14.3 用函數(shù)觀點(diǎn)看方程(組)與不等式學(xué)案(人教新課標(biāo)八年級(jí)上)doc-初中數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
14.3 用函數(shù)觀點(diǎn)看方程(組)與不等式學(xué)案(人教新課標(biāo)八年級(jí)上)doc-初中數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
14.3 用函數(shù)觀點(diǎn)看方程(組)與不等式學(xué)案(人教新課標(biāo)八年級(jí)上)doc-初中數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
14.3 用函數(shù)觀點(diǎn)看方程(組)與不等式學(xué)案(人教新課標(biāo)八年級(jí)上)doc-初中數(shù)學(xué)_第4頁(yè)
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1、 永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無(wú)需注冊(cè)和點(diǎn)數(shù)PAGE 永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無(wú)需注冊(cè)和點(diǎn)數(shù)14.3用函數(shù)觀點(diǎn)看方程(組)與不等式一、知識(shí)要點(diǎn)1、一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系:任何一元一次方程都可以轉(zhuǎn)化為(為常數(shù))的形式,所以解一元一次方程是可以轉(zhuǎn)化的,當(dāng)某個(gè)一次函數(shù)的值為0時(shí),求相應(yīng)的自變量的值2、一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:任何一元一次不等式都可以轉(zhuǎn)化為0或0(為常數(shù))的形式,所以解一元一次不等式可看作:當(dāng)一次函數(shù)值得大(?。?時(shí),求自變量的取值范圍3、一次函數(shù)與二元一次方程求兩直線的交點(diǎn),可通過(guò)解方程組,解方程組可通過(guò)畫圖,兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)即為方程組的解二、舉例1、已知:

2、一次函數(shù)和,畫函數(shù)圖象回答下列問(wèn)題(1)求方程=0的解(2)求不等式0的解集(3)求方程組的解(4)當(dāng)為何值時(shí),(5)當(dāng)為何值時(shí),(6)當(dāng)為何值時(shí),(7)在12范圍內(nèi),求和的最大值和最小值2、用圖象法解不等式3、一個(gè)有進(jìn)水管與出水管的容器,單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)出的水量都是一定的,設(shè)從某時(shí)刻開(kāi)始的4分鐘內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的8分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水,容器內(nèi)的水量(單位:升)與時(shí)間(單位:分)之間的關(guān)系如圖:(1)求04時(shí),隨變化的函數(shù)關(guān)系式(2)求412時(shí),隨變化的函數(shù)關(guān)系式(3)每分鐘進(jìn)水,出水各為多少升?(分)Y(升)20AB04124、在直角坐標(biāo)第中,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3)和(1,3),直線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且

3、與直線交于(2,)(1)試求的值(2)試問(wèn)(2,)可看作是怎樣的二元一次方程組的解?(3)設(shè)交點(diǎn)坐標(biāo)為P,直線與軸交于點(diǎn)A,你能求出APO的面積嗎?不妨試試看。5、如圖:、分別表示甲、乙兩座水庫(kù)蓄水量(萬(wàn)立方米)與放水時(shí)間t(天)之間的關(guān)系(1)甲水庫(kù)原來(lái)庫(kù)存多少萬(wàn)立方米?(2)乙水庫(kù)平均每天放水多少萬(wàn)立方米?(3)分別寫出、中與t的關(guān)系式(4)經(jīng)過(guò)多少天,乙水庫(kù)剩水是甲水庫(kù)剩水的2倍?1600120080004(天)Y(萬(wàn)立方米)6、某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元,領(lǐng)帶每條定價(jià)40元,廠方在開(kāi)展促銷活動(dòng)期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:方案一、買一套西裝送一條領(lǐng)帶方案二、西裝和領(lǐng)帶均按定價(jià)的90付款某商店老板現(xiàn)

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