初中化學(xué)魯教九年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 溶 液《溶液的形成 》評(píng)測(cè)練習(xí)

1、溶液的形成蒲家中學(xué)校 胡燕飛評(píng)測(cè)練習(xí)一、選擇題1.下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是（）A. 食鹽水 B. 礦泉水 C. 蒸餾水 D. 冰汽水2. 廚房中的下列物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖牵ǎ〢. 食用油 B. 白醋 C. 白糖 D. 食鹽3.下列物質(zhì)中屬于溶液的是（ ）食醋、面粉加入水中振蕩后的液體、牛奶、冰溶于水、豆油滴入水中振蕩后得到的液體、澄清的海水、液態(tài)氧、啤酒 A. B. C. D. 4陽(yáng)陽(yáng)在家中自制汽水，可是家里沒(méi)有冰箱，為了使自制的汽水變得冰涼可口，他想到可以購(gòu)買(mǎi)一種商品來(lái)產(chǎn)生制冷效果，這種商品可能是（ ）A硝酸銨 B蔗糖 C氫氧化鈉 D食鹽5. 可以作為溶質(zhì)的是（）

2、A. 只有固體 B. 只有液體C. 只有氣體 D. 氣體、液體、固體都可以6. 下列關(guān)于生理鹽水的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A. 生理鹽水的溶劑是水 B. 各部分一樣咸，體現(xiàn)了溶液成分的均一性C. 飲用生理鹽水可以為人體補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽 D. 水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微粒7. 用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，能使液面a比液面b高，過(guò)一段時(shí)間又回到持平的一組固體和液體可以是（）A. 食鹽和水 B. 蔗糖和水C. 固體氫氧化鈉和水 D. 硝酸銨和水8. 下列關(guān)于溶液的說(shuō)法，正確的是（）A. 溶液一定是無(wú)色的B. 溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)C. 溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物9. 下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 同一種溶液中各

3、部分的濃度相同，但是密度不同B. 冰水共存物可形成溶液C. 溶液在任何情況下都不會(huì)分層D. 食鹽溶液和蔗糖溶液混合后還是溶液二、填空題1.將溶質(zhì)和溶劑的名稱(chēng)填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)。溶液75%的醫(yī)用酒精碘酒稀鹽酸溶質(zhì)_溶劑_水2.已知蔗糖的溶解度隨溫度升高而變大。若要讓試管中的蔗糖固體全部溶解，下列辦法不可行的是_（填序號(hào)）。試管內(nèi)加入適量水 燒杯內(nèi)加入適量氫氧化鈉固體燒杯內(nèi)加入適量生石灰 燒杯內(nèi)加入適量硝酸銨固體 3.請(qǐng)你各舉出一個(gè)實(shí)例，說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是不正確誤的 （1）溶液一定是無(wú)色的實(shí)例：_溶液不是無(wú)色的 （2）均一、穩(wěn)定的液體都是溶液實(shí)例：_不是溶液 （3）溶液中的溶質(zhì)一定是固體實(shí)

4、例：_可做溶質(zhì)，但不是固體4. 碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。（1）碘的汽油溶液中，溶質(zhì)是 ，溶劑是 。（2）甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)，分別畫(huà)出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子沒(méi)有畫(huà)出）。如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是 。根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象， （填“甲”“乙”或“丙”）的示意圖符合事實(shí)。5. 某化學(xué)興趣小組探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三種物質(zhì)溶于水過(guò)程中的熱量變化?！舅幤菲鞑摹克H4Cl、CaCl2、NaCl；燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計(jì)等?！緦?shí)驗(yàn)探究】三種物質(zhì)各取1藥匙于燒杯分別溶于水，另還有一個(gè)燒杯只加水，用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)水的體積所加物質(zhì)測(cè)量液體溫度（）實(shí)驗(yàn)150mLNH4Cl15實(shí)驗(yàn)250mLCaCl228實(shí)驗(yàn)3XNaCl21實(shí)驗(yàn)450mL無(wú)22【數(shù)據(jù)分析】（1）表中X為 mL。（2）比較實(shí)驗(yàn)2與實(shí)驗(yàn)4，可獲得的結(jié)論是 。（3）如果要生產(chǎn)一種“冰袋”用于冷敷，上述三種物質(zhì)中，最合適的是 ?！痉此继嵘浚?）經(jīng)討論認(rèn)為，本實(shí)