些是有用的經(jīng)典。老一輩的人不會去關(guān)注流量明星,將所剩不
9、多的日子投入到了充實自身,增多學(xué)問當中。在新時代的年輕人眼中,父爺輩的人都是頑固的。年輕人以自身所謂的見多識廣自傲,看不起不懂新文化和網(wǎng)絡(luò)用語的老人??墒窃谡嬲纳詈凸ぷ鳟斨?,往往新文化派不上用場,年輕人引以為傲的事物全都成了無用功,與朋友閑聊時的口若懸河蕩然無存,全抓瞎了。而老人們卻能憑借自身淵博的學(xué)識和豐富的閱歷經(jīng)驗妥善處理。這是時代的進步還是時代的退步?這誰也無法確定。在物質(zhì)生活充實的同時,人們的精神生活卻很空虛。在信息大爆炸中,可以選擇的太多了,可以選擇的又太少了。在今后的社會發(fā)展中,沒有人可以確定,也沒有人有底氣確定老人和新人的思想觀念誰更有用。到底是碎片化跳脫的年輕人可以適應(yīng)時代
10、?還是老年人淵博厚重的學(xué)識經(jīng)驗更能推動發(fā)展?這依然是個謎,從思潮的對比可以看出時代之間的對比。兩個時代的不同,并不是誰優(yōu)誰劣,其實各有千秋。只是比較誰更適應(yīng)世界的轉(zhuǎn)變。時代的轉(zhuǎn)變作文4在現(xiàn)在這個世界里,已經(jīng)有了許很多多的共享資源。它們也與我們的生活愈發(fā)密切,更是在逐漸改變著我們的生活。而這個時代,有一個名字“共享時代?!比藗兩畋桓淖兊耐瑫r,理念也被改變了,正因如此,在這個時代,人們會利用共享物品來幫助并完成自身的事情。這無疑令人們的生活更加簡便且舒適。但除了這些好處,也有壞處。那便是人們的貪欲也加重了,今天,就讓我們來分析一下共享時代的“利”與“弊”。就拿共享單車舉例吧!以前,人們出行不是徒
11、步行走,便是坐車。而現(xiàn)在一眼望去,滿大街都是騎共享單車的人們。摩拜單車,ofo小黃車等,各種各樣的共享單車層出不窮。它為人們提供了便捷的交通渠道與出行的方便。這使人們增多了運動,令人開始變得健康。同樣的人們也在共享中學(xué)會了分享與愛護。正所謂共享單車,共享共享,這是大家的東西,我們都應(yīng)該去愛護它,而不是把它當做你自身的東西,肆意妄為的去破壞它。幸運的是,很多人都做到了愛護公物這一點。有利也有弊。共享單車亦是如此。而它的弊端就在于人們亂停亂放單車,導(dǎo)致交通混亂,大量占用公民的空地,為人們的出行增添了幾分障礙。除了這些,還有一些人們?yōu)榱藞D自身方便,企圖將“共享”變?yōu)椤蔼毾怼睂诬囃低挡卦诩抑?,樹叢?/p>
12、,不讓別人去騎車,完全沒有一點共享意識。為什么發(fā)生這樣的事情?我不禁在心中問到自身。這不外乎是因為人心中的貪欲。一個聲音在心中回答了我。除了共享時代為我們所帶來的“利”與“弊”,還有一件事,所有人都應(yīng)該關(guān)注它。那便是:自從有了共享單車后,我國小學(xué)生車禍率逐漸增多。因此單車的橫杠上也印刷了未滿十二歲禁止騎車,但人們卻不聽勸,依舊我行我素。為什么啊?我們都還小,為什么要這樣因為一時的快意而喪失自身的生命?這件事,我們都該注意。不要在未滿十二歲時去騎自行車,這不光是為了你好,同樣也是為了你家人的快樂著想。世界在逐漸變化,在這個共享時代,我們應(yīng)該合理利用共享物品,這樣才能讓生活更加便捷,若是惡意去損傷
13、,違背彼此心照不宣的“共享理念”便是你的不對了。共享的好與壞我們都深知,萬萬不要因為貢獻物品的壞處而放棄使用,只要正確使用,便可以將它的好處發(fā)揮的淋漓盡致??萍荚诓粩喟l(fā)展,時代也在不斷變化,我們只要善于利用科技,才算得上與時俱進,迎來最璀璨的明天。時代的轉(zhuǎn)變作文5這個題目相信大家都很容易明白吧?是的,我今天就要寫“舊時的時代”和“如今的時代”的轉(zhuǎn)變。交通我們先來講講以前的“交通”和現(xiàn)在的“交通”。1.以前的交通十分流暢,從沒發(fā)生過堵車這種狀態(tài),那為什么會那流暢?應(yīng)為以前只有自行車,自行車很小輛當然行車流暢了,那如今又為什么每天都堵車呢?因為如今科技很發(fā)達什么車都有了,大街上可謂是車水馬龍,要是
14、街上本就很多車再來幾輛小轎車就會堵車。2.就是以前的街上沒有“斑馬先生”和“紅綠燈小姐”過街很危險,而現(xiàn)在好很多,有“斑馬先生”和“紅綠燈小姐”和交警叔叔的助攻我們就更安全??萍棘F(xiàn)在的科技十分高超,什么事都可以用科技做,例如:吃飯:可以用手機點外賣;回家:可以用手機點車安全送到家;電視:有一種電視只要對著遙控器受自身想看的電視就可以直接顯示出來.生活以前人過日子只有一個字:“省”,根本不知道怎么過生活。我想了想如果我到那時候去沒有無線網(wǎng)、電視、手機.我簡直無法想象!但若我在長輩們面前講起這話來全都來反駁我,“我們小時候雖然沒有這些高科技卻依舊多姿多彩!”我不服氣的說:“沒有手機電腦?不可能!”
