講座主持詞五篇

1、講座主持詞五篇【講座主持詞】范文一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：下午好！這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的 會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)晉升， 專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問(wèn)號(hào): 怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問(wèn)?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共 通，實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生？當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們特別幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省 特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我 們用掌聲來(lái)代替我們的心聲，歡迎張主任的到來(lái)！秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做 事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)的

2、做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求，我們相信， 秦主任的講座，一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步 前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精 彩講座!講座主持詞時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過(guò)去了，我相信大家 都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事， 鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、做學(xué)問(wèn)的真 諦，這激情澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠磯的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶 如醍醐貫頂，豁然開(kāi)朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后，不僅僅是豁然開(kāi) 朗，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇 做事、

3、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝張主任在百忙之中抽出 時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐富的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我 們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以晉升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié) 束！【講座主持詞】范文二“開(kāi)學(xué)第一課之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃講座議程一、開(kāi)場(chǎng)白各位同學(xué)，大家晚上好！歡迎參加“合肥開(kāi)學(xué)第一課專題講座。為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的科學(xué)方法，提升英語(yǔ)水平，激發(fā) 同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，并非常針對(duì)大一新生未來(lái)職業(yè)開(kāi)展規(guī)劃方面 提供一些積極的建議，進(jìn)而確定學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)，我們特邀請(qǐng)北京 科技教育集團(tuán)合肥學(xué)校的兩位重量級(jí)名師來(lái)我校開(kāi)展開(kāi)學(xué) 第一課之大學(xué)

4、四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。_科技集團(tuán)成立于_年11月16日，創(chuàng)始人為俞敏洪。_年9 月7號(hào)，教育科技集團(tuán)在美國(guó)紐約證券交易所成功上市，成為中 國(guó)第一家在美國(guó)上市的教育機(jī)構(gòu)。_年_教育集團(tuán)登陸安徽，合肥 學(xué)校成立。截止年底，已在全國(guó)39個(gè)城市設(shè)立了 41所學(xué) 校、400多個(gè)學(xué)習(xí)中心和6家子公司，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近700萬(wàn)人次。 目前是中國(guó)最大的民辦教育機(jī)構(gòu)。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的一名師：1、合肥學(xué)校校長(zhǎng)，黃頑老師：黃頑老師是教育科技 集團(tuán)出國(guó)考試與留學(xué)深資專家，曾在北京執(zhí)教7年。GRE紅寶書(shū) 參與編纂者，與俞敏洪合著GRE詞匯逆序小詞典。曾任北京 學(xué)校教師委員會(huì)負(fù)責(zé)人，集團(tuán)北美工程(TOE

5、FL,GRE,GMAT,托業(yè)) 高級(jí)經(jīng)理，中國(guó)“GRE教學(xué)三劍客之一，并被同學(xué)親切的稱為“黃藥 師；接下來(lái)的這位重量級(jí)的老師是：講座主持詞2、年度集團(tuán)優(yōu)秀教師、集團(tuán)教師培訓(xùn)師張卓老師： 張老師不久前才到我們合肥學(xué)校;他10歲，就成為“背誦圓周率 4000位的世界吉尼斯紀(jì)錄保持者、21歲，榮獲第八屆外研社杯全 國(guó)英語(yǔ)大專辯論賽亞軍最正確辯手;22歲，榮獲“第十屆21世紀(jì)杯全國(guó) 英語(yǔ)演講大賽一等獎(jiǎng);23歲，作為中國(guó)英語(yǔ)辯論隊(duì)國(guó)家官方隊(duì)員出戰(zhàn) “世界頂級(jí)大學(xué)生英語(yǔ)辯論錦標(biāo)賽(WorldsUniversities Debating Championship)”,榮獲中國(guó)參賽以來(lái)最好成績(jī)，以及世界最正確

6、辯手稱 號(hào);24歲，加入成都學(xué)校，榮獲夢(mèng)想之旅全國(guó)巡回演講名師 團(tuán)講師稱號(hào);25歲，加入南昌學(xué)校，擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教 研部主任，榮獲“年度集團(tuán)優(yōu)秀教師稱號(hào);26歲，榮獲“一集團(tuán) 教師培訓(xùn)師稱號(hào);27歲，加入合肥。（為保持會(huì)場(chǎng)秩序，表達(dá)大 學(xué)的文明風(fēng)范，表示對(duì)講座老師的尊重，請(qǐng)各位同學(xué)將你們的手機(jī)置 于靜音狀態(tài)，謝謝!）二、講座開(kāi)始下面，有請(qǐng)黃頑老師首先為大家做精彩演講。（下一位演講老師一一張卓老師）三、結(jié)束語(yǔ)再次感謝各位老師的精彩講座。今天的講座到此結(jié)束，祝 大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，為夢(mèng)想而不懈努力。最后提醒大家在退場(chǎng)時(shí)不要著急, 防止發(fā)生意外。請(qǐng)我們的講座老師先退場(chǎng)，各位同學(xué)請(qǐng)鼓掌歡送。【講座主

