大學(xué)生標(biāo)兵獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)5篇

1、大學(xué)生標(biāo)兵獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)5篇 在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用范圍廣泛，寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)真像想象中那么難嗎?下面是小編給大家分享的大學(xué)生標(biāo)兵獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)，希望對(duì)大家能有所幫助。 大學(xué)生標(biāo)兵獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)1 尊敬的老師： 您好! 我是紡織與材料學(xué)院紡織072班的_，在過(guò)去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)體，積極參加集體活動(dòng)并妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的

2、評(píng)審參考。 一、思想情況 本人入黨，無(wú)論是在預(yù)備期還是轉(zhuǎn)正后，我始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參加有關(guān)活動(dòng)，態(tài)度積極向上。在嚴(yán)格要求尊敬的同時(shí)，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀的同學(xué)向黨組織靠攏。 二、工作情況 0708學(xué)年，我在院分團(tuán)委擔(dān)任時(shí)政部干事的同時(shí)在校笛簫協(xié)會(huì)創(chuàng)辦葫蘆絲部。工作期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，不但在學(xué)院工作中有著突出的表現(xiàn)，同時(shí)也在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，為笛簫協(xié)會(huì)打造出一個(gè)具有鮮明特色的活動(dòng)品牌。另外，在班級(jí)工作中，我也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，代表班級(jí)取得學(xué)院辯論賽冠軍的

3、成績(jī)。 0809學(xué)年，我在堅(jiān)持做好分團(tuán)委以及社團(tuán)的本職工作的同時(shí)，不忘積極參加各種校內(nèi)以及校外實(shí)踐活動(dòng)，在此期間，我獲得了0809年度校辯論賽季軍，院辯論賽冠軍以及暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。 0910學(xué)年，我擔(dān)任了學(xué)院分團(tuán)委時(shí)政部部長(zhǎng)一職，在工作期間：我始終堅(jiān)持做到為同學(xué)服務(wù)的宗旨，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，決不以公謀私。在工作過(guò)程中，始終把同學(xué)們的利益放在第一位，嚴(yán)格要求自己，本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真踏實(shí)，埋頭苦干，學(xué)院的團(tuán)組織以及其他相關(guān)活動(dòng)處理的妥妥當(dāng)當(dāng)。并獲得了0910年度校優(yōu)秀團(tuán)干的榮譽(yù)。 三、學(xué)習(xí)情況 在學(xué)習(xí)方面，我更是一馬當(dāng)先。本著“書(shū)山

4、有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)坐舟”的座右銘，以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地，勇往直前，努力拼搏，不斷進(jìn)取，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅要處理好自己的學(xué)習(xí)事情，還要輔助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，耐心的幫助他們順利通過(guò)考試。作為個(gè)人榮譽(yù)，我先后獲得0708年度校三等獎(jiǎng)學(xué)金，0809年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校二等獎(jiǎng)學(xué)金，并在大三學(xué)年里繼續(xù)保持突出成績(jī)，年終綜合測(cè)評(píng)班級(jí)排名第一。 同時(shí)，我還積極準(zhǔn)備研究生考試，認(rèn)真刻苦，積極上進(jìn)。四、生活情況在生活上，我勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)，不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受，同時(shí)我熱愛(ài)體育鍛煉，積極參加文體活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，磨礪意志。我也樂(lè)于幫助同學(xué)，在生活中建立了

5、很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。 在過(guò)去的大學(xué)三年里，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。 敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核! 大學(xué)生標(biāo)兵獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師： 您好， 我是財(cái)經(jīng)學(xué)院金融091班的學(xué)生_。大學(xué)一年來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，思想活躍，實(shí)踐能力強(qiáng)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)突出。 鍛煉個(gè)人思想品質(zhì)上 一個(gè)人的成長(zhǎng)，與其思想的成熟是密不可分的。踏入這學(xué)府前，我們還可以稱之為不諳世事的少年，邁進(jìn)這門(mén)欄，我們已然是集獨(dú)立，自主，責(zé)任為一身的青年。置身于一個(gè)全新的班集體，我