15、他們卻說:“我們小時候玩的東西比你們好玩得多!我們小時候沒管那嚴,夏天我們一起下河游泳,有時候餓了就偷人家紅薯、玉米烤著吃!還玩拋石子、玩泥巴.比你們現(xiàn)在玩手機好得多!”我又反駁:“可是現(xiàn)在的高科技也很好啊!吃飯不用出門、可以知道近幾天的天氣、和親人聯(lián)系很方便等等作用?!睍r代這東西是把“雙刃劍” ,它很好也很壞,為什么?好在哪?好在舊時。那個時代的人們無憂無慮、沒有當今社會的殘酷和壓力;壞在哪?壞在如今這個時代小孩沒有樂趣、大人只有壓力,因為這個時代有太多高科技了,很好,是很好,有了這些高科技使我們的生活變得很方便卻給不了我們快樂,大人小孩都似乎被手機拉住了自身的心!上課玩、下課玩、睡覺玩、過
16、街玩、開車玩、起床玩.每年是有多少人是因為過馬路、開車玩手機而被奪走生命的?不計其數(shù)。因此希望大家能放下手機去尋找生活中的“真快樂”,做生活中的有心人。時代的轉(zhuǎn)變作文6時代飛速變遷,轉(zhuǎn)眼間,舊石器時代的刀耕火種,已經(jīng)演變成21新世紀的機械化耕作;從18世紀之前的手工勞動,到新時代的機械工作;從古老的唐裝到現(xiàn)代的西裝革履它們無一不體現(xiàn)著時代的變遷。而在這幾十年來,又有怎樣時代的轉(zhuǎn)變呢?爺爺?shù)臅r代爺爺?shù)臅r代,是硝煙紛飛的時代??箲?zhàn)和內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),讓爺爺過上了顛沛流離的生活,而解放后,家中的生活也不是很好。爺爺還記得,有一次,老師留了作業(yè)讓大家寫在作業(yè)本上,而回家后爺爺才發(fā)現(xiàn)自身的作業(yè)本用完了,想再去
17、買一本也舍不得錢買,再說時間也太晚了。爺爺急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),突然,爺爺發(fā)現(xiàn)家里有一摞只寫了一面的白紙,爺爺急中生智,把紙裁成作業(yè)本大小,用針線和自身蹩腳的技巧封在了一起,作業(yè)寫是寫完了,但爺爺心里很害怕,害怕老師批評他,萬萬沒想到的是,第二天老師不但沒有批評他,反而還表揚他節(jié)儉。那個年代的人真是好窮,兩分錢就可以買一根冰棍,而那個時代沒有電腦,手機,小伙伴們在一起的時間也多得多,大家一起扔石子,滾鐵環(huán)爸爸的時代爸爸的時代,是改革開放的時代,文革后的改革開放,讓中國走向了富強的道路,爸爸也有了不錯的教育,雖然家里不算太富有,可是也很有趣,很滋潤,小伙伴們也都聚在一起玩,玩這個,玩那個,他
18、們真的很天真,改革開放讓人們走向了翻身做主人的地位。我的時代我的時代,是煥然一新的時代,我住上了寬敞明亮的大高樓,家里有自身的電腦電視,但煩惱也很多,競爭的壓力,讓我們的肩膀背上了沉重的書包,學(xué)習(xí)的壓力大,作業(yè)多,而閑暇時間也總是窩在家里,玩游戲玩電腦,出門也一定要帶手機,三步看一眼,五步按一下,時刻不忘做低頭族。和同學(xué)伙伴交流的話題,也是游戲多少多少級。反而失去了我們該有的純真。我們除了學(xué)習(xí)的時間,還有玩電腦的時間,還有看電視的時間,還有蹭wifi的時間,只是,你還有多少時間,去陪你的伙伴,去陪你的親人?時代的轉(zhuǎn)變,給人們帶來了更多冰冷的機器,少了更多溫暖的童真,在肉體上有更多的享受,你的精
