![英雄題材的作文和素材積累_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5c20ea8025e576006432ec257d5e2ec4/5c20ea8025e576006432ec257d5e2ec41.gif)
![英雄題材的作文和素材積累_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5c20ea8025e576006432ec257d5e2ec4/5c20ea8025e576006432ec257d5e2ec42.gif)
![英雄題材的作文和素材積累_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5c20ea8025e576006432ec257d5e2ec4/5c20ea8025e576006432ec257d5e2ec43.gif)
![英雄題材的作文和素材積累_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5c20ea8025e576006432ec257d5e2ec4/5c20ea8025e576006432ec257d5e2ec44.gif)
![英雄題材的作文和素材積累_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5c20ea8025e576006432ec257d5e2ec4/5c20ea8025e576006432ec257d5e2ec45.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、(十一)英雄內(nèi)涵挖掘英雄是一個(gè)比較主觀的概念。 一般是指在普通人中間有超出常人的能力的人, 他們能夠 帶領(lǐng)人們做出有巨大影響且有意義的事情,或者他們自己做出了重大的事情。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄, 一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。 尊崇英雄、 學(xué)習(xí)英 雄,是時(shí)代的呼聲,是群眾的心聲。一次奮不顧身的救授,一次義無(wú)反顧的奉獻(xiàn),一次無(wú)怨 無(wú)悔的付出這些凡人善舉、 凡人愛舉、 凡人義舉不僅傳遞著身邊的感動(dòng), 更震撼著我們 的心靈。每個(gè)人都有一個(gè)英雄夢(mèng),但對(duì)英雄的定義卻各有不同。命題方向人文底蘊(yùn):人文情懷、人文積淀 責(zé)任擔(dān)當(dāng):社會(huì)責(zé)任、國(guó)家認(rèn)同 健康生活:健全人格多向解讀國(guó)難當(dāng)頭,挺身而出;見義勇為,
2、舍己救人;為弱者發(fā)聲;艱苦奮斗,攻克科技難題; 精益求精,鑄造大國(guó)重器;堅(jiān)守平凡崗位幾十年如一日;沖鋒在前,殺敵報(bào)國(guó)馬革裹尸;堅(jiān) 守正道,寧死不屈;憂國(guó)憂民,心系天下;扶貧濟(jì)困,聲援弱者這些都是英雄。英雄精神是“精忠報(bào)國(guó)”的愛國(guó)精神;是“砍頭不要緊,只要主義真”的信仰精神;是 “死在戈壁灘,埋在青山頭”的奉獻(xiàn)精神;是“臥薪嘗膽”的奮斗精神;是精益求精、追求 卓越的工匠精神;是挺身而出、見義勇為的無(wú)畏精神;是舍我其誰(shuí)、義不容辭的擔(dān)當(dāng)精神; 是赤誠(chéng)專一、不忘初心的實(shí)干精神榜樣的力量; 模范的引領(lǐng); 個(gè)人成長(zhǎng)的需要; 家國(guó)發(fā)展的需要特別要針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的 “喪文化”“佛系青年” “宅”“娘”“歷史虛無(wú)主
3、義” “娛樂化”“精致的利己主義” “功利浮 躁”等。中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,些人的精神世界會(huì)出現(xiàn)迷茫,一些道德滑坡、價(jià)值失范 的現(xiàn)象可能會(huì)凸顯, 一些青少年對(duì)審美、 對(duì)精神氣質(zhì)的追求可能會(huì)偏離正軌。 越是這樣的時(shí) 候,越需要我們營(yíng)造好、弘揚(yáng)好英雄精神。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),以英雄為偶像,是凈化思想、精神 補(bǔ)鈣的過(guò)程。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),以英雄為偶像,是激濁揚(yáng)清、凈化風(fēng)尚的需要。對(duì)于一個(gè)國(guó) 家來(lái)說(shuō),以英雄為偶像,是戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。一個(gè)有希望的民族,不能沒有英雄。一個(gè)有前途的國(guó)家,不能沒有先鋒。在新的時(shí)代, 我們要崇尚英雄,傳承英雄精神;致敬英雄, 為英雄正名;追隨英雄讓英雄情懷成為時(shí)代的 主旋律;