6、積極樂(lè)觀，用開(kāi)朗的笑容感染著每一個(gè)人，幫助著我身邊的伙伴們，由一人思考到為多人著想，換位思考，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在思想上得到歷練，并得到了班級(jí)同學(xué)的贊賞，在大家信任的眼光下，我更是自律自己，提高思想政治修養(yǎng)水平，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章知識(shí)，參加黨知識(shí)競(jìng)賽學(xué)習(xí)，從品質(zhì)上完善其身。 自享專業(yè)學(xué)習(xí)樂(lè)趣 大學(xué)是個(gè)崇尚知識(shí)的地方，塑造專業(yè)個(gè)性化發(fā)展，我秉著慣有的一種“打破沙鍋問(wèn)到底”的態(tài)度，向老師，同學(xué)請(qǐng)教不懂之處，當(dāng)然我也是力所能及的將我所掌握的知識(shí)，資源和大家共同分享。充分利用有效資源，樂(lè)此不疲的往返于圖書(shū)館間，穿梭于書(shū)香鳥(niǎo)鳴中。學(xué)習(xí)中，不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，而且還要學(xué)以致用，參加豐富的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)

7、僅是一種拓展知識(shí)層面，轉(zhuǎn)變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學(xué)交流的享受。有幸的在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，參加的到證券學(xué)習(xí)小組中，憑著愛(ài)好，老師的幫助，更充足的資源，享樂(lè)研究于我所愛(ài)的領(lǐng)域，由理論到模擬，再走向?qū)嵺`，一步步向自己的目標(biāo)靠近，即使途中不會(huì)一帆風(fēng)順，但我始終我堅(jiān)持我的選擇，相信我的能力，信任我的學(xué)習(xí)伙伴，師長(zhǎng)。陶醉于專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的神奇中。 工作盡責(zé)鍛煉自我 在大一進(jìn)入學(xué)校后，我就積極參與班級(jí)活動(dòng)，擔(dān)任班上的組織委員，盡職盡責(zé)。我和其他班委一起幫同學(xué)們解決生活，學(xué)習(xí)上所遇到的困難，帶領(lǐng)班上同學(xué)積極活躍在各種活動(dòng)中，加強(qiáng)班集體的凝聚力。并主動(dòng)溝通兄弟班，交流聯(lián)誼，豐富大家的業(yè)余生活時(shí)間，同時(shí)

8、鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加各種活動(dòng)爭(zhēng)取讓每一個(gè)人都能夠發(fā)揮其長(zhǎng)處，展現(xiàn)自我。于學(xué)習(xí)與玩樂(lè)，在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)。 在院里，在入學(xué)之初我就加入到院文藝部以及校廣播臺(tái)行列中，積極參加每臺(tái)晚會(huì)的組織，文藝排練，從小處做起，將每一個(gè)舞步爛熟于心，將每一個(gè)節(jié)拍深深印在腦海，不論在學(xué)習(xí)的過(guò)程中跌倒過(guò)多少次，都會(huì)依然的站起來(lái)，哪怕我只是那臺(tái)晚會(huì)中你找不到的星辰，哪怕我是站在舞臺(tái)的中心，我堅(jiān)信每一個(gè)人的努力和汗水，都會(huì)是掌聲的來(lái)源。 廣播臺(tái)是另一個(gè)自我的釋放，置身于教學(xué)樓的最頂端，每每走到平臺(tái)，都會(huì)有種一覽眾山小的感慨，看著我們不大卻溫馨的校園，看著下面行走的師生，放松身心，在師生們休息的時(shí)間，我放著閑適的音樂(lè)，讀著大事小事

9、，大家關(guān)心的時(shí)事，可能你不知道我是誰(shuí)，但你們?yōu)槟锹曇赳v足的那一刻，我就很滿足了。因?yàn)檫@就是我的工作，這就是我的快樂(lè)。 在學(xué)校，在班級(jí)大大小小的活動(dòng)，工作中我努力盡責(zé)，錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中前進(jìn)，提高了自己的處事，交流能力。 豐富多彩生活 生活上，我儉樸，不亂花一分錢(qián)，在班級(jí)和同學(xué)相處融洽，及時(shí)了解本班同學(xué)情況并與之溝通。平時(shí)養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)好習(xí)慣，及時(shí)并真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī)熝?，只有虛心的學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。 在這里，做不了那熾熱的太陽(yáng)，就做閃亮的星辰，在自己的星座同樣可以發(fā)光