19、神呢?時代的轉(zhuǎn)變作文7時間在不停的轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)長大成人了,在這十八年的絢爛青春里,有著多姿多彩的故事,有著不同時常的發(fā)展變化。無倫是一段經(jīng)歷的結(jié)束,還是開始,我們都可以緬懷,對我們都產(chǎn)生著影響。青春是一場永不流逝的表演,在十八年的青春表演里,我們出現(xiàn)了無數(shù)個錯誤,但無論怎樣,我都可以盡情的緬懷,青春就是一場永遠不停的戲,怎樣也不會演完,永遠在不停的演著。當我們十八歲絢爛多彩的青春與祖國波瀾壯闊的歷史相遇時,我們會發(fā)現(xiàn)時代在變化。在我們很小時,不同與現(xiàn)在,中國改革開放40周年來,現(xiàn)今的社會在不斷進步,隨著人才,技術(shù)的增多,在生物,科技方面有著較大的成就。如人臉識別,在我國有著強制性,人臉
20、識別技術(shù)經(jīng)歷了從快速落地到多領(lǐng)域應(yīng)用的井噴式發(fā)展,給人們帶來了方面的利弊,讓人們更快的融入時代的轉(zhuǎn)變,無倫經(jīng)歷什么都給我們不一樣的感覺,讓我們感受時代的轉(zhuǎn)變。歷史是上千年的,隨著時代的轉(zhuǎn)變,很多東西在人們口中都成了歷史,過去的都是歷史,就像中國傳統(tǒng)文化,也成為了人們口中的歷史。當我們正直十八歲青春期時,中國歷史給了我們前進的放向,給了我們前進的動力。在面對社會的殘酷考驗,如今的青少年變得越來越優(yōu)秀,越來越成熟。在時代的領(lǐng)導(dǎo)下,社會不斷的進步,人們不斷向前看。在面對挑戰(zhàn)時,勇敢面對困難,勇敢向前沖。改革開放40周年以來,人們在進步,社會在優(yōu)化,無倫遇到什么經(jīng)歷的結(jié)果,還是一段征程的開始,都深深的
21、影響著我們,我們可以銘記,可以反思,可以憧憬在未來發(fā)展的路上向前沖。無倫和時相信歷史,相信社會,相信世界在未來的發(fā)展中不斷求精。在祖國十多年波瀾壯闊的歷史里,我們應(yīng)當引領(lǐng)時代,與時俱進共同進步,創(chuàng)造不一樣的世界,規(guī)劃出一個不同以往的時代,不斷創(chuàng)新,讓社會成為一個創(chuàng)新行社會,把一切發(fā)展的最好,像著創(chuàng)新努力奮進。新時代,科技在進步,人們在向前,科技在健全,歷史在傳承,時代在創(chuàng)新。在這個難忘的時代,我們努力吧,相信歷史會進步,我們會成功的,相信一切都有始有終,一切都會變化的。未來誰也不會知道發(fā)生什么。因只要堅持就一定會有成功的一天,加油吧!為了新時代。時代的轉(zhuǎn)變作文8人生來就有兩性的概念,即人的動物
22、性與神性。飽嗝、鼾聲、響屁之因此被人類所厭惡是因為其暴露了人類的動物性。而人類的神性在于對本身意義的思考。動物性與神性兩者一直以來相輔相成,如今卻被機器時代的到來攪得混沌。蘋果公司總裁庫克明確提出:“我不怕人工智能會替代人類,而我害怕的是人類有一天會像人工智能那樣思考?!比祟愐揽克季S而特立獨行于大自然,因此我持有相同的篤定與擔憂。人工智能消磨了人類生來的藝術(shù)性。人們拍下智利的星空,賣弄藝術(shù),賣弄金錢擺出來的生活質(zhì)量。人們想:抬頭不會有星空,低頭我還有電子旅行雜志。動物想:這里不會有花香,但前方還是未知的。這么一來,人類的神性像是躲了起來,人們生活得不如動物。機器時代人們的價值觀更像是數(shù)據(jù)堡壘上