4、尊重英雄,銘記英雄,不能讓英雄流血又流淚。命題范例(一)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。2014年 8月31日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議表決通過(guò),將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日, 提醒人們記那些為了民族獨(dú)立、 人民自由幸福、 國(guó)家繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出生命的 英雄。近年來(lái), 雷鋒被說(shuō)成是造假, 黃繼光堵槍眼、董存瑞炸碉堡被認(rèn)為是假的,年少云烈 士、狼牙山五壯士的事跡也被質(zhì)疑,劉胡蘭被惡意中傷成“紅軍連長(zhǎng)的小三” ,江姐被人說(shuō) 成是出賣色相的風(fēng)流女性天安門廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑上, 并沒有刻上某一個(gè)具體英雄的名字。 不要窄化英雄 的概念, 只要足夠努力, 平凡的人都可以成為英雄。
5、 (山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師姬文剛) 以上文字引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)寫一篇文章加以闡述。 要求:自選角度, 自擬標(biāo)題, 文體不限(詩(shī)歌除外) ;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;不少于 800 字;不得抄襲, 不得套作。審題立意英雄精神就是民族精神, 如何評(píng)價(jià)英雄, 如何看待英烈, 反映的是核心價(jià)值觀,體現(xiàn)的 是時(shí)代的精氣神。 對(duì)光輝歷史的銘記、 對(duì)英烈的懷念和崇敬, 是我們砥礪前行中強(qiáng)有力的鼓 舞、鞭策和激勵(lì),也是我們義不容辭的責(zé)任和使命。題目給了三則材料, 這三則材料層次感強(qiáng), 角度多元。 第一則正面告訴我們要銘記英雄, 致敬英雄;第二則指向現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,呈現(xiàn)一些肆意攻擊、詆毀、抹黑英雄的現(xiàn)象;
6、第三則提醒 我們, 不要窄化英雄,只要足夠努力,人人皆可成為英雄,意在提醒我們要保有英雄主義的 豪情,向英雄學(xué)習(xí)。三則材料的核心是:如何看待(對(duì)待)英雄、英雄精神?立意時(shí),可以從以下方面進(jìn)行思考: 英雄,能夠以天下為己任,能夠?yàn)樯鐣?huì)謀福祉,他們身上閃耀著時(shí)代的光芒。 銘記英雄,才能讓人們從英雄事跡中受到感染,在精神上不斷成長(zhǎng)。 戰(zhàn)爭(zhēng)年代,英雄承擔(dān)的是保家衛(wèi)國(guó)的使命;和平年代,英雄又多了助人脫難的職責(zé)。 尊重英雄是時(shí)代的責(zé)任, 那些惡搞丑化英雄的現(xiàn)象, 是對(duì)英雄的不尊重, 是對(duì)社會(huì)的 不尊重。(二)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 日前,媒體上的兩則新聞讓人紅了眼眶。一則是特殊的全家福,一對(duì)年邁的
7、山東夫婦, 兒子和女婿都是人警察民,卻在 12 年前和 10 年前先后犧牲,日前,他們拍了一張全家福, 兒子和女婿的位置上 “坐”著的是警服; 一則是我國(guó)兩名維和戰(zhàn)士在南蘇丹犧牲, 遺體告別 時(shí),因當(dāng)?shù)貨]有像樣的鮮花,網(wǎng)友們看視頻紛紛發(fā)起彈幕,送上了滿屏幕的鮮花。請(qǐng)根據(jù)自己的理解,表達(dá)對(duì)材料的的認(rèn)識(shí),寫一篇不少于 800 宇的作文。 審題立意這是一則充滿社會(huì)感動(dòng)的材料作文題目。 紀(jì)念生命, 是尊重生命的一種表現(xiàn)。 人民警察 和維和戰(zhàn)士,是社會(huì)的守護(hù)神, 他們用鋼鐵一般的意志, 保衛(wèi)祖國(guó)和人民的安全。 兒子和女 婿都是人民警察,他們?cè)凇叭腋!敝械奈恢媚敲础帮@赫” ,這是生者對(duì)亡者最好的緬懷。