10、發(fā)熱，別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹(shù)，就做路邊小草，以自己獨(dú)有的綠色裝點(diǎn)同樣的希望;做不了偉人，就做實(shí)在的自我。 學(xué)習(xí)并不累，只要你充滿著激情與動(dòng)力! 在此懇切希望領(lǐng)導(dǎo)，老師能肯定我的付出與努力，并一如既往的給我無(wú)限的動(dòng)力。 此致 敬禮! 大學(xué)生標(biāo)兵獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好!我是_職院護(hù)理學(xué)院_班的學(xué)生_。為了評(píng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，特寫(xiě)此申請(qǐng)! 我是一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)心他人的人。讀書(shū)以來(lái)，同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)是：我讀書(shū)踏實(shí)，做事認(rèn)真。只要是上級(jí)安排我的任務(wù)，我會(huì)時(shí)時(shí)掛在心上，我會(huì)盡自己的最大力量把事情辦好。 選擇護(hù)理專業(yè)是我自己的主意，剛開(kāi)始對(duì)這專業(yè)一點(diǎn)也不了解，家里也沒(méi)有學(xué)與這專業(yè)

11、有關(guān)的親人，但經(jīng)過(guò)快一年的學(xué)習(xí)，我越來(lái)越喜歡護(hù)理專業(yè)。雖然護(hù)理中有些專業(yè)很臟，但我之前已經(jīng)做好了高度的心理準(zhǔn)備，不管多累多臟的操作我也不怕。我的有些親人不怎么贊同我學(xué)這個(gè)專業(yè)，但我還是要對(duì)他們說(shuō)：我喜歡護(hù)理。 我是班上的學(xué)習(xí)委員，我要負(fù)責(zé)班上有關(guān)學(xué)習(xí)的一切!這是我的責(zé)任。我覺(jué)得這種工作很累，但我很開(kāi)心。因?yàn)榇蠹铱偸呛苤С治?。她們有不懂的地方就?wèn)我，我喜歡為她們解決困難。有時(shí)候我們解決不了的，就一起問(wèn)老師。我們班上英語(yǔ)課時(shí)不活躍，老師提問(wèn)沒(méi)多少人自愿回答。不知是大家英語(yǔ)不好還是所上內(nèi)容他們都懂!我英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣，但為了打破沉悶的課堂，我會(huì)舉手回答?；卮稹；卮饡r(shí)，我會(huì)盡自己的最大詞匯量來(lái)說(shuō)。 上

12、學(xué)期的期末考試，我是班上的第三名。高中時(shí)的成績(jī)是班上的中上等。大學(xué)里，我覺(jué)得這學(xué)期的課程較上學(xué)期的要難一點(diǎn)。我們本學(xué)期有十四門(mén)課程，我十門(mén)是要正規(guī)考試。大部分課是專業(yè)知識(shí)。我們所開(kāi)設(shè)的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評(píng)估、解剖生理學(xué)都有大量的知識(shí)需要記憶。當(dāng)然，人的記憶力是不可能永久地記住某些知識(shí)，人的遺忘性是非常大的!在大學(xué)里，學(xué)習(xí)也是非常重要的。所以，我們不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)，我們要有高中時(shí)的緊迫感，要有求知的欲望。我建議的學(xué)習(xí)方法是： 一、上課必須認(rèn)真做筆記。我們所學(xué)的課程中，包括一些病理反應(yīng)，操作方法，藥物的用法是一看就能明了，不用象高中物理，化學(xué)那樣需要?jiǎng)佑么竽X推算物體落地時(shí)間和化學(xué)反應(yīng)。

13、需要的是記憶。為了能更好地記，我們首先得做筆記。 二、記知識(shí)時(shí)，不能盲目的記，要把相關(guān)知識(shí)串聯(lián)起來(lái)。不能死記，要結(jié)合實(shí)際。比如說(shuō)：肝臟是實(shí)的，叩診時(shí)正常敲擊的聲音是不可能為鼓音的。 三、為了方便記憶，可以把相關(guān)知識(shí)繪制成表格形式，也可以把相關(guān)知識(shí)用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)概括，還可以與自己的熟悉事件聯(lián)系起來(lái)。比如說(shuō)：藥理學(xué)的第二章中作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物。本節(jié)中的藥物很多，單到記一個(gè)藥物的作用和用途很難記憶，就算你記住了，到了第二天還是會(huì)忘記。所以，我們可以把相關(guān)藥物放入一個(gè)合適的表格中。這樣一來(lái)，藥物的對(duì)比就很清晰，大家也更容易記憶。 四、必須復(fù)習(xí)老師所上過(guò)的內(nèi)容，有時(shí)間的話，提倡預(yù)習(xí)。我們學(xué)校周日至