23、的一面旗幟,見證了人工智能的飛速發(fā)展,見證了人類思維之花的敗落。機器時代的人們失去了憧憬未來的能力。大人說等到以后就有家庭機器人幫我接送小孩上學(xué),幫我打理生活。孩子說等我長大了就能認識更多的字,看更多的漫畫書,還能幫著媽媽打掃很高的書架子孩子像是個碎嘴婆,叨叨著千奇百怪的未來;大人缺只是思考著機器時代的發(fā)展就應(yīng)該是怎么個樣子。人工智能驅(qū)趕了人類的無知與貧窮,發(fā)展了人類嬌滴滴的動物性。自身意義和價值不再是符合機器時代的話題。人工智能潛移默化的消磨著人們生存的斗志,機器時代的到來像是暴雨中突如其來的一把傘,打傘人嘲笑蹦跑的人愚蠢落后,幸好,奔跑的人會嘲笑打傘人懦弱、不敢拼搏。但始終打傘的人占了多數(shù)
24、,他們輕易沉迷在人工智能的花花世界里,思維也被打了條框,抬頭時更看不見雨傘以外的晴天。當他們的人生面對同樣多的問題時,誰又甘于扔掉搜索引擎,在原始的字眼里作思想掙扎。這時,動物性站在了更高處,它插著腰,向腳邊的神性嘚瑟。人工智能是智慧之花,而如今面對人類獨特的思維能力卻能獨當一面。在機器時代,人工智能鉆了動物性的空子為人們打造出了一個溫室,而真正清醒的人怎么不知道那溫室里的陽光的確比不上人類自身的光芒。只有人類的神性能把自身從人工智能的夢里拉出來,只有人們本身才能平衡兩性。這樣看來,人類想要重新在機器時代挺直腰板,思維之花就要依舊挺拔,還要在人類的神性之光下嬌艷欲滴。時代的轉(zhuǎn)變作文9隨著時間的
25、推移,我們的生活也在悄悄發(fā)生著翻天覆地的轉(zhuǎn)變。共享資源圍繞著我們的生活,我們的生活理念也在逐漸改變,一切都在變!變得太快了!現(xiàn)在的我們騎著共享單車出行,到共享書店這個“知識共享充電站”補充知識,手機沒電時尋找共享充電寶如今,共享圍繞著我們,與我們的生活有著密切的關(guān)系,方便了現(xiàn)代人的生活。我們已踏入了新時代的大門共享時代,開啟了我們新的生活方式??萍既绱税l(fā)達,快速改變的生活方式,讓習(xí)慣在舊時代生活的我有些不習(xí)慣。我很疑惑,為什么要共享的?難道是因為沒有資源了?尋找了許久的答案。發(fā)現(xiàn)原來共享是為了節(jié)約資源,結(jié)束舊時代導(dǎo)致的大量浪費,開始約束自身浪費的資源。舊時代的時候,人們大量浪費地球上僅有的一點
26、資源,使地球母親“加速衰老”,資源快供不應(yīng)求了,為此共享就是人們想出來的對策。同時也方便了現(xiàn)代人的生活方式,不必攜帶大量的東西,隨拿隨用。共享有很多好處,可我還有疑惑,就例如我們常用的共享單車,共享單車要是壞了怎么辦呢?想著想著我走進了共享書店,里面關(guān)于于共享單車的資料??赐旰?,我又明白了,共享單車壞了可怎么處理呢?有專修共享單車的師傅,他們會對共享單車進行處理。我從共享書店出來時看到了一個三輪車司機對用共享單車做了一些破壞行為,原來共享單車的使用使他失去了原先很多的生意,他便找來圖釘,一個個按在車輪上,破壞共享單車。這樣一來修車師傅,不就很忙嗎?我要制止嗎?我的第一反應(yīng)就是上前阻止他,他卻說了這樣一番話讓我對自身原先的想法產(chǎn)生了質(zhì)疑,使我開始深思。原來他也是有苦衷的,他說:“自從共享單車研發(fā)出來后,我就沒錢賺了,大家都騎車去了,騎車又便宜又方便,我一家老小都指望著我養(yǎng)活呢!我可怎么辦?”面對新時代的新事物,原來還有很多人收到了沖擊,他們還沒做好準備!他們還落在時代的后面,這些人大部分沒有很高的學(xué)歷和知識,可他們也需要生活??!時代不停的變啊變,可是他從來不會停下他的腳步!時代??!你變得太快了!人們還沒有反應(yīng)過來,你又變了!你能否給人們一點點反應(yīng)的時間呢?可等待會不會又阻礙了時代進步的步伐呢?真是一道艱難的選擇題??!時代的轉(zhuǎn)變作文10在黑白膠片時代
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