8、維和戰(zhàn)土犧牲在異國(guó)他鄉(xiāng), 沒有鮮花向遺體告別, 網(wǎng)友們送上的滿屏幕的鮮花, 讓英雄走得 光榮。這些英雄也是血肉之軀,他們卻用生命守護(hù)一方百姓,是忠于職守,更是對(duì)家國(guó)、對(duì) 父老的責(zé)任。寫作這一題目,可以從以下角度立意:1生命感動(dòng)。有一種感動(dòng)叫鼻子一酸,有一種惋惜叫心頭一痛。最是生命無(wú)價(jià)寶,換爾歲月多靜好。 盡忠職守和甘于奉獻(xiàn)的故事,我們聽過(guò)看過(guò)許多,卻依然會(huì)在某個(gè)瞬間因一更是因平凡人身上可貴的家國(guó)社會(huì)如同摩天大幀影像、一個(gè)細(xì)節(jié)而心酸、淚目,這不僅源于心底的共情與悲憫, 堅(jiān)守而感動(dòng)。2社會(huì)責(zé)任。 “哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。廈,有條不親的社會(huì)秩序、物質(zhì)富足的生活場(chǎng)景, 都是由不同崗
9、位的人恪盡職守, 用自身微 弱的力量“一磚一瓦”地構(gòu)建起來(lái)的。3時(shí)代英雄。英雄走過(guò)的歷程,見證了時(shí)代前行的力量,生活在和平時(shí)代的我們,有 責(zé)任傳承英雄的精神。 史上的英雄事跡可歌可泣, 當(dāng)下生活中那些發(fā)光的人和事, 同樣是沉 甸甸的教科書。而傳承,或許就是最好的銘記。(三)閱讀下列材料,根據(jù)要求寫作。“英雄”一詞在古典詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn),如杜甫蜀相) “出師未捷身先死,長(zhǎng)使美雄淚 滿襟”,辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古) “英雄無(wú)覓孫仲謀處” ,呼喚英雄成了那個(gè)時(shí)代 的聲音。而今,時(shí)代變遷,有人說(shuō),這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代;還有人說(shuō),這是一個(gè)沒有英 雄只有偶像的時(shí)代。當(dāng)今的時(shí)代還有英雄嗎?對(duì)此, 你有怎
10、樣的感觸和思考?請(qǐng)就此寫一篇文章。 要求: 選 好角度,確定立意明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于 800 字。 審題立意作文題目屬于 “時(shí)事話題型” 任務(wù)驅(qū)動(dòng)式作文, 這則材料意在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今時(shí)代中 有價(jià)值的人和事,強(qiáng)化作文“文章合為時(shí)而著”的社會(huì)性??忌伞坝⑿邸币l(fā)的思維點(diǎn)也 應(yīng)該落在“當(dāng)下” ,不要跳脫“時(shí)代”的背景。本則材料涉及兩個(gè)層次, 兩種選擇, 兩個(gè)概念是非問(wèn)。兩個(gè)層次, 首先是古典詩(shī)詞即歷 史中的“英雄” 。杜甫與辛棄疾作品里的“英雄” ,即傳統(tǒng)英雄形象,他們聰明杰出,膽識(shí)過(guò) 人,無(wú)私忘我, 不辭艱辛他們多生逢亂世, 時(shí)勢(shì)造英雄。英雄的個(gè)人機(jī)遇與家國(guó)情懷緊密
11、聯(lián)系,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則“淚流滿襟” 。另一個(gè)層次,則是“而今時(shí)代”的英雄。當(dāng)今時(shí)代遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,四方平定,百姓樂業(yè)。這 個(gè)時(shí)代已經(jīng)沒有了國(guó)時(shí)濟(jì)世的機(jī)遇,民智已啟,民生已成,更強(qiáng)調(diào)本我” ,強(qiáng)調(diào)精神富足大 于世俗“功業(yè)”的建立。而這個(gè)代的“英雄”到底有何特質(zhì)?有何內(nèi)涵??jī)煞N選擇, 體現(xiàn)了命題的開放性。 選擇 “英難出”,最重要的要明確 “當(dāng)今時(shí)代” 的“英 雄觀”。具體立意, 可以從以下角度思考:不同時(shí)代,對(duì)英雄的理解不同,但英雄所承載的精 神內(nèi)涵永遠(yuǎn)是致的。 個(gè)人與國(guó)家。 英雄為了國(guó)家利益不惜犧牲個(gè)人的利益, 他們的精神應(yīng) 該成為時(shí)代的精神。和平時(shí)代,英雄并沒有遠(yuǎn)離,他們以各種角色出現(xiàn)在我們的視
