版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、七 年 級 上 冊 期 中 英 語 復(fù) 習(xí) 資 料 姓 名Starter unit1- 3 知識點匯總一、 文化常識1、英語文化區(qū)域,熟人之間見面,常要互相問好。早上用語Good morning !下午用語 Good afternoon !晚上(下午 5 點之后,晚上九點以前)用語 Goodevening ! 。晚上九點以后要說“ Good night ! 晚安!”例如:(1)Bob: Good morning , Helen !Helen : Good morning , Bob !(2)Bob : Good afternoon , Helen !Bob : Good evening , H
2、elen ! Helen : Good evening , Bob !2、在輕松場合中,人們常用Hello 或者 Hi 打招呼,但是兩人用語要一致,不能一個人用 Hello ,另一個人用 Hi 。 例如:(1) Helen : Hi , Bob !Bob : Hi , Helen !( 2) Helen : Hello , Bob !Bob : Hello , Helen !二、幾個功能句型1 、問答“身體健康”用語。How + be (am,is,are) +主語? How is yourbrother/Tom?Bob: Hi, Helen! How are you?喂,海倫!你好嗎?Hel
3、en: Hi, Bob!I m fine, thanks. How are you?Bob: I m fine, too.我也很好。對方關(guān)心你的健康,你也要詢問對方的健康,而且一定要向?qū)Ψ秸f謝謝。 How are you? 可以用簡略語言: And you? 用以詢問對方的身體健康狀 況,它多用于朋友或熟人之間。I m fine = I m OK= I m well ,表示“我很好! ” Thanks = Thank you! 謝謝!2、問一個東西的“英語名字”的常用句型 Helen: What s this / that in English?這個那個 用英語怎么說? ( 答句中,一定用 i
4、t 代替 this / that)Bob: It s a / an +英語名稱 。Helen: Spell it, please.請拼寫它。( = How do you spell it ? 你怎樣拼寫它?)Bob: K- E-Y. (拼寫單詞, 用大寫字母, 并且字母與字母之間用 連字符 連接)Spell it, please. 回答時直接拼寫,用大寫字母 ,并且字母與字母之間用 連字 符。How do you spell it?回答時直接拼寫Can you spell it?回答時要先說 Yes, 再拼寫。放在句首時大寫首字母, 不用逗號 請坐。please : 放在句尾時,前面用逗號隔開
5、 如: Please sit down. = Sit down ,please.問一個東西顏色的常用句型: What color + be + 主語?( be 隨主語而變化)Helen: What color is the pen?What color are the jackets?Bob: It is + 顏色 。They re + 顏色。Hello !問候語后用“!”Goodmorning, Dale! 問候語與稱呼語連用時,稱呼語要置于之后,且用逗號隔 開。1 、不定冠詞 a 與 an 的區(qū)別a 用在輔音開頭的單詞前, an 用在元音開頭的單詞前。 例如a pen 一支鋼筆 ; an
6、apple 一個蘋果an ID card一張身份證a book 一本書 an eraser 一快橡皮 an MP5 一個 MP5 a “u” 一個字母 “ u ” an orange 一個橙子; a CD 一張 CD an + 字母 (a, e, f, h, i ,l, m , n, o, r, s , x )四指示代詞 this 與 that 的區(qū)別this 指代近處的人或物, that 指代遠(yuǎn)處的人或物。該問句的答語用 it. 五定冠詞 the 的用法the 是定冠詞,表示“這(個) , 那(個),這些,那些”,它可以用在名詞 前,表示特指說話人雙方都知道的人或指上文中提到的人或事物。例如
7、: The TV in his room is new.他房間里的那臺電視機是新的。 (特指)Where is the teacher?那個老師在哪? (雙方都知道)This is a pen. The pen is mine. (指上文以提到的事物 )六 . 大寫字母的用法:在英語中,句子的第一個單詞的第一個字母都應(yīng)大寫。Sit down, please.請坐。字母 I 作人稱代詞時,意為“我” ,在句中任何位置都必須大寫。日常用語“ OK ”在句中任何位置都大寫。I m a student.我是一名學(xué)生。 Is everything OK?一切都好嗎?人名、地名、國名、某國人或某種語言等專
8、有名詞的第一個字母都必須大寫。Lucy 露西 China 中國 Beijing 北京 Chinese 中國人某些縮略詞的每一個字母都必須大寫。P 停車場 , CCTV 中國中央電視臺 , BBC 英國廣播公司(7) 表示職業(yè)、頭銜和稱呼的名詞的第一個字母通常要大寫。Uncle Lee 李叔叔 Aunt Wang 王阿姨七 漢語名字在英語中的寫法 中國人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格,若名為兩個字, 中間不加空格,只需第一字的首字母大寫。 Zhang Ling 張玲 Liu Yifei 劉亦菲英國人名是名在前,姓 在后。姓和名的首字母都要大寫。八英語 中能獨立成詞的: a
