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1、分?jǐn)?shù)的意義青島版五年級數(shù)學(xué)下冊2021/8/6 星期五1教學(xué)目標(biāo)1.在說一說、分一分、畫一畫等活動中體會單位“ 1”的含義,理解分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)會用分?jǐn)?shù)描述生活中的事情。2.在具體的生活情境中感悟“把一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示”這一過程,培養(yǎng)大家動手操作能力和抽象概括能力。3.在學(xué)習(xí)活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗(yàn),激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣。 2021/8/6 星期五22121341415452021/8/6 星期五3 把4個(gè)蘋果看作一個(gè)整體,平均分成4份,一個(gè)蘋果就是這個(gè)整體的 。14 把6只熊貓看作是一個(gè)整體,平均分成三
2、分,每份的2只熊貓是這個(gè)整體的 。132021/8/6 星期五4一個(gè)物體一種圖形一個(gè)計(jì)量單位許多物體組成的一個(gè)整體“1”“1”“1”“1”“1”單位:“1”2021/8/6 星期五5 把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。2141435154312021/8/6 星期五635分子 分?jǐn)?shù)線 分母(表示有這樣的多少份)(把單位“1”平均分成 多少份) 把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)的單位。2021/8/6 星期五7全班人數(shù)73鞏固練習(xí):1、男生占全班人數(shù)的 , 表示把( )看作單位“1”,平均分成( )份,男生占其中的( )份。2、 是( )個(gè) ,3個(gè)
3、 是( )。3、 的分?jǐn)?shù)單位是( ),再添( )個(gè)這樣的單位就是單位“1”。493737191831038411072021/8/6 星期五8做一做531626 是把單位“1”平均分成( )份,表示這樣( )份的數(shù)。 里面有( )個(gè) 。1.3535152 . 把全班學(xué)生平均分成6組,一個(gè)組的人數(shù)是全班人的 ( ),兩個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的( )。 表示有( )個(gè)( )。2621632021/8/6 星期五9用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分( )( )( )1459362021/8/6 星期五10判斷下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分是否正確12( )25( )13( )14( )2021/8/6 星期五11ba拓展練習(xí):1、把單位“1”平均分成a份,表示這樣的 b份的分?jǐn)?shù)是( )分?jǐn)?shù)單位是( )。2、分?jǐn)?shù)單位是 的分?jǐn)?shù)你能寫幾個(gè)?171a172737475767772021/8/6 星期五12思考題觀察上面圖形,陰影部分占長方形的( ),占正方形的( )占整個(gè)圖形的( )1
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