12、野里。 相較于那些偶像,他們的精神和品質(zhì)更具生命魅力。相關(guān)素材組英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健2018 年 5 月 14 日,川航 3U8633 航班在執(zhí)行重慶至拉薩的飛行任務(wù)中,駕駛艙右座前 擋風(fēng)玻璃破裂脫落,機(jī)組實(shí)施緊急迫降。在突發(fā)狀況面前, 機(jī)長(zhǎng)劉傳健等全體機(jī)組成員沉著應(yīng)對(duì), 克服高空低壓、 低溫等惡劣環(huán) 境,在多部門密切配合下, 成功備降成都雙流機(jī)場(chǎng), 確保了機(jī)上 119名乘客和 9 名機(jī)組成員 的生命財(cái)產(chǎn)安全。川航 3U8633 航班機(jī)組被授予“中國(guó)民航英雄機(jī)組”稱號(hào),機(jī)長(zhǎng)劉傳健被 授予“中國(guó)民航英雄機(jī)長(zhǎng)”稱號(hào)。十余秒,無(wú)一失誤地完成 36 個(gè)完整動(dòng)作; 34 分鐘,操縱飛機(jī)平穩(wěn)落地。生死關(guān)頭,劉
13、 傳健帶領(lǐng)機(jī)組成員臨危不亂、 正確處置, 這背后離不開他飛行 2 年來(lái)自己高標(biāo)準(zhǔn)、 嚴(yán)要求打 下的堅(jiān)實(shí)根基,更離不開他上那份退伍不褪色的軍人品格。素材運(yùn)用指導(dǎo) 危難之時(shí),方顯英雄本色。身為機(jī)長(zhǎng),劉傳健面對(duì)突發(fā)情況沒有驚慌,而是以沉著、冷 靜的心態(tài), 以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的處理方式, 將一場(chǎng)危機(jī)安全化解。他的英雄壯舉, 展示出軍人特有 的風(fēng)采。堅(jiān)守 32 年,王繼才永遠(yuǎn)留在了開如島 全國(guó)“時(shí)代楷?!?、江蘇省 “海防模范民兵哨所” 、灌云縣開山島民兵哨所所長(zhǎng)王繼才同 志因病醫(yī)治無(wú)效,不幸于 2018 年 7 月 27 日 21:20 在灌云去世,終年 59 歲。 1960年出生的王繼才是連云港灌云人。自
14、1986年 7 月起,他和妻子王仕花二人克服常 人難以想象的困難,守衛(wèi)孤島整整 32 個(gè)年頭。他在艱苦卓絕的困難面前不低頭,在邪惡勢(shì) 力面前表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)土的凜然正氣。 1993 年,開山島民兵哨所被國(guó)防部嘉獎(jiǎng)為“以 勞養(yǎng)武”先進(jìn)單位, 并獲江蘇省軍區(qū)一類民兵哨所的美譽(yù)。同時(shí), 王繼才也多次獲省市縣國(guó) 防工程先進(jìn)管護(hù)員、勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者等殊榮。 2014 年,王繼才、王仕花夫婦獲得全 國(guó)“時(shí)代楷?!?光榮稱號(hào)。 王繼才的一生, 是以孤島為家, 與海水為鄰, 和弧獨(dú)做伴的一生, 他和妻子把青春年華獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)。 為了守島, 夫妻倆嘗遍了酸甜苦辣, 但王繼才 心中有一個(gè)信念:家就是
15、島,島就是國(guó),守島就是衛(wèi)國(guó)。素材運(yùn)用指導(dǎo)心中有信念,生命便不會(huì)蒼白。 王繼才夫婦幾十年如一日,守住的是孤島, 堅(jiān)守的是信 念。他們用這份忠誠(chéng)和信念,擦亮了共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)的底色,書寫了對(duì)黨和人民無(wú)限的熱愛。用法津致敬英雄士“謝謝您告訴我這個(gè)好消息,此刻, 我的心情非常激動(dòng)! 三年多來(lái),這不僅是我和家人 的堅(jiān)持的結(jié)果, 更要感謝黨和國(guó)家的重視,感謝社會(huì)各界的關(guān)心和努,才有今天 英雄烈 士保護(hù)法的出臺(tái)! ”當(dāng)邱少云的親侄子邱光兵得知, 十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二次會(huì)議全票表決通過(guò) 英雄 烈士保護(hù)法時(shí),激動(dòng)得不能自已。一段時(shí)間以來(lái),邱少云、黃繼光、狼牙山五壯士等革命 先烈被少數(shù)別有用心之人肆意污蔑、 詆毀