9、 和 IUnit 1 知識點匯總還能記住下列短語嗎?last namefirst namefamily name電話號碼很高興見到你身份證1、詢問姓名提問: 回答: 自我介紹,見面打招呼3. 詢問對方電話號碼 詢問: 回答:語法從這里開始點滴積累1、 be 的一般現(xiàn)在時形式: am,is,are2、形容詞性物主代詞: my, your, our, his, her, its, their語言知識講與練1.I m 的用法【練習(xí)】 I am Jenny.= is Jenny.Hello 的用法Hello 是不分時間的比較隨意的打招呼方式,對方仍用 Hello !或 Hi !來應(yīng)答Hi 更隨意,用于
10、以下四種情況:( 1)打招呼( 2 )打電話( 3)提醒對方注意( 4) 表示驚訝練習(xí)】 -Hello! Who -! s that?This is Kate.A.HelloB.HiC.Thanks和 first nameD.A or B3.last name, family name托馬斯 . 阿爾瓦 . 愛迪生 名middle name 經(jīng)常省略) 姓名字的各部分組成【例】 Thomas Alva Edison -full name Thomas-first name=given name Alva-middle name中間名(注:Edison-last name=family name
11、 【思考】說出 Alexander Graham Bellin China 在中國 My friend is in China. I am in China.What is two and four? It s six. 2 加 4 等于多少? 等于 6.Is her name / your name Linda? 答語: Yes, it is. No, it isn t.be 動詞的用法(一)be 動詞三種形式: am ,is , are 【口訣 】我( I )用 am, 你( you)用 are ,is 連著他( he ),她( she ),它( it ),單數(shù)形 式用 is, 復(fù)數(shù)用 a
12、re.【練習(xí)】用 am,is,are 填空I a girl.His telephone number 285-3325.How you?Mike and Jim boys.My name Tony and her name Linda.【重點短語回放】1. 名字 3. 電話號碼 2. 姓氏 = _ 4. 身份證 【重點句子回放】I Gina. 我是吉娜。your name? 你叫什么名字?My is Bob. 我的名字叫鮑勃What s name? 她叫什么名字?Her name Cindy.她的名字叫辛蒂?他叫什么名字?.他的名字叫艾瑞克What s your number? 你的電話號碼是
13、多少? 534-9867. 我的電話號碼是 534-9867? 你的姓氏是什么?. 我姓布朗What s your ? 你叫什么名字?My first name John. 我的名字叫約翰。Unit2 單元知識總結(jié)1、 Thanks for= Thank you for2、 Is this / that?這 / 那是 嗎?3、This / That is. 這 / 那位是、學(xué)習(xí)重點 句型】感謝4、 These / Those are. 這些 / 那些是【用語】1、當(dāng)你向別人介紹某人時,常用的句型歸綱如下:This is/That is myThese/Those are myHe/She is
14、 myThey are myThis/That is her/hisThese/Those are her/hisHe/She is his/herThey are her/his這 / 那位是我的 這些 / 那些是我的 他 / 她是我的 他們是我的這 / 那是她的 / 他的這些 / 那些是她的 / 他的 他 / 她是他的 / 她的 他們是她的 / 他的當(dāng)你想辨別某人是誰時,常用句型歸納如下:Is this/that your?這 / 那位是你的 嗎?Are these/those your?這些 / 那些是你的 嗎?Is he/she your ? 他 / 她是你的 嗎?3.This is
15、my sister.這是我的姐姐。釋:當(dāng)?shù)谌呓o雙方作介紹時,通常用“ This is+ 姓名”這一句型, 在這種場 合,不說 She is “她是 ”或 He “他是 ”。注: This is不能縮寫4. 指示代詞1). this/that一般指代 較近的人或物;that/those 一般指代 較遠(yuǎn)的人或物。例如: That s a book.( 遠(yuǎn)處 )/These are my books.(近處 )Are they your?Is this/that her/his?Are these/those her/his?Is he/she his/her?Are they her/his?他
16、們是你的 嗎?這 / 那位是她的 / 他的 嗎? 這些 / 那些是她的 / 他的 嗎? 他/ 她是他的 / 她的 嗎? 他們是她的 / 他的 嗎?.this/that 表示單數(shù)意義,作主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式;these/those 分別是 this/that 的復(fù)數(shù)形式, 在句中作主語時其謂語動詞要用復(fù) 數(shù)形式。. 在回答主語是 this, that, these 或 those 的疑問句時,通常要用 it 來代替 this 或 that ;用 they 來代替 these 或 those 。例如: Is this your pen? 這是你的筆嗎? Yes, it is. 是的,它是。
