部編本2021-2022學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷I卷

1、部編本 2021-2022 學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷（I）卷姓名: 班級(jí): 成績(jī): 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。 (共 1 題；共 10 分)（10 分） 比一比，寫一寫柱堤眺賞住提跳嘗二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 (共 1 題；共 6 分)（6 分） 看拼音寫詞語(yǔ)zhu yus zhki xunshu wn三、 補(bǔ)充成語(yǔ)。 (共 1 題；共 3 分)（3 分） (2016合肥) 按要求完成成語(yǔ)練習(xí)。將含“然”字的成語(yǔ)補(bǔ)充完整生機(jī)然然開(kāi)朗然無(wú)存然不知然無(wú)恙然大悟然有序然起敬根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示，在橫線上填寫一個(gè)四字成語(yǔ)。

2、小說(shuō)家最好的住所是哪里？是的孤島小木屋，還是眾聲喧嘩的鬧市公寓？（很少有人去的地方。指荒涼偏僻的地方。）層層遞升的渾厚的旋律，有如云水相搏，驚濤拍岸，呈現(xiàn)的是一幅天光云影、的圖畫。（景象多種多樣，非 常壯觀。）四、 按要求完成句子練習(xí)。 (共 1 題；共 5 分)（5 分） 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面的兩句話連成一句話。誰(shuí)要是懷疑亞里士多德。人們會(huì)責(zé)備他。偉大的父親沒(méi)有灰心。他相信兒子一定活著。父親新開(kāi)辟的菜園被暴雨沖得一干二凈。父親沒(méi)有氣餒。普通的農(nóng)家沒(méi)有新鮮的蔬菜。像嬰兒斷了奶。五、 口語(yǔ)表達(dá)。 (共 1 題；共 5 分)（5 分） (2018 二上武侯月考) 我能看圖寫話，不少于 2 句話。（

3、不會(huì)的字請(qǐng)用拼音代替）（畫上畫的是什么時(shí)候？誰(shuí)在干什么？他們之間可能會(huì)說(shuō)些什么？）第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè)六、 根據(jù)所學(xué)詩(shī)詞填空。 (共 1 題；共 14 分)6. （14.0 分） (2021 六下龍華期中) 默寫。日暮漢宮傳蠟燭，。(寒食)，不知秋思落誰(shuí)家。(十五夜望月)百川東到海，？，老大徒傷悲！ (長(zhǎng)歌行)，忠言逆耳利于行。莫道君行早，。石灰吟里有什么都不怕只要把高尚氣節(jié)留在人世間的氣概：“，。七、 回顧課文，完成練習(xí)。 (共 1 題；共 11 分)7. （11.0 分） (2019安徽模擬) 閱讀文言文，回答問(wèn)題。司馬光群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸

4、，兒得活。給下面劃線的字注音。足跌沒(méi)水中眾皆棄去解釋下面劃線字的意思。與群兒戲于庭眾皆棄去光持石擊甕破之根據(jù)這個(gè)故事用自己的話概括司馬光的特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)你從他身上學(xué)到了什么？八、 課外閱讀，完成練習(xí)。 (共 1 題；共 13 分)8. （13.0 分） 閱讀理解童年讀書（節(jié)選）莫言我童年時(shí)的確迷戀讀書。那時(shí)候既沒(méi)有電影，更沒(méi)有電視，連收音機(jī)都沒(méi)有。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書”便成為我的最大樂(lè)趣。 父親反對(duì)我看“閑書”，大概是怕我中了書里的流毒，變成個(gè)壞人；更怕我因看“閑書”耽誤了割草、放羊。我就 只能偷偷地看書。我偷看的第一本“閑書”，是繪有許多精美插圖的神魔小說(shuō)封神演義，那是班里一個(gè)同學(xué)的第