16、, 這些人將英雄從圣潔的殿堂推入污濁的泥淖, 扭 曲了歷史事實(shí), 混淆了價(jià)值是非, 造成極為惡劣的社會(huì)影響。 面對(duì)那些不吝犧性捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú) 立、民族尊嚴(yán)和人間正義的勇士,我們有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)他們的事跡, 保護(hù)他們的榮譽(yù),讓 他們得到全社會(huì)的尊崇和敬仰。素材運(yùn)用指導(dǎo) 立法保護(hù)英雄烈士,用法律為歷史正義和社會(huì)良知兜底,近年來(lái)成為社會(huì)各界的共識(shí)。英雄烈士保護(hù)法 的出臺(tái), 標(biāo)志著我們?cè)诔缟杏⑿邸?衛(wèi)歷史方面有了周全而嚴(yán)明的法律依 據(jù)。武大為國(guó)爭(zhēng)光 在平昌冬奧會(huì)短道速滑男子 500 米的決賽中, 目前世界排名第一的中國(guó)選手武大靖以創(chuàng) 世界紀(jì)錄的 39秒 584獲得冠軍。這不僅是中國(guó)代表團(tuán)在本屆冬奧會(huì)上收獲
17、的第一枚金牌, 也是中國(guó)選手首次在短道速滑男子項(xiàng)目中登上奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。從 14 決賽到?jīng)Q賽,武大 靖一天之內(nèi)兩次刷新世界紀(jì)錄。如果說(shuō)在短道速滑 1000 米或長(zhǎng)距離接力項(xiàng)目上出現(xiàn)身體碰撞總會(huì)在所難免, 那么對(duì) 500 米超短距離來(lái)說(shuō), 如果開始就搶占有利位置, 并憑借絕對(duì)速度、 技巧等, 就有可能笑到最后。 而武大靖就是那個(gè)既有絕對(duì)速度, 又有技巧的超級(jí)牛人。 在平昌冬奧會(huì)期間, 他成了中國(guó)男 子短道隊(duì)的領(lǐng)軍人物。冬奧會(huì)之前,年僅23 歲的他就已經(jīng)排名世界第一。在索契冬奧會(huì)奪得一枚銀牌后,更成熟的武大靖以絕對(duì)的實(shí)力勇奪金牌這既是水到渠成, 也是他臨危不亂, 從起跑開始就騎絕塵, 沒有給身后
18、兩位韓國(guó)強(qiáng)勁選 手留下任何超越他的機(jī)會(huì)。武大靖的這塊金牌含金量十足, 既捍衛(wèi)了中國(guó)短道速滑的榮譽(yù), 也用干凈漂亮的勝利回 應(yīng)了中國(guó)短道速滑隊(duì)在本屆冬奧會(huì)上屢遭判罰的不公。素材運(yùn)用指導(dǎo) 我們崇拜勝利者, 也渴望成為武大靖這樣的冠軍, 希望從他們身上, 能尋得適合自己的 東得到一種積極向上的力量。志愿軍遺骸歸國(guó)英魂歸故國(guó),浩氣滿乾坤。 2018 年 3 月 28 日,當(dāng)?shù)貢r(shí)間上年 10 時(shí),中韓雙方在韓國(guó) 仁川機(jī)場(chǎng)對(duì) 2017 年發(fā)掘確認(rèn)的 20 位在韓中國(guó)人民志愿軍烈士的遺骸進(jìn)行了交接。 中國(guó)人民 解放軍儀仗隊(duì)士兵從韓方士兵手中接回收殮志愿軍烈士遺骸的棺木。 中國(guó)駐韓國(guó)大使邱國(guó)洪 為每具棺木蓋上
19、五星紅旗,并輕輕將國(guó)旗鋪好、展平。 “烈士們,我們來(lái)接你們回家了! ”一 片肅穆之中, 中國(guó)民政部副部長(zhǎng)高曉兵深情呼喚著。 中韓雙方代表團(tuán)人員面向烈士遺骸鞠躬 致敬。3 月 29 日,第五批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺在沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園安葬。 20 位志 愿軍烈土的英靈 60 多年后回到祖國(guó)和人民的懷抱,在中華大地上安息。碧空如洗,松柏掩 映,陵園的下沉式紀(jì)念廣場(chǎng)中央,寓意英雄如山、 祈愿和平的主題雕塑靜靜立,個(gè)高大的花 籃呈弧形擺放在雕塑前, 宛如祖國(guó)和人民散開的溫暖懷抱; 廣場(chǎng)周圍, 環(huán)形的烈士英名墻下, 放滿了黃白相間的菊花,參加儀式的人們隊(duì)列整齊肅穆站立,緬懷英烈,銘記歷史。素材運(yùn)用指
