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1、2012年春六年級語文月考試題班級 姓名 得分 一看拼音寫詞語。(3分) Tn t b n xn jng ru tio h ln tn zo ( ) ( ) ( ) bo jng fng shung x x r shng wi rn y l( ) ( ) ( )二給加點字選擇正確的讀音畫“ ”(3分)車軸(zhuzh) 胸脯(h p ) 渭水(w wi )愚昧(mi wi ) 懲治(chng chn) 葫蘆(k h )三找出詞語中的錯別字,改在括號里。(9分)聲名雀起( ) 倉黃逃竄( ) 爛用職權( )躍武揚威( ) 汗流夾背( ) 樂極生碑( )致理名言( ) 哀紅遍野( ) 疲倦不刊(

2、)四詞語對對碰。(8分) 1寫反義詞。 愧疚( ) 精神抖擻( ) 疑惑( ) 翻然醒悟( )2寫近義詞。敬仰( ) 憂心忡忡( ) 輕盈( ) 冥思苦想( )五選詞填空。(4分) 因此 因為1水是生命資源,( ),我們可以說,沒有水就沒有生命。2魯迅先生這是的笑是明朗的,( )這笑聲是從他心里發(fā)出的。 源源不斷 連續(xù)不斷 3( )的交通事故凸現(xiàn)了這個地區(qū)的交通管理體制問題。4( )的救援物資從全國各地運往地震災區(qū)。六判斷正誤,正確的打“”錯誤的打“”。(6分)1“孰”字的第八畫是“乙”。 ( )2“拾金不昧”的“昧”字是“隱藏”的意思。 ( )3當前后音節(jié)容易發(fā)生混淆時就應使用隔音符號。 (

3、 )4想象豐富,情節(jié)離奇是神話故事的重要特點。 ( )5“夸父與日逐走”中的“走”是“離開”的意思。 ( )6夸父逐日選自列子湯問。 ( )七按要求組詞、造句。(8分)1根據(jù)“花”的不同意思先組詞,再用這個詞語造句。用,耗費。 組詞:( )造句: 顏色或種類錯雜的。 組詞:( )造句: 2用“是”造一個比喻句。八快樂閱讀。(29分)(一)讀課文片段,完成作業(yè)。(12分) 就這樣,大禹帶領人們,由南到北,由西到東,經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn),終于疏通了河道,制服了洪水。人們重新返回家,過上了安定幸福的生活。人們非常感謝、敬佩大禹,便一致推舉他為治理天下的君王。1.說說語段中帶點詞語的意思和作用。(4分)南

4、北西東: 十三年: 終于: 一致: 2.人們?yōu)槭裁捶浅8兄x大禹并推選他做君王?(2分) 3聯(lián)系全文,回答問題。(6分)“就這樣”中“這樣”指代什么?這句話在課文結構上有什么作用? “人們重新返回家園”中的“重新”一詞能不能去掉?為什么? (二)閱讀短文,完成作業(yè)。(17分) 文具們笑了我正在睡午覺,突然從我的文具盒里傳出一陣說話聲。第一個是一個嬌滴滴的聲音,我一聽就知是橡皮。只聽它說:“小主人老 擰我,現(xiàn)在我渾身上下都是傷痕。哎喲!我現(xiàn)在還疼著呢!”這番話讓我想起了星期六哪天,小莉拿橡皮打我,我為了報復她,也從橡皮上擰了一小塊還擊她的情景,臉不由得火辣辣的。這時,一個甕聲甕氣的聲音傳入我的耳朵

5、,我一聽便知是鉛筆在說話。只聽它說:“小主人沒事就咬我,現(xiàn)在我頭上凈是傷痕。”它停了停又說:“我經(jīng)常提醒她,她老不改,其實我不要緊,我害怕的是她中毒?!蔽衣牭竭@兒不由的一驚,便屏住呼吸,把耳朵豎起來,睜大了眼睛,只聽鉛筆說:“造我的叔叔為了讓我們好看,在我身上刷了一層油漆,你們知道油漆是有毒的??!”忽然,圓規(guī)“哎喲”了一聲。鉛筆問:“圓規(guī)老弟,你怎么了?”只聽圓規(guī)生氣地說:“小主人總是用我的腳尖戳桌子,我的腳尖讓她戳傷了,現(xiàn)在還疼著呢。”接著鋼筆、尺子、圓珠筆也都把自己的遭遇訴說了一遍。最后,滿肚子墨水的鋼筆說話了:“小主人這么不知道愛護我們,干脆我們走吧?!眲e的文具都一致同意鋼筆的意見。這時

6、,我心里十分內(nèi)疚,既焦急又后悔。我急忙堵在門口說:“今后我一定愛護你們。”文具們說:“真的嗎?說話要算數(shù)啊?!蔽疑钌畹攸c了點頭。文具們笑了,我也笑著醒了。現(xiàn)在我已經(jīng)把不愛護文具的毛病改掉了。不騙你,真的。1.選擇填空。(填序號)(8分)(1)給多義字“老”選擇恰當?shù)慕忉?。?分)年歲大 老年人 很久以前就存在 陳舊 原來的長久 某些顏色深 經(jīng)常 很、極 排行、次序老早( ) 老三( ) 老朋友( ) 老擰我( )養(yǎng)老院( ) 老不改( ) 老地方( ) 不顯老( )(2)小作者寫鋼筆字強調(diào)“滿肚子墨水”,是要把鋼筆擬成( )(2分)A滿肚子的黑水 B、滿肚子的壞主意 C滿肚子學問的智者你這樣認為的依據(jù)是( )(2分)A鋼筆的遭遇也不好 B、鋼筆比別的文具重要C“別的文具都一致同意鋼筆的意見”2讀文中畫線的句子,結合上下文回答問題。(6分)(1)“我”為什么“不由得一驚”? (2)“我”為什么會產(chǎn)生“屏住”“豎起”“睜大”等一系列動作? (3)指出畫線部分所使用的描寫方法。 3.開篇交代“一天,我正在睡午覺”有什么作用

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