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1、課題2如何正確書寫化學(xué)方程式三臺縣魯班鎮(zhèn)幸福學(xué)校 丁雪君【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識與技能:(1)了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。(2)掌握用定一法配平化學(xué)方程式,能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。2過程與方法:采用自學(xué)、點(diǎn)評、練習(xí)反饋相結(jié)合的方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。3情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)培養(yǎng)學(xué)生思維的有序性和嚴(yán)密性。(2)通過對化學(xué)方程式書寫原則和配平方法的討論,對學(xué)生進(jìn)行尊重客觀事實(shí),遵從客觀規(guī)律的辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】化學(xué)方程式的書寫方法?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】化學(xué)方程式的配平。一、知識回顧1、所有的化學(xué)反應(yīng)必須遵守質(zhì)量守恒定律。2、在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原
2、子的質(zhì)量也沒有改變。二、新課探究,形成能力【eq avs4al(知識模塊一化學(xué)方程式的書寫)】閱讀課本P99P100的內(nèi)容,理清書寫化學(xué)方程式的方法與步驟。提出問題:根據(jù)質(zhì)量守恒定律如何正確書寫化學(xué)方程式呢?交流討論:閱讀教材,歸納總結(jié)?!練w納總結(jié)】書寫原則:書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個(gè)原則,一是必須以客觀事實(shí)為依據(jù),絕不能憑主觀臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等?;瘜W(xué)方程式的配平實(shí)質(zhì):在化學(xué)式前面添上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使短線兩邊各原子的種類和數(shù)目相等。書寫步驟:寫、配、標(biāo)、查【跟蹤訓(xùn)練】大家來找茬【eq avs4al(知識模塊二化學(xué)方程式
3、的配平)】提出問題:根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平化學(xué)方程式有哪些方法呢?交流討論:搜集資料,歸納總結(jié)。歸納總結(jié)1最小公倍數(shù)法:配平化學(xué)方程式的基本方法,該方法的關(guān)鍵:從左右兩端各出現(xiàn)一次,且原子個(gè)數(shù)相差較大的元素入手配平,然后依次配平其他元素的原子個(gè)數(shù)。【微課視頻學(xué)習(xí)】練一練:_Al+_O2_Al2O32觀察法:最基本、常用的配平方法,任何特殊的配平方法都離不開觀察法的配合。對于一些比較簡單的化學(xué)反應(yīng),配平時(shí)可直接觀察看出結(jié)果?!疚⒄n視頻學(xué)習(xí)】練一練:_Fe3O4+_CO=_Fe+_CO23(萬能法)定一法:適用于化學(xué)式比較復(fù)雜,反應(yīng)物生成物都比較多的復(fù)雜化學(xué)方程式【方法】將反應(yīng)物中元素最多的化學(xué)式計(jì)
4、量數(shù)定義為1,依次將剩余物中各物質(zhì)的計(jì)量數(shù)確定(此時(shí)得到的是含有分?jǐn)?shù)的化學(xué)方程式),最后將計(jì)量數(shù)化為最簡整數(shù)比?!疚⒄n視頻學(xué)習(xí)】練一練:_C3H8+_O2=_CO2+_H2O三、檢測反饋達(dá)成目標(biāo)【跟蹤訓(xùn)練】:配平化學(xué)方程式 全班討論并展示探究成果,反思交流。(小組派代表發(fā)言)四、知識歸納,總結(jié)交流【板書設(shè)計(jì)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式一、化學(xué)方程式的書寫1書寫原則:(1)必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)。(2)遵守質(zhì)量守恒定律。2書寫步驟:寫、配、注、等、查。二、化學(xué)方程式的配平方法1最小公倍數(shù)法2.觀察法3.萬能法(定一法)【教學(xué)反思】成功之處本堂課通過采用自學(xué)、點(diǎn)評、練習(xí)反饋相結(jié)合的方法,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生思
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