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1、更多學(xué)習(xí)資源請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào):小學(xué)資源園地二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練集錦、想一想,填一填:1、 5+5+5+5+5+5+5=()(4443()()(22221()()(2、找規(guī)律填數(shù):1)6 11 1626 (2)20 、16 、()、8、3)2、5、8、11 、14 、 (4)2、3、5、8、12 、(5)100 ,95 ,90,85 ,80,),706)2,4,6,),7)15 ,5,12 ,5,9,5,(),(8)13610 15)9)14 512 5105()10 )111 213315 ()()。4、5、籠子里有 3 只公雞,5 只白兔,籠子里共有)個(gè)頭,)只腳。第 20 個(gè)是 () ,第3

2、0 個(gè)是 ()。6 、如果 =32=25 =26 ,那么:=( )7 、小芳今年 8 歲,他比爸爸小 27 歲, 5 年前爸爸比小芳大 ()歲。8、一根電線,對(duì)折再對(duì)折,最后從中間剪開,剪開的電線一共有( ) 段。、教室里 8 盞燈,全部亮著,現(xiàn)在關(guān)掉了 6 盞燈,教室里還有 ()盞燈。、小明做計(jì)算題,第一天做了總數(shù)的一半,第二天做了剩下的一半,第三天做了 5 個(gè)題,正好全部做完,小明一共做了 ()個(gè)計(jì)算題。、下圖一共有 () 正方形。二、下面的圖形算式中,他們各表示幾?2、+ + =18+ =14+ + + =20 TOC o 1-5 h z =() =() =()3、1616 168()(

3、)。4、已知: 15 ,1。那么 ( ) ()。5、+ =9+ + + =25=()=(6 、+ + + + =22 + + + + + + =307、+ =9+ + + =25=()=(8 、+ =3+ =4 + =5=()=(9、+ + =15+ =27 =() =(10 、+ =8 + + =9 + + + + =25=()=()=()11 、+ + + =20+ + =12+ + =18=()=()=()12 、+ =14- =4 =() =()13 、有 35 顆糖,按淘氣笑笑丁丁冬冬的順序,分到最后一顆。=() =() =()每人每次發(fā)一顆, 想一想, ( )14 、 5 只貓吃

4、5 只老鼠用 5 分鐘, 20 只貓吃 20 只老鼠用 ()分鐘。、小朋友在公路的一邊載了 10 棵梨樹,老師讓他們?cè)诿績(jī)煽美鏄渲g再載一棵蘋 果樹,那么一共還能栽 ( ) 棵蘋果樹。、按規(guī)律畫后面 6 個(gè)圖形。 ( )、圖中共有() 條線段。、商店原來有一些玩具,賣了 15 個(gè),還剩 6 個(gè),又運(yùn)來 13 個(gè),現(xiàn)在有 ( ) 個(gè)。、小張有 20 張郵票,小黃有 10 張郵票,小張給小黃 ( )張郵票,兩人的郵票 就同樣多。、小東有 10 元人民幣,小華有 16 元人民幣,小華給小東 (),兩人的錢就同樣多?、一些筆平均分給 8 個(gè)同學(xué)剛好分完,最少有 ( )支筆。、確定一個(gè)頂點(diǎn), 可以畫 (

5、) 個(gè)角。 一個(gè)角的兩條邊延長(zhǎng), 這個(gè)角的大小 ()。)張紙。、 13 名同學(xué)做紙花,每 4 人用一張紙,最少要用 (、傍晚,小明開燈做作業(yè),本來拉一次開關(guān),燈就亮了。但是他連拉了7 次開關(guān),燈都沒亮,后來才知道停電了。來電時(shí),燈亮的還是不亮的? ( )、小亮今年 10 歲,媽媽今年 36 歲,小亮 25 歲時(shí),媽媽比小亮大 ()歲。、有一本書,小華第一天看了 2 頁(yè),以后每一天都比前一天多看 2 頁(yè),第 4 天看 了 ()頁(yè)。、112 公交車經(jīng)過了 2 站后車?yán)镉谐丝?25 人, 到第 3 站下車了 4 人,上車了 7 人;到了第四站上車了 5 人,下車了 3 人,問現(xiàn)在公交車?yán)镉?()個(gè)人

