（新教材）教科版一年級下冊科學 1.1 發(fā)現(xiàn)物體的特征 教學課件_第1頁
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1、第一課 發(fā)現(xiàn)物體的特征教科版 一年級下冊科學導入新知shnchunl yshang dlshuwng wng 身 穿 綠衣 裳，肚里 水 汪 汪，shng dezrdu g g hilintng 生 的子兒多，個個 黑 臉 膛。西瓜猜謎語新知講解 zhu wi mio sh 我們 周 圍 有什么物體？我們怎樣 描 述 它們？請選擇物體開始觀察吧！描寫敘述玻璃珠 木塊 螺母 泡沫塊塑料杯 乒乓球 橡皮 紙片新知講解他們有什么不同呢？新知講解參考詞語 qng zhng 輕 重 c co 粗 糙gung hu 光 滑新知講解要求：每組選擇兩個物體 觀察物體的樣子并描述小組合作新知講解交流匯報重、光滑

2、、透明重、光滑輕、光滑、透明輕、粗糙輕、光滑輕、光滑新知講解思考：可以從哪些方面比較呢？（利用已有的材料討論思考）形狀味道輕重大小新知講解物體名稱形狀、大小、味道、輕重等特點乒乓球玻璃球木塊海綿運用比較的方法，通過這些方面描述物體圓形、小、無味道、輕圓形、很小、無味道、重方形、小、有味道、輕方形、大、有味道、輕小組活動我們周圍存在著各種各樣的物體，包括你喜愛的玩具和文具，他們有著各自的特征。向同學介紹你喜愛的物品，比一比誰描述的更詳細、更精彩！通過比較的方法描述小組活動新知講解1.我們是怎樣觀察物體的？ 2.我們可以我從哪些方面描述物體的特征？通過比較的方法 形狀、大小、味道、輕重等方面總結(jié)收獲新知講解一、判斷題1.我們可以通過比較的方法來觀察和描述周圍的物體。（ ）2.所有的物體都是一樣的形狀。（ ）3.玻璃球的特點是：有味道、方形、輕、小。（ ）鞏固提升二、填空題1.我們可以通過（ ）的方法來觀察和描述物體。2.觀察物體時，對物體的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面比較。比較形狀 大小味道 輕重課堂小結(jié) 這節(jié)課我們掌握了觀察和描述周圍物體的方法比

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