7、持詞】范文三同志們：上午好。為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加緊培養(yǎng)和造就一支較高素 質(zhì)的干部隊(duì)伍，以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要，圓滿完成縣委、縣政府付 與我們的建設(shè)開(kāi)展工作重任。今天特邀請(qǐng)市委黨校管理學(xué)教研部的專 家郭建杰老師，為大家作一次專題講座，首先讓我們以雷鳴般的掌聲 對(duì)郭老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!（掌聲加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培 訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開(kāi)展觀、4加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面 開(kāi)展的內(nèi)在要求。此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)

8、新思維、培養(yǎng)能力素 質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容，并結(jié)合我局實(shí)際情況, 講座主持詞對(duì)干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、工程管理、宣傳工作與創(chuàng)新 文化建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行研討交流。郭老師知識(shí)淵博，具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的基本理論有 很深的見(jiàn)解，理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比擬豐富，曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行 授課演講，今天郭老師帶來(lái)的專題講座題目是晉升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，妥善處 理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系，克服困難，安下心來(lái)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng) 紀(jì)律，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，踴躍參與研討，使培訓(xùn)學(xué)習(xí) 取得了較好的成效，到達(dá)了預(yù)期目的。下面，讓我們以

9、熱烈的掌聲 歡迎郭老師為大家授課。（掌聲）剛才，講座中，郭老師旁征博引，引用生動(dòng)的語(yǔ)言，和古往今 來(lái)國(guó)內(nèi)外大量事例，從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的關(guān)系入手，著重闡述了“為 什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開(kāi)的和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下 級(jí)的執(zhí)行力兩個(gè)問(wèn)題，解釋了什么是領(lǐng)導(dǎo)力，并運(yùn)用自己獨(dú)到的 見(jiàn)解，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意用干部?jī)煞N性質(zhì)的執(zhí)行力以及“執(zhí)行 層轉(zhuǎn)變行為方式晉升執(zhí)行力進(jìn)行了深度解讀。通過(guò)郭老師飽含激情的高端專題講座，相信大家對(duì)如何晉升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前工作方式方 法有了更為深刻的理解。郭老師的講座既生動(dòng)、又深刻，有較強(qiáng)的理 論性和實(shí)用性，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和思考郭老師的講座內(nèi)容，以

10、科室、 部門(mén)為單位進(jìn)行認(rèn)真討論，每個(gè)同志都要做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫(xiě)心 得體會(huì)。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)郭老師的精彩授課演講 表示衷心的感謝!（掌聲）【講座主持詞】范文四主題：中學(xué)生心理健康知識(shí)講座時(shí)間：.下午 2:00地點(diǎn)：大會(huì)議室主講：區(qū)衛(wèi)生局駱主任、區(qū)精神病院兩位心理健康專家參會(huì)人員：高一年級(jí)4個(gè)班主持：周月婷各位同學(xué)：大家下午好。本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專家作為本次講座的 主講，他們是?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。本次心理健康知識(shí)講座的主題：是關(guān)心心理健康，塑造完美人 生。高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都 或多或少受到一些心理問(wèn)題的困擾，如

11、青春期心理問(wèn)題、考試壓力問(wèn) 題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問(wèn)題等。本次講座旨在通過(guò)心理健康專家的答疑指導(dǎo)，使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待心理問(wèn)題，科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力，形成積極 健康的心理健康狀態(tài)，去享受青春的陽(yáng)光。講座主持詞本次講座約一 個(gè)半小時(shí)一，專家講座結(jié)束后，有二十分鐘互動(dòng)交流。本次講座過(guò)程中， 請(qǐng)大家不要喧嘩、不要隨意走動(dòng)、認(rèn)真聽(tīng)講。謝謝大家的合作。下 面有請(qǐng)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x專家的輔導(dǎo)！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話一一徐結(jié)束語(yǔ)：剛才幾位心理健康專家圍繞中學(xué)生心理健康這個(gè)話題，作了 精彩的報(bào)告，給我們留下了深刻的印象，讓我們對(duì)中學(xué)生心理健康知 識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的防護(hù)方法。再

12、次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告【講座主持詞】范文五第一段開(kāi)場(chǎng)白尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!我是今天的主持人。 歡迎大家來(lái)到濱海論壇。首先、由我向大家介紹今天的到場(chǎng)嘉賓，出 席本次論壇的嘉賓有：第二段主講人介紹現(xiàn)在，我向大家介紹本次濱海論壇的主講人肖馬成教授。肖馬 成教授是南開(kāi)大學(xué)教授，南開(kāi)大學(xué)濱海學(xué)院數(shù)學(xué)教研室主任，著名 MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家，年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試教材數(shù)學(xué)分 冊(cè)編者之一。肖教授著作頗豐，其中由他主編的線性代數(shù)（理工 類）（第2版）表達(dá)教學(xué)改革及教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化，針對(duì)獨(dú)力學(xué)院理工類 專業(yè)的教學(xué)需求，有利于學(xué)生的可持續(xù)開(kāi)展，并表達(dá)新的教學(xué)理念。 下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)肖教授上臺(tái)演講。第三段演講結(jié)束讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x肖教授的精彩演講，相信同學(xué) 們一定想與肖教授 有更多的交流，那我們現(xiàn)在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。請(qǐng)同 學(xué)們請(qǐng)舉手