20、導(dǎo) 英雄,用他們的鮮血維護(hù)了世界的和平,我們應(yīng)該銘記他們的名字,牢記他們的事跡。 護(hù)進(jìn)志軍遺回家,讓英魂回歸故里,是時(shí)代的責(zé)任。相關(guān)名言佳句一個(gè)沒有英雄的民族是不幸的, 一個(gè)有了英雄卻不知敬重愛惜的名族是不可救藥的。 ( 郁 達(dá)夫) 如果說(shuō)英雄是真誠(chéng)的人,那為何我們不能成為英雄呢?(托卡萊爾) 對(duì)英雄崇拜可以造就出英雄來(lái)。 (迪斯雷利) 我們不可能全都做英雄,總得有人坐在路邊,當(dāng)英雄經(jīng)過(guò)時(shí)為他們叫好。 (威爾羅吉 斯)在人類自由最不受重視的地方,英雄崇拜總是盛行的。 (赫斯賓塞) 英雄者,國(guó)之干;庶民者,國(guó)之本。 (黃石公)沒有崇拜者就沒有英雄和神使。 (愛默生) 男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺
21、軀。 (馮夢(mèng)龍) 英雄就是這樣一個(gè)人,他在決定性關(guān)頭做了為人類社會(huì)的利益所需要的事。(伏契克)英雄就是做任何他能做的事,而平常人就做不到這一點(diǎn)。 (羅曼羅蘭) 豪杰之士,不患無(wú)才,患不能養(yǎng)氣;不能養(yǎng)氣,雖有才氣,適足以殺其身。(秦觀)伊芭勃朗寧)一切真正的英雄都是實(shí)實(shí)在在的人,所以每個(gè)人都可能成為英雄。英雄之所以迷人,部分原因是他們極能控制對(duì)自已和別人的控例。 (戴維) 英雄就是對(duì)任何事都全力以赴,自始至終,心無(wú)旁騖的人。 (波特萊爾) 在全人類之中,凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄! (貝多芬) 英雄并不比一般人更勇敢,差別僅在于,他的勇氣多維持了五分鐘而已。 (愛默生)世上只有一種
22、英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。 (羅曼羅蘭)我的箴言一貫加此:英雄不問(wèn)來(lái)路。 (拿破侖)寫作點(diǎn)撥“今天, 中國(guó)正在發(fā)生目新月異的變化, 我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民 族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神。 ”習(xí)近平在頒發(fā)“中國(guó)人 民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 70 周年”紀(jì)念章儀式上說(shuō)道。英雄精神是我們的民族精神,它是激勵(lì)我們 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。寫作此類題目,可以從以下角度構(gòu)思立意 第一,崇尚英雄,傳承英雄精神?!耙粋€(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。 ”英雄們的事跡 和精神是激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量。崇尚英雄精神是從
23、中汲取優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。第二,致敬英雄,為英雄正名。 致敬英雄,就要捍衛(wèi)英雄。英雄的身上,充滿了血性和果敢;英雄的心里,寫滿了忠誠(chéng) 和擔(dān)當(dāng)。 英雄用英勇無(wú)畏的浩然正氣, 凝聚起引領(lǐng)人民奮進(jìn)、 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大精神力量。 對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上肆意詆毀、 抹黑英雄的現(xiàn)象, 我們要堅(jiān)決抵制, 以法律武器守護(hù)和捍衛(wèi)英烈的尊 嚴(yán),讓英烈精神融人民族血脈。第三,追隨英雄,讓英雄情懷成為時(shí)代的主旋律。英雄是民族最閃亮的坐標(biāo), 他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。 最深的思 念,在于追隨和傳承。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,近五年來(lái),我們 國(guó)家涌現(xiàn)出了航空?qǐng)?bào)國(guó)英模羅陽(yáng)、 新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模蘭