5、 2 頁(yè) 共 10 頁(yè)傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來(lái)看這本書一下午的權(quán)利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出門就會(huì)去盜版一樣。這本用汗水換來(lái)短暫閱讀權(quán)的書，留給我的印象十分深刻，那騎在老虎背上的中公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長(zhǎng)手手里又長(zhǎng)眼的楊任一輩子也忘不掉?。∮浀脧囊粋€(gè)老師手里借到青春之歌時(shí)已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑頭鹽到草垛后，一下午就把大厚本的青春之歌讀完了。身上蚊蟲(chóng)咬出許多疙。從草垛后頭漲腦地鈷出來(lái)，已是紅日畫沉。我聽(tīng)到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母

6、親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲沒(méi)罵我也沒(méi)打我，只是讓我趕快出去弄點(diǎn)草喂羊。我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時(shí)我真感到了幸福。我的二哥也是個(gè)書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來(lái)的書。他看書時(shí)，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一只喝水的鵝，看看看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意將書頁(yè)翻得飛快，我一目十行地閱讀才能勉強(qiáng)跟上趟。他怕我趁他不在時(shí)偷看，總是把書藏到一些稀奇古怪的地方，但我總是能把二哥費(fèi)盡心機(jī)藏起來(lái)的書找到；找到后自然是不顧一切，恨不得把書一吞到肚子里去。有一次他到一

7、本（破曉記藏到豬圈的棚子里。我去找書時(shí)，共了馬蜂窩，“嗡”的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。但我顧不上痛，抓緊時(shí)間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開(kāi)了。頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。不久，我從一個(gè)很賞識(shí)我的老師里信到了一本（鋼鐵是怎樣煉成的。晚上，母親在灶前做飯，一盞小油燈在門框上，被勝騰的煙霧繚繞看。我個(gè)頭矮，只能站在門檻上就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里，頭發(fā)被燈火燒焦也不知道。讀完（鋼鐵是怎樣成的”文化大革命”就爆發(fā)了，我童年讀書的故事也就究結(jié)了。（1） 選文是圍繞這句話來(lái)寫的。（2） 選文中，作者講述了自己童年時(shí)因?yàn)槊詰僮x書而遭遇的一些事情請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言依次概括。為讀封神演義；為讀青春

8、之歌為讀破曉記；為讀鋼鐵是怎樣煉成的（3） 讀第段，說(shuō)說(shuō)父親為什么反對(duì)“我”看閑書。（4） 選文第段中說(shuō)“那時(shí)我真感到了幸?！?，結(jié)合上下文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（5） 第四段中畫橫線的句子運(yùn)用了的修辭手法和生動(dòng)描寫，形象地寫出了作者童年時(shí)渴望看書、迷戀讀書的情形。九、 習(xí)作。(30 分) (共 1 題；共 30 分)9. （30 分） (2021 四下克東期末) “世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)相同的人?！蹦憔褪悄悖阌心愕男愿?、特點(diǎn)。請(qǐng)你用我的“自畫像”為題寫一篇文章，向別人介紹獨(dú)一無(wú)二的你，注意舉事例來(lái)寫。溫馨提示：在寫之前，要仔細(xì)想想，自己外貌和性格上的一個(gè)最主要的特點(diǎn)是什么

9、，愛(ài)好和特長(zhǎng)是什么，用具第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè)體的事例來(lái)介紹自己的情況。不少于350 字。第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。 (共 1 題；共 10 分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 (共 1 題；共 6 分)答案：2-1、考點(diǎn)：解析：三、 補(bǔ)充成語(yǔ)。 (共 1 題；共 3 分)答案：3-1、第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè)考點(diǎn)： 解析：四、 按要求完成句子練習(xí)。 (共 1 題；共 5 分)答案：4-1、考點(diǎn)：解析：五、 口語(yǔ)表達(dá)。 (共 1 題；共 5 分)答案：5-1、考點(diǎn)：解析：六、 根據(jù)所學(xué)詩(shī)詞填空。 (共 1 題；共 14 分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè)答案：6-4、答案：6-5、答案：6-6、考點(diǎn)：解析：七、 回顧課文，完成練習(xí)。 (共 1 題；共 11 分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考點(diǎn)： 解析：第 7 頁(yè) 共 10