17、 Are these your parents?這些是你的父母嗎? No, they aren t. 不,他們不是。. 使用英語打電話時,介紹自己 this ,詢問對方用 that 。 例如: This is Tom. Whos that? 我是湯姆。你是哪位?.this 和 these 常指后面要講的事物,有啟下的作用;而 that 常指前面提到 過的事物,具有承上的作用。例如: This is my sister s bag. That s red. 這是我姐姐的包。那包是紅色的。人稱代詞 - 主格代詞 : I, we, you, you, he, she, it, they代詞 he,s
18、he ,it 都屬于第三人稱單數(shù), 分別代表“她”“他”“它”所表示的 人或事物。第三人稱 he, she 和 it 的復(fù)數(shù)是 they ,代表“他們”“她們”“它 們”Have a good day! 過得愉快?;?祝你度過快樂的一天。答 語: 要用: Thank you.Here is a picture of Emma s family. Here are two nice photos of my family.釋: 1) Here is + a/an 名詞單數(shù)。 Here are + 名詞復(fù)數(shù) 這是一個常用句型,翻譯為:這就是 . 這里有 .例: I am an English bo
19、y.我是一個英國男孩14.in the lost and found box/case在失物招領(lǐng)箱里面2)短語 a photo / picture of 意為“ 的一幅照片”,a photo of my family 我的全家幅照片 = my family photo 例如: the window of the room,(房間的窗戶)a map of China 一幅中國地圖a student of Class One一班的一個學(xué)生the name of my dog我的狗的名字the color of her jacket她夾克衫的顏色名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則:一般情況下在詞尾加 s 如
20、pen pens以 x, s, ch, sh結(jié)尾的詞加 es。如 watch watches以 o 結(jié)尾地詞加 s 或者 es。如 photo photos ,英雄土豆西紅柿 +es.以輔音字母加 y 結(jié)尾的單詞,變 y 為 i 再加 es 。如 family families以 f 或 fe 結(jié)尾的詞,變 f 或 fe 為 v 再加 es 。如 knife knives .如何將單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)( 1)指示代詞的變化: this 變?yōu)?these , that 變?yōu)?those( 2)人稱的變化:第一人稱I 變?yōu)?we , you 不發(fā)生變化, he / she / it變?yōu)閠hey.I a
21、m a teacher. 我是一位老師 We are teachers. 我們是老師。(3) be 動詞的變化: am 或 is 變?yōu)?are 。Is she your sister? 她是你的妹妹嗎? Are they your sisters? 她們是 你的妹妹嗎?( 4 可數(shù)名詞的變化 : 可數(shù)名詞的單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式重點短語我的全家福 2.在第一張照片里 4.5. 在最后一張照片里 6.那三個男孩 8.一張照片 在下一張照片里 這兩個女孩 我的兩個叔叔 .我哥哥的名字 你的鉛筆她的直尺 一張身份證某人) 打電話Unit3 單元知識總結(jié) 一 . 重點短語。my pen 我的鋼筆 2.y
22、our pencilhis dictionary他的字典 4.her ruler5.an eraser 一塊橡皮擦6.an ID carda school ID card 一張學(xué)生證(校牌) 8.call sb. 給某人9. call +電話號碼撥打 號碼call sb. at +電話號碼 撥打 號碼給某人 ,e-mail sb at + 網(wǎng)址 發(fā)電子郵件給某人a set of keys一串鑰匙,this set of keys, that set of keys (作主語看作單數(shù) )two sets of keys兩串鑰匙, some keys 一些鑰匙(作主語看作復(fù)數(shù))an English
23、 dictionary一本英語字典computer game 電子游戲 baseball game 棒球比賽watch TV 看電視, watch a game 看比賽some watches 一些手表, some baseballs, some classrooms1.Is this your pencil?Yes, it is.It s mine這是你的鉛筆嗎?是的,它是 . 它是我的2.Is that his backpack?No, it isn t. It s hers.Yes,it is ,ithis那是他的雙肩背包嗎?3.Excuse me, is this her ruler?