24、輝、 勇闖深海的水下核盾海軍某 潛艇基地官兵、 “法治燃燈者”鄒碧華、太行山上的新愚公李保國(guó)、心系群眾的優(yōu)秀縣委書 記廖俊波、科技報(bào)國(guó)的榜樣黃大年等新時(shí)代英雄。范例佳作紀(jì)念英雄,緬懷英雄每一個(gè)人的生命都是寶貴的, 但比自己的生命更貴的是什么呢?是更多的生命, 是他人 的生命。人民警察、維和戰(zhàn)士,他們便以自己的生命換來(lái)了社會(huì)的和平。紀(jì)念英雄,緬懷英 雄,是社會(huì)的責(zé)任。英雄, 是一個(gè)讓人熱血沸騰的稱謂, 是一張精美的歷史名片。 誰(shuí)是英雄?誰(shuí)才稱得上真 正的英雄?“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的荊軻是悲壯的英雄; “力拔山今氣蓋世”的項(xiàng)羽是頂天立 地的英雄;“周公吐哺,天下歸心”的曹操是傲世的英雄; “精忠報(bào)國(guó)
25、志常在”的岳飛是民 族的英雄有人問(wèn),和平時(shí)代是不是英雄就沒有用武之地了呢?答案當(dāng)然是否定的。和平年代, 英雄同樣有用武之地,每一個(gè)需要英雄的地方,都會(huì)出現(xiàn)他們的身影。 洪水 肆虐,南方很多地方的百姓生活在困境之中, 這時(shí), 人民子弟兵來(lái)了, 帶著他們忠誠(chéng)的信念, 帶著他們堅(jiān)定的職責(zé),毅然投身到抗洪搶險(xiǎn)的任務(wù)中去。 李金龍, 這位普通的戰(zhàn)士,在一次 抗洪時(shí),身體疲憊仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗, 以至于吃著飯就睡著了, 他睡覺的照片傳到網(wǎng)上, 很多人都 流下了感動(dòng)的淚水。 這就是當(dāng)代軍人的風(fēng)采。 他們無(wú)私奉獻(xiàn), 他們積極樂觀,他們是這個(gè)時(shí) 代最美的人, 他們?cè)炀土藭r(shí)代的奇跡。 應(yīng)該給這些最可愛的人獻(xiàn)上熱烈的掌聲,
26、 為他們最美 的身影喝彩。真正的英雄,總能以非凡的表現(xiàn)、高尚的精神,展示特有的生命價(jià)值。生活中,那些見義勇為甚至犧牲生命的人,為他人撐起的是生命之門。 感動(dòng)中國(guó)組 委會(huì)給予英雄楊科璋的頒獎(jiǎng)詞是這樣寫的: “有速度的青春, 滿是激情的生命。 熱愛這崗位, 幾回出生入死和死神爭(zhēng)奪。這次,身軀在黑暗中跌落,但你護(hù)住了懷抱中最珍愛的花朵。你 在時(shí),如熾烈的陽(yáng)光;你離開,是燦爛的晚霞。 ”熊熊燃燒的大火,沒有擋住楊科璋的步伐; 濃煙滾滾的大樓, 影響了楊科璋的視線。 在墜樓的那一刻他想到的不是自己, 而是懷中救出 的孩子。 27 歲,青春的生命在那個(gè)瞬間定格。他是新時(shí)代的英雄,他的事跡感動(dòng)了中國(guó)。一個(gè)沒
27、有英雄的民族是可悲的民族, 而一個(gè)有英雄面不知道愛戴他、 擁護(hù)他的民族則更 加可悲。魯迅如是說(shuō)。英雄,需要尊重,需要敬仰。近年來(lái),一股反英雄、反崇高、反深刻的傾向在社會(huì)上彌 漫。長(zhǎng)期的和平環(huán)境、經(jīng)濟(jì)水平的迅速提升, 使一些人安于舒適與享受,失去了對(duì)崇高與壯 美的向往與贊美。 更有甚者被商業(yè)性?shī)蕵纷甜B(yǎng)出了輕浮的趣味, 掀起了一股抹黑英雄、 惡搞 英雄的歪風(fēng), 解構(gòu)英雄的本質(zhì)內(nèi)涵, 褻瀆英雄的光輝形象。 這股歪風(fēng)嚴(yán)重誤導(dǎo)了社會(huì)大眾特 別是年輕代的價(jià)值觀、歷史觀和英雄觀。對(duì)待這種隱秘的殖民文化, 我們不能盲目跟風(fēng), 而應(yīng)該以清醒的認(rèn)識(shí)加以判斷, 并以最 大的努力提高自己民族的精神境界。 如果沉溺在平
28、庸、 瑣屑和無(wú)聊的氛圍中, 在“文化快餐” 甚至“文化毒藥”的喂養(yǎng)下成長(zhǎng),就會(huì)變成“空心病” “軟骨癥”患者。紀(jì)念英雄, 緬懷英雄。 英雄走過(guò)的歷程, 見證了代前行的力量; 生活在和平年代的我們, 有責(zé)任傳承英雄的精神?!灸M評(píng)分】?jī)?nèi)容 24 分表達(dá) 25 分發(fā)展 18 分 67 分(總分 70 分)【模擬評(píng)分】?jī)?nèi)容 19 分表達(dá) 19 分發(fā)展 18 分 56 分(總分 60 分)【得分點(diǎn)】本文從材料中提煉出“紀(jì)念英雄,緬懷英雄”這一寫作角度,立意準(zhǔn)確。寫 作過(guò)程中, 作者也能夠安排恰當(dāng)?shù)氖吕?表達(dá)對(duì)英雄的理解與認(rèn)識(shí)。整體構(gòu)思上, 作者運(yùn)用 巧妙反轉(zhuǎn)的形式,在曲折的分析過(guò)程中反映出思想的深刻