6、。、小麗去面包店買一個(gè)面包,一個(gè)面包9 元,可小麗只有 5 元的鈔票,面包店的營(yíng)業(yè)員只有 2 元的鈔票, 聰明的小麗還是把錢付清了, 你知道她是怎樣付錢的? 【答: 小麗付了 ()張 5 元,營(yíng)業(yè)員找回 ()張 2 元?!?、大成把一根木頭鋸成 3 段,每鋸一段用 3 分鐘,一共需要 ()分鐘。、用 1、3、 5 三個(gè)數(shù)可以組成 ()個(gè)不同的三位數(shù) ?他們分別是( )、小偉給小玲 4 顆糖后 ,還比小玲多 2 顆 ,小偉原來比小玲多 ()顆。 TOC o 1-5 h z 、小明和小亮想買同一本書,小明差元角,小亮差元角。若用他們的錢合 買這本書,錢正好。這本書是 () 元。、參加數(shù)學(xué)比賽的同學(xué)有

7、 40 人。小紅和一起參加比賽的同學(xué)每人握一次手,一共 握 ()次。、有 14 個(gè)小朋友在玩捉迷藏的游戲,有個(gè)小朋友被捉住了,還有 ()個(gè)小朋友沒被捉住。、有 14 個(gè)小朋友排成一隊(duì),從左往右數(shù)紅紅排在第位,從右向左數(shù)明明也是排 在第位,那么紅紅和明明兩人之間有 ()人。、操場(chǎng)上站著一排男同學(xué),一共有 6 個(gè),在每?jī)蓚€(gè)男同學(xué)之間站 2 個(gè)女同學(xué),一 共站了 ()個(gè)女同學(xué)。、小軍跟爸爸到外地旅游,爸爸買一張火車票是 10 元,小軍買半票,他們來回一 共要付 ()元。三、解決問題1 、一條路長(zhǎng) 18 米。每 3 米種 1 棵,道路兩旁最多可以種幾棵?2、二年級(jí)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽 6 人, 比三年級(jí)少參加

8、 12 人,三年級(jí)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽多少人? 三年級(jí)參加的人數(shù)是二年級(jí)的幾倍?3 、小明家養(yǎng)了 8 只雞,共生蛋 45 只,每只母雞生 9 個(gè)蛋,這些雞中有幾只公雞?4.一根木棍鋸一次變成兩段,如果小明一共鋸了 6 次 ,那么現(xiàn)在一共有幾段 ?5 、一根鐵絲用去一半后,再用去剩下的一半,這時(shí)剩下 9 米,原來這根鐵絲多長(zhǎng)?6、1 千克梨有 8 個(gè),1 千克蘋果比 1 千克梨的個(gè)數(shù)多 1 個(gè),媽媽買了 2 千克梨和 2 千克蘋果,共有蘋果和梨共有多少個(gè)?、小明第一天寫 5 個(gè)大字,以后每一天都比前一天多寫 2 個(gè)大字, 6 天后小明一共 寫了多少個(gè)大字?、一輛公共汽車上有 6 個(gè)空座位。車開到團(tuán)結(jié)站,沒有人下車,但上來了 9 人,空座位還有 2 個(gè),上車的人中有多少人站著?、兩箱蘋果都重 40 千克,從第一箱中拿出 8 千克放到第二箱后,第二箱比第一箱 多多少千克?、學(xué)校校門的右邊插了8 面彩旗,每?jī)擅娌势熘g的距離都是 2 米,從第 1 面彩旗到第 8 面彩旗之間共有多少米?、學(xué)校開聯(lián)歡會(huì),要搬10 張桌子。每個(gè)老師搬一張,兩個(gè)同學(xué)抬一張?,F(xiàn)在有 3個(gè)老師,還要多少個(gè)同學(xué)才能一次搬完?、節(jié)日里學(xué)校門前的彩燈從左到右按 2 個(gè)紅 3 個(gè)黃 4 個(gè)藍(lán)的順序排列。從左到右 看,第 12 只彩燈是 ()色,第 36 只彩燈是 ()色。、小坤和爸爸、媽媽一起去動(dòng)物園玩,兒童票每張 5 元,

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