24、 No, it isnt. It s his二重點句型s請問,這是她的直尺嗎?Excuse me 勞駕,請原諒,打擾了,請問。用于征求別人的許可,或引起別 人的注意What about this dictionary?這本字典呢?What about ?用于詢問消息,或提出建議, 怎么樣? 好嗎? 后面可以跟名詞,代詞的賓格,動詞的 ing 形式Eg. What about you? What about watching TV?Thank you for your help.謝謝你的幫助 = Thank your for helping me.Thank you for = thanks f
25、or 為 而感謝你 / 你們Thank you for + sth. 某事 / 某物Thank you for + 動詞的 ing 形式 如: Thank you for calling me.thank you 的回答用: You re welcome. That s OK. That s all right.some 一些any.some + 名詞復(fù)數(shù),用于肯定句中,在變?yōu)榉穸ň浜鸵蓡柧鋾r改為 如 : These are some books.These aren t any books.Are these any books?8.ask for 請求,懇求ask sb for sth.向
26、 / 找某人要某物如 ; 找老師要你的手表。 Ask the teacher for your watch.9. must 必須,情態(tài)動詞,沒有人稱的變化,后加動詞原形I/ She /They/ Tom must find the pen.10.a set of keys, this set of keys, that set of keys,作主語時看做單數(shù) 。Some keys, two set of keys,作主語時看做復(fù)數(shù) 。A set of keys on the desk. Some keys under the desk.11.Is that your computer gam
27、e in the lost and found case? 在失物招領(lǐng)箱里面的那是你的電子游戲嗎?語法知識1. 含 be 的陳述句變否定句技巧規(guī)則: 在句中找到 be 動詞,在其后加上否定詞“ not ”, 句中人稱不發(fā)生變化 注意: ( is not 可縮寫為 isnt are not 可縮寫為 arent am not 不可縮寫)或 Im not an English boy.我不是一個I am not an English boy. 英國男孩。含 be 的陳述句變一般疑問句技巧 將一個陳述句變成一般疑問句通常遵循三變一換原則, 那么三變一換原則又指什 么呢?一換:將陳述句中的主語與 be
28、 位置交換,也就是說把 be(am, is, are) 提到句首。三變: (1) 將 am, is , are 的第一個字母由小寫變?yōu)榇髮懶问健?2) 將陳述句中第一個單詞的字母由大寫變?yōu)樾懶问健?3) 將句號變成問號。例如: The girls are students. 變成一般疑問句為: Are the girls students? ( 注意:若含有第一人稱的陳述句變一般疑問句,在按照三變一換原則做題的 同時,一般把第一人稱改為第二人稱。例如: This is my coat. Is this your coat?I am in Class Three.Are you in Clas
29、s Three?我們已經(jīng)學(xué)會了有關(guān) be 動詞的陳述句變一般疑問句的用法。那么一般疑問句的 答語又如何呢?1. 要用 Yes 或 No 來回答。Yes 或 No 其后緊跟主語,若主語是一些名詞( 如 their friends, his sister等 ) ,要把它們變成相應(yīng)代詞 ( 如將 their friends變?yōu)?they, his sister 變?yōu)閟he) 。最后加上與這些代詞相對應(yīng)的 be 動詞。若為否定形式,則還需在 be 動詞后加 not 。例如: (1)Is she a student?肯定回答為: Yes, she is. 否定回答為: No, she isn t.(2)
30、Is her mother a nurse?肯定回答為: Yes, she is. 否定回答為: No, she isn t.注意:若一般疑問句的主語為第二人稱,答語中的主語要改為第一人稱。 例如: Are you a worker?肯定回答為: Yes, I am.否定回答為: No, I am not.含 be 的陳述句變特殊疑問句技巧 規(guī)則:先根據(jù)畫線部分確定用哪一個疑問詞,并將其提到句首; be 動詞緊跟其 后,剩余部分照搬;如果句中含有第一人稱將其變?yōu)橄鄳?yīng)的第二人稱, 回答時根據(jù)具體情況來回答。注意:( how 對身體狀況提問 what 對事物,姓名,電話號碼等提問what colo
31、r 對顏色提問 where 對方位提問 who 對人物提問) 例: I am fine.How are you?My book is red.What color is your book?His last name is Green.What is his last name?My basketball is on the floor.Where is your basketball?回答語的區(qū)別That is a red ruler.What is that?4.Is this your brother?/Is this boy your brother ?解釋: Is this your