29、性。當(dāng)今時(shí)代,我們需要怎樣的英雄“這是一個(gè)需要英雄的時(shí)代! ”這是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫大圣歸來(lái)的海報(bào)宣傳語(yǔ)。不得不說(shuō),創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)很清楚這個(gè)時(shí)代人們需要什么。 每個(gè)人尤其是青少年都需要一個(gè)屬于自己的英雄,或激勵(lì)自已, 或以其為奮斗目標(biāo),或視其為崇拜的偶像。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特, 不同的人心中會(huì)有不同的英雄。 也許是受好萊塢 大片影響, 許多青少年心目中最常想到的,是那些在熒幕上披判斬棘、 挑戰(zhàn)極限、 拯救世界 的鋼鐵俠、 美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)等超級(jí)英雄們。 這些英雄不但具有超人的本領(lǐng), 能夠在危急時(shí)力挽狂瀾, 更是自信、成功、力量與魅力的化身。他們?nèi)绱藘?yōu)秀,怎不令人向往和崇拜?然而, 超級(jí)英雄畢竟是虛幻的想象, 現(xiàn)實(shí)中英雄們的境遇要困難和殘酷得多。 他們沒有 手撕鬼子、 手
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貧困生申請(qǐng)書父母離異
- 學(xué)費(fèi)緩交申請(qǐng)書范文
- 技能大賽申請(qǐng)書
- 考研宿舍的申請(qǐng)書
- 崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由
- 住宿生申請(qǐng)書
- 2024-2025學(xué)年高中地理課時(shí)分層作業(yè)12人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題含解析湘教版必修2
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué)課時(shí)分層作業(yè)11酚含解析新人教版選修5
- 2024-2025學(xué)年高中生物第6章第1節(jié)第2課時(shí)動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂無(wú)絲分裂及觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)學(xué)案新人教版必修1
- 2024-2025學(xué)年高中語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)11包身工含解析新人教版必修1
- 《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》本科教材
- 農(nóng)旅一體化生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年慢性阻塞性肺疾病全球創(chuàng)議GOLD指南修訂解讀課件
- 政府購(gòu)買報(bào)刊訂閱服務(wù)協(xié)議
- 第三單元名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》整本書閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)+2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)
- 工程數(shù)學(xué)試卷及答案
- DB11T 211-2017 園林綠化用植物材料 木本苗
- 智能建造施工技術(shù) 課件 項(xiàng)目1 智能建造施工概論
- 物理學(xué)家伽利略課件
- 2024上海申康醫(yī)院發(fā)展中心招聘2人高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 《氣排球》教學(xué)大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論