14、周四上晚自習(xí)，這給大家提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，大家可以利用晚自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)白天所劃的重點(diǎn)內(nèi)容。 五、臨近考試時(shí)，大部分老師會(huì)弄復(fù)習(xí)資料。由于題目很多，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要做好標(biāo)記。如：這次看到了1oo題，下次要看1o1題。不然，幾次課下來(lái)，還在看前面幾題，這是沒(méi)有效果的。 大學(xué)生標(biāo)兵獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師! 你們好! 我是_，在此我很榮幸申請(qǐng)十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我認(rèn)為在學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，課余時(shí)間我對(duì)一些不懂的知識(shí)，秉著一種“打破沙鍋問(wèn)到底”的態(tài)度，向每一位同學(xué)、老師請(qǐng)教。并且我將努力追求真理的所在，一直發(fā)揚(yáng)著這種精神不斷進(jìn)取。正因?yàn)槲业牟粩嗯Φ玫搅巳嗤瑢W(xué)和班主任、以及各學(xué)科帶課老師的認(rèn)同

15、，所以才在同學(xué)們、班主任、各科老師支持下得到這次申請(qǐng)機(jī)會(huì)，用以證明。 思想上我和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，交談融洽，解決了許多生活中遇到的問(wèn)題，踏破了許多生活中個(gè)人認(rèn)識(shí)的盲區(qū)。雖然現(xiàn)代的大學(xué)充滿著形形色色的“誘惑”，但我沒(méi)有被其影響，努力堅(jiān)持著屬于自己的那片“風(fēng)采”。 在班級(jí)上，我學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出。我一直把課余時(shí)間融入課業(yè)學(xué)習(xí)中，拋棄了疑惑，尋求了真理，踏上了一條刻苦學(xué)習(xí)之路。 我始終堅(jiān)信：一份努力可以隨時(shí)助你展現(xiàn)一段異樣的“風(fēng)采”，令你現(xiàn)在對(duì)未來(lái)沒(méi)有憂慮，未來(lái)對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有遺憾! 雖則我現(xiàn)階段沒(méi)有參加學(xué)校的組織、協(xié)會(huì)，可我并沒(méi)浪費(fèi)這些寶貴時(shí)間，憑借一顆熱忱之心，始終對(duì)學(xué)習(xí)情有獨(dú)鐘。曾經(jīng)我也想讓生活變的更豐

16、富多彩，但學(xué)業(yè)的壓力讓我只能放棄短暫的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。 在這里，做不了那熾熱的太陽(yáng)，就做閃亮的星辰，在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱，別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹(shù)，就做路邊的小草，以自己獨(dú)有的綠色裝點(diǎn)同樣的希望;做不了偉人，就做實(shí)在的自我。 學(xué)習(xí)并不累，只要你充滿著激情與動(dòng)力! 在此懇切希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們能同樣肯定我的付出與努力，并一如既往的給予我無(wú)盡的動(dòng)力，你們的肯定必將是我以后學(xué)習(xí)工作的絕對(duì)保證! 此致 敬禮! 大學(xué)生標(biāo)兵獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我叫_，是_外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)1班的學(xué)生。我深知作為一名“標(biāo)兵”就應(yīng)當(dāng)起著模范帶頭的作用，為此此，我向院領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)

17、遞我的這份申請(qǐng)。大一的時(shí)候也許是對(duì)大學(xué)生活的生疏，錯(cuò)過(guò)了不少的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)并不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)課本的知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)我們生活中的知識(shí)。我從大一到現(xiàn)在遞交過(guò)幾份入黨申請(qǐng)，都沒(méi)有回應(yīng)，然而我沒(méi)有放棄過(guò)，我相信只要組織給了我機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓大家失望。 當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自勵(lì)。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件極其有意義的事情，如果我能夠當(dāng)選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵(lì)自己以身作則，樹(shù)立自律的好榜樣。_

18、年年9月，懷揣著一顆無(wú)比激動(dòng)的心，我來(lái)到了鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院;帶著對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著追求，我走進(jìn)了西亞斯。當(dāng)我正式成為西亞斯的一員時(shí)，我就暗下決心：一定要樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，帶著我的人生夢(mèng)想，拼搏到底，在西亞斯尋找出屬于自己的一片藍(lán)天!大學(xué)生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實(shí)而豐盈是一個(gè)永恒的主題。學(xué)習(xí)、工作、生活是其中的三個(gè)主旋律。 在我的打工生活中，我也明白了許多：我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐，雖然很是疲憊，但當(dāng)每天的工作得到周?chē)ぷ魅藛T的贊賞我還是多開(kāi)心的，也感覺(jué)自己變成熟了好多.在校期間只有學(xué)，加好專業(yè)知識(shí)，這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備，當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)