32、 brother? Yes,it is./No,it isnt.(當(dāng)“ this ”或“ that ”單獨作主語時,回答用 it 來代替“ this ”) 解釋: Is this boy your brother ?Yes,he is./No,he isnt.(當(dāng)“ this ”或“ that ”后跟有“ boy ”或“ girl ”等明確表示性別的詞時,回答 用“ he”或“ she”來代替)名詞所有格的構(gòu)成方法。(1) 一般情況在名詞后加 - s:Jims father 吉姆的父親Mr. Luos book羅老師的書(2) 帶詞尾 -s 的復(fù)數(shù)名詞只加省字撇 ( ) :girls scho
33、ol 女子學(xué)校 my parents parents 我父母的父母(3) 帶詞尾 -s 的人名,可加 s 或只加省字撇 ( ) :Dickens novels 狄更斯的小說 Charles s job 查理斯的工作(4) 用 and 連接的并列名詞的所有格要分兩種情況,即表示各自的所有關(guān)系 時,要分別在并列名詞后加 - s,表示共同的所有關(guān)系時,只在最后一個名詞后 加- s:Toms and Jim s rooms 湯姆和吉姆 ( 各自 ) 的房間 Tom and Jim s room 湯姆和吉姆 ( 共同 ) 的房間五寫作。(尋物啟示和失物招領(lǐng))( 尋物啟示 )Lost:( 尋物啟示 ) M
34、y school IDcardI lost my .school ID card. I must find it.My name is Mary.Please call me at 138-81986344.(失物招領(lǐng))Found: A baseballA baseball is in the school library. Is this your baseball/ yours?My name is Mary. Please call me at 138-81986344.翻譯下列短語1. 撥打號碼給某人3. 一串鑰匙5. 一些鑰匙 7. 一張身份證 9. 在失 物招領(lǐng)箱里面 2. 發(fā)電子
35、郵件給某人4. 兩串鑰匙6. 這串鑰匙 8. 電子游戲 10. 一些手表Unit 4 知識點匯總 重點詞匯解析1.where adv. 在哪里;到哪里 Where are you? 你在哪? where 是特殊疑問詞,用來引導(dǎo)特殊疑問句。 當(dāng)我們不知道某東西在什么地方 時,常用 Where is/are.? 來詢問?!咎貏e提醒】 Where is 可以縮寫成 Where s,但 Where are 不能縮寫。2.table n. 桌子There is a dog under the table. 桌子下面有一條狗。 常用詞組: at table 在吃飯; at the table在桌旁tabl
36、e 與 deskdesk 表示“桌子”的意思。指供讀書、寫字、辦公用的桌子,一般帶有抽屜。 There are two books on the desk. 桌上有兩本書。table 意思是“桌子”。側(cè)重于指供吃飯、喝茶、游戲或其它用途的桌子,通常沒有抽屜。例如:Our football is under the table. 我們的足球在桌子底下。e on 快點兒,加油必背典句:1. Where is my pencil box?我的鉛筆盒在哪?2. Where are my books?我的書在哪?I t sunder your bed.它在你的床底下。Come on, Jack.快點兒,杰克。I think it sin your grandparents room. 我認(rèn)為它在你(外)祖父母的房間里。I don t know. 我不知道I mtidy.我是愛整潔的人。重點知識點及句型我的鉛筆盒在哪?在你的書包里面。 書在哪? 它們在沙發(fā)上。1. 詢問某物的位置 : Where +
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度跨境民間借款擔(dān)保及結(jié)算服務(wù)合同4篇
- 年度碳纖維預(yù)浸布戰(zhàn)略市場規(guī)劃報告
- 阻燃涂料課程設(shè)計
- 2025年度綜合交通樞紐沖孔樁建設(shè)勞務(wù)分包協(xié)議4篇
- 二零二五年度環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)商免責(zé)聲明合同范本4篇
- 2025年度公園景區(qū)環(huán)境清潔及綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)協(xié)議3篇
- 硬幣分揀機課程設(shè)計
- 2025年度智能電網(wǎng)建設(shè)入股合作協(xié)議4篇
- 羊駝創(chuàng)意美術(shù)課程設(shè)計
- 2024版聘用總經(jīng)理合同范本
- GB/T 11072-1989銻化銦多晶、單晶及切割片
- GB 15831-2006鋼管腳手架扣件
- 有機化學(xué)機理題(福山)
- 醫(yī)學(xué)會自律規(guī)范
- 商務(wù)溝通第二版第4章書面溝通
- 950項機電安裝施工工藝標(biāo)準(zhǔn)合集(含管線套管、支吊架、風(fēng)口安裝)
- 微生物學(xué)與免疫學(xué)-11免疫分子課件
- 《動物遺傳育種學(xué)》動物醫(yī)學(xué)全套教學(xué)課件
- 弱電工程自檢報告
- 民法案例分析教程(第五版)完整版課件全套ppt教學(xué)教程最全電子教案
- 7.6用銳角三角函數(shù)解決問題 (2)
評論
0/150
提交評論