八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)16課山米與白鶴課新課標(biāo)同步授語(yǔ)文版-完整版PPT

1、貝特西.貝爾斯第16課 山米與白鶴 貝特西貝爾斯(1928)，美國(guó)兒童文學(xué)作家。生于北卡羅來(lái)納。主要作品有兒童小說(shuō)午夜的狐貍(1968)天鵝的夏天(獲1971年紐伯利獎(jiǎng))山米與白鶴(1972)賓戈、布朗的難題)(1988年)等。作者簡(jiǎn)介教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)記理解積累文中字詞。2、體會(huì)小說(shuō)中細(xì)膩的心理描寫。 3、理解課文中真摯的情感和深刻的人生哲理。 瞥（ ） 尷尬（ ） 氣喘吁吁（ ） 破舊不堪（ ） 精疲力竭（ ）詭（ ）計(jì)空曠（ ）咄（ ）咄逼人 棲（ ）息詛咒（ ） 倔強(qiáng)（ ） 崩潰（ ） 靴（ ）容光煥（ ）發(fā) 顫（ ）抖慷慨（ ）跋涉（ ） 核（ ）對(duì)阿諛（ ） 乳酪（ ） 老邁（ ） 滑

2、稽（ ）浩瀚（ ） 豢（ ）養(yǎng)讀準(zhǔn)字音pin xknjiukunduqz zhuju jinkuxuhunchnkn kib shh ylomijhnhun精疲力竭：崩潰：落伍：詭計(jì)：棲息：漫不經(jīng)心：核對(duì)：跋涉：老邁：浩瀚：滑稽：詞語(yǔ)積累形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣都沒有。徹底瓦解；完全破壞。比喻人或事物跟不上時(shí)代。狡詐的計(jì)策。停留；歇息（多指鳥類）。隨隨便便，不放在心上。審核查對(duì)。翻山趟水，形容旅途艱辛。年老體弱。廣大，繁多。（言語(yǔ)、動(dòng)作）引人發(fā)笑。1、這是世上最落伍的詭計(jì)。2、山米有些猶豫不決，最后還是小心地朝外祖父那邊靠去。3、山米頓時(shí)驚奇得說(shuō)不出話來(lái)，但他很快舔了舔嘴唇，作出一副漫不經(jīng)心的樣

3、子。（顯示出山米對(duì)外祖父的不信任和兒童的狡黠）（兒童的好奇心）（兒童的天真、頑皮和固執(zhí)）品味語(yǔ)言 4、 他（山米）非常想表現(xiàn)出他“能”離開這里，但步行底特律似乎是段又長(zhǎng)又孤獨(dú)的旅程，而且他非常地疲倦。5、山米簡(jiǎn)直不敢相信自己所聽見的話，他突然覺得胃里的食物好沉重，好象每片餅干都有五磅重。6、他真不明白這一切是怎么發(fā)生的，在前一天早上你還恨著一個(gè)人，而第二天早上，你卻發(fā)覺你已經(jīng)深深愛上那個(gè)人。（可笑的單純、幼稚和倔強(qiáng)）（兒童的善良和愛心被喚起）（反逆轉(zhuǎn)為理解，對(duì)立轉(zhuǎn)為愛戴）文中哪些句子富有哲理？請(qǐng)結(jié)合課文和自己的生活談?wù)勀愕睦斫狻?點(diǎn)撥：如，“外祖父對(duì)山米說(shuō)，那些跟他在一起的鳥，每只都比他所認(rèn)識(shí)的人還要真實(shí)。他甚至無(wú)法區(qū)分”（在外祖父的眼里，鳥不僅是動(dòng)物，更是朋友。愛可以使人和動(dòng)物成為很好的朋友，建立真摯的友誼。）“在前一天早上，你還恨著一個(gè)人，而第二天早上，你卻發(fā)覺你已經(jīng)深深愛上那個(gè)人?！保◥劭梢岳伺c人的距離，愛的力量是巨大的。） 本文“不以曲折驚險(xiǎn)的情節(jié)取勝，而以深沉動(dòng)人的至情見長(zhǎng)”。作者用生動(dòng)、細(xì)膩的心理、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫，為