人教版四年級語文筆記知識點匯總

1、 人教版四年級語文筆記知識點匯總四班級下冊語文第5課琥珀學問點 我會寫： 怒：怒吼 生氣 怒發(fā)沖冠 吼：吼叫 狂吼 河東獅吼 脂：脂肪 胭脂 松脂 拭：拂拭 擦拭 拭目以待 餐：午餐 聚餐 一日三餐 劃：劃動 劃開 劃算 晌：晌午 晌覺 半晌 辣：毒辣 辣椒 心狠手辣 滲：滲出 滲透 滲色 掙：掙扎 垂死掙扎 番：番茄 番薯 三番五次 埋：掩埋 潛伏 埋頭苦干 刷：沖刷 刷牙 刷子 測：推想 猜測 變幻莫測 詳：具體 詳情 不厭其詳 形近字： 吼(吼叫)孔(孔雀) 脂(脂肪)指(指示) 拭(擦拭)試(考試) 多音字： 劃：hu劃船 hu方案 掙：zhng掙 扎zhng擺脫 扎：zh掙扎 zh扎

2、針 z包扎 埋：mi埋藏 mn埋怨 （近義詞）： 柔嫩嬌嫩 拂拭擦拭 突然突然 照耀照射 可怕恐怖 猛烈猛烈 愉快歡樂 認真仔細 照舊仍舊 推想推斷 四班級下冊語文第3課天窗學問點 多音字： 和：h唱和 hu和面 hu和藥h和平 朝：zho朝霞 cho朝向 纖：xin纖弱 qin纖夫 近義詞： 映照映射 綺麗瑰麗 纖細纖弱 沉醉沉醉 （反義詞）： 浮沉 纖細粗大 理解詞語： 【綺麗】艷麗漂亮(多形容風景)。 【應和】(聲音、語言、行動等)相呼應。 【纖細】特別細。 【沉醉】大醉，比方深深地沉醉在某種氣氛或思想活動中。 課內(nèi)詞語： 安慰、蝙蝠、霸氣十足、貓頭鷹、海灘、閃耀 （句子）解析： 1、是

3、什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊?是什么光線，像一匹明凈的絲綢，映照著藍天? 這兩句是比方句，把水的聲音比作了“一串小鈴鐺”，體現(xiàn)了聲音的悅耳。又把水的顏色比作了“一匹明凈的絲綢”，展現(xiàn)了它的光亮、順滑。 2、三月桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌。 農(nóng)歷三月江河水漲，正是桃花盛開的時候，所以人們稱桃花水或桃花汛。 3、有一千朵桃花，點點灑上了河面;有一萬個小酒窩，在水中回旋。 這兩句是比方句，把浪花、漩渦比作桃花和酒窩，同時又是擬人，突出桃花水流淌的美。 問題歸納： 1、從春天的明鏡里我們看到什么?給你留下什么印象? 我們看到了：“燕子翅膀裹著白云”“垂柳如煙如霧”“水底浮起花瓣”“水

4、底浮起紅蓮”。給我的印象是河水潔凈、純凈、清亮、光明。 段落大意： 第一部分(1)：總領全文，主要寫了三月桃花水給的總體感受。 其次部分(26)：從聽覺、視覺兩方面詳細說明，三月桃花水的漂亮。 第三部分(7)：（總結）全文，抒發(fā)了對春天和大自然的喜愛之情。 課文主題： 課文通過詩化的語言和生動的形象，描寫了春天河水奇妙的聲音和艷麗的顏色，贊美了三月桃花水比金子還貴，比銀子還亮，美得讓人沉醉。表達了對桃花水的由衷寵愛之情。 四班級下冊語文古詩三首學問點 我會寫： 宿：住宿 寄宿 宿舍 宿敵 風餐露宿 徐：緩緩 徐緩 徐步 清風徐來 不疾不徐 籬：籬笆 竹籬茅舍 寄人籬下 疏：稀疏 疏忽 疏遠 疏

5、導 志大才疏 雜：雜色 雜事 雜技 夾雜 人多手雜 ?。合∈?稀客 稀有 稀有 稀粥 稀飯 蜻：蜻蜓 蜻蜓點水 蜓：蜻蜓 蜻蜓點水 茅：茅草 茅屋 茅廬 茅廁 茅舍 茅棚 檐：屋檐 房檐 帽檐 廊檐 飛檐走璧 翁：老翁 漁翁 翁婿 仆人翁 塞翁失馬 鋤：鋤草 鋤田 鐵鋤 鋤頭 鋤_ 賴：依靠 抵賴 誣賴 賴賬 百無聊賴 剝：剝削 剝奪 剝離 盤剝 生吞活剝 多音字： 宿：s宿舍 xi一宿 xi星宿 剝：b剝削 bo剝皮 形近字： 徐(徐緩)途(路途) 籬(籬笆)離(離開) 疏(疏遠)蔬(蔬菜) 蜻(蜻蜓)晴(晴朗) 茅(茅屋)矛(沖突) 賴(依靠)懶(懶散) 課外擴展： 描寫農(nóng)家生活的古詩 四時田園雜興(其三十一) 范成大 晝出耘田夜績麻，