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1、北京海淀六年級期末語文試題及答案導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于北京海淀六年級期末語文試題及答案的內(nèi)容,具體內(nèi)容:到了六年級,學習語文重在運用,所以同學們可以多做試題練習,檢測自己的知識水平。下面是我為大家整理的北京海淀六年級期末語文試題,希望大家喜歡 !北京海淀六年級期末語文試題 第.到了六年級,學習語文重在運用,所以同學們可以多做試題練習,檢測自己的知識水平。下面是我為大家整理的北京海淀六年級期末語文試題, 希望大家喜歡!北京海淀六年級期末語文試題第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用 (50 分)一、漢字與拼音(11 分)。1、我會拼,我還會規(guī)范地寫出詞語!(8 分)r ku qng yu z
2、 no j xing( ) ( ) ( ) ( )wn lin ku w nng zhng q pn( ) ( ) ( ) ( )2、我會讀,我還能用 畫出帶點字的正確讀音。(3 分)剛勁(jng jn) 女傭(yng yng) 入場券(qun jun)親昵(n n) 撮起(cu zu) 滇 池(tin din)二、詞語園地(13 分)。1 61、我積累了很多好詞語,我一定能填對!(4+2 分)長途()涉 雕()畫 棟 可見一() ()不經(jīng)心竊竊()語 興高()烈 寢不安() ()血搏殺我還能寫兩個表示 顏色多的成語:、。2.我會寫帶有護字的詞語(所填的詞語不重復).(3 分 )( )地球 (
3、 )公物 ( )尊嚴3、我會先比一比,然后選擇恰當?shù)脑~語填空。 (4 分)只要.就. 即使.也.(1)、電視機沒有圖像了,( )維修人員來維修,故障 ( )能排除。(2)、電視機沒有圖像了,( )維修人員來維修,故障( )不一定能排除。 三、句子世界(8 分/每句 2 分)。1、伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:我小的時候,鼻子跟你的爸爸的 一樣,也是又高又直的。 (改為轉(zhuǎn)述句)2、這山中的一切,哪個不是我的朋友? (改為陳述句但意思不變) _3、用比喻的修辭手法寫一句描寫天氣炎熱的句子。4、家是一首多味的小詩,只有用心去品,才能讀出其中的滋味。(照樣子 仿寫句子)家是一座城堡,只有_ ,才能_
4、_ 。四、課文回顧(18 分)。1、馬詩是_朝_ 寫的。詩句如下:_,_ 。_,2 6_。2、我平時積累了不少名言、詩句,我想寫一句關(guān)于真誠待人的名言警 句:我還想寫一句愛國名言:3、演講稿的特點: 、 、 。4、唯一的聽眾課文有兩條線索:一條是我的 的變化;一條是老婦 人的 變化。5、最后一頭戰(zhàn)象一文以 為順序,寫了四個感人片段:、 、 、 。第二部分:閱讀積累與運用 (20 分)我愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪,上面生長著小草,它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。細看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多 么喜人!陣陣春風吹過,小草跳起了歡樂
5、的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是 nu( )多姿。這時,你如果有空來欣賞一下,一定 會叫你樂而忘返。別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場暴雨,風雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得 yn yn y x( )了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒,小草果然慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著 jng yng( )的淚珠!它們好像驕傲地說:3 6你看,我們多么頑強啊。是啊!小草沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那樣挺 拔,可是它的生命力多么頑強啊 ! , 。白居易這句詩寫得多好呀!嚴寒的冬天一過,小草
6、又生機勃勃 地生長起來了。1、在文前的橫線上給短文加上合適的題目。(2 分)2、按文中的拼音把正確的詞填寫在后面的括號里。 (3 分)3、按要求寫詞。(4 分)反義詞:生機勃勃 ( ) 驕傲( )近義詞:屈 服( ) 欣賞( )4、本文表達了作者對小草的 的感情,從文中找出一句最能表達這種感 情的話,用 畫出來。(1+2 分)5、從文中找出一句擬人句寫在下面橫線上。(2 分)6、將文中白居易的詩填完整,并寫出這兩句詩的意思,然后寫出這首 詩的前兩句。(6 分)這兩句詩的意思:這首詩的前兩句: , 。第三部分:習作(30 分)日子在一天天過去,我們在一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的
7、喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題?;仡櫼幌伦约撼砷L的經(jīng)歷,寫一寫自己成長過程中發(fā)生的事情。要求:寫出自己的真實感受,將事情寫清楚具體,句子寫通順,不寫錯別字,不少于 400 字。4 6北京海淀六年級期末語文試題答案第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用一、1、日寇、清幽、阻撓、吉祥、挽聯(lián)、魁梧、凝重、企盼2、jng、yng、qun、n、cu、din二、1、長途跋涉、雕梁畫棟、可見一斑、漫不經(jīng)心、竊竊私語、興高采烈、 寢不安席、浴血搏殺;顏色多的成語:五顏六色、五彩繽紛、五光十色等2、保護、愛護、維護3、(1)只要.就. (2) 即使.也.三、1、伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,他小的時候,
8、鼻子跟我的爸爸的 一樣,也是又高又直的。2、這山中的一切,都是我的朋友。3、太陽像個大火球炙烤著大地。4、家是一座城堡,只有(用情去精心呵護),才能(抵擋無情的風雨)。 四、1、唐、李賀 、大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡(luò)腦,快走踏清秋。2、不精不誠,不能動人。莊子/我們愛我們的民族,這是我們自信心 的源泉。周恩來等3、針對性、可講性、鼓動性。5 64、心理,行動;語言。5、以時間為序,扣住四個感人的片段:英雄垂暮、重披戰(zhàn)甲、憑 吊戰(zhàn)場、莊嚴歸去 第二部分:閱讀積累與運用1、我愛小草2、婀娜、奄奄一息、晶瑩3、死氣沉沉,謙虛,折服 臣服、順從等,觀賞或贊賞。4、喜愛、畫文中第一句。5、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段
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