初中體育與健康人教七年級(jí) 體育與健康教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)建議足球快樂運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、初 中 體 育水平四足球-快樂運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì) Football新 津 縣 華 潤(rùn) 初 中王 宇初中體育足球-快樂運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì) 水平四 新津縣華潤(rùn)初中 王 宇 一、指導(dǎo)思想根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合新形式下的校園體育發(fā)展理念,以增進(jìn)學(xué)生身心健康、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣、提高學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的技能、培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)為目標(biāo),使學(xué)生養(yǎng)成積極思考和終身體育鍛煉的習(xí)慣。本課以教師為主導(dǎo),營(yíng)造寬松、愉快的課堂氣氛,引導(dǎo)學(xué)生之間的互動(dòng)、交流、探究、合作練習(xí),通過誘導(dǎo)嘗試,主動(dòng)評(píng)價(jià)與拓展,領(lǐng)悟教材內(nèi)涵。在教學(xué)中循序漸進(jìn),由易到難,根據(jù)其個(gè)體的差異性采用小組探究式教學(xué),來提高學(xué)生學(xué)習(xí)

2、的效果,達(dá)到完成教學(xué)目標(biāo)的目的。二、教材分析足球運(yùn)球是初中體育球類的重要內(nèi)容之一。該內(nèi)容不僅可以提高學(xué)生的控制球能力,發(fā)展學(xué)生的奔跑素質(zhì),同時(shí)對(duì)提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、力量等身體素質(zhì)也有促進(jìn)作用,并且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)有積極的影響。運(yùn)球,是足球比賽中應(yīng)用比較廣泛的運(yùn)球方式,是運(yùn)球快速推進(jìn)的基礎(chǔ)。本課為新授課,在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體驗(yàn)足球的基礎(chǔ)上,運(yùn)用了游戲、比賽等方式,大大增加了組織形式的多樣性,提高學(xué)生興趣。三、學(xué)情分析本節(jié)課的授課對(duì)象是初一年級(jí)的學(xué)生,他們活潑、好動(dòng)、模仿能力強(qiáng),初中生雖然接觸過足球,但基礎(chǔ)薄弱,本節(jié)課為新授課,主要是讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的慢速的運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作,通過探究、口訣和示范的形

3、式,讓學(xué)生頭腦中形成直觀的運(yùn)動(dòng)表象,以游戲的形式增強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)興趣,以比賽的形式鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的運(yùn)球能力。四、教法與學(xué)法在教學(xué)過程中主要采用:自主體驗(yàn)法、探究教學(xué)法、示范法和合作學(xué)習(xí)法,體現(xiàn)了主動(dòng)參與、樂于探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)了解足球運(yùn)球的基本知識(shí),使90%以上的學(xué)生能初步掌握運(yùn)球的基本動(dòng)作要領(lǐng)。 2、技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生下肢力量,使8592的學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,靈敏性,快速反應(yīng)能力。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的參與度,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在“玩”中學(xué),自主探究式教學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過以上的分析,為了

4、完成本節(jié)課的目標(biāo),本節(jié)課的重難點(diǎn)為:重點(diǎn):腳背正面推撥球的部位,方向。難點(diǎn):腳背正面推撥球的力量與協(xié)調(diào)性七、預(yù)計(jì)教學(xué)效果:能夠有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒預(yù)計(jì)平均心率為:平均150次/分運(yùn)動(dòng)密度約為50%八、主題:體育課上學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)在課堂上向?qū)W生灌輸安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),講解安全的重要意義,避免在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生危險(xiǎn)。學(xué)生在活動(dòng)中互相關(guān)心,遠(yuǎn)離安全事故。足球-快樂運(yùn)球單 元 計(jì) 劃 (4課時(shí))教 學(xué)目 標(biāo)1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)了解足球運(yùn)球的基本知識(shí),使90%以上的學(xué)生能初步掌握運(yùn)球的基本動(dòng)作要領(lǐng)。 2、技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生下肢力量,使8595的學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,靈敏

5、性,快速反應(yīng)能力。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的參與度,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在“玩”中學(xué),自主探究式式教學(xué)。學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)策略備注1足球運(yùn)球自主探究與教師主導(dǎo)體驗(yàn)運(yùn)球部位、動(dòng)作2足球運(yùn)球運(yùn)球-直線、繞標(biāo)志物3足球運(yùn)球運(yùn)球過人4足球運(yùn)球運(yùn)球在足球比賽中的運(yùn)用足球-快樂運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì) 水平四 新津縣華潤(rùn)初中 王 宇 教學(xué)內(nèi)容:足球運(yùn)球教案教授年級(jí):七年級(jí)(水平四) 授課教師:王宇教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)了解足球運(yùn)球的基本知識(shí),使90%以上的學(xué)生能初步掌握運(yùn)球的基本動(dòng)作要領(lǐng)。 2、技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生下肢力量,使8595的學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,靈敏性,快

6、速反應(yīng)能力。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的參與度,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在“玩”中學(xué),體驗(yàn)式教學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):腳背正面推撥球的部位,方向。難點(diǎn):腳背正面推撥球的力量與協(xié)調(diào)性場(chǎng)地器材:足球場(chǎng) 標(biāo)志物50個(gè)、標(biāo)志桶10個(gè)、足球50個(gè)、足球架4個(gè)課序課的內(nèi)容教法與學(xué)法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間強(qiáng)度開始部分1、課堂常規(guī)(1) 集合整隊(duì)(2)師生問好,清點(diǎn)人數(shù)(3) 宣布本次課內(nèi)容(4) 本次課安全及注意事項(xiàng)(5)安排見習(xí)生一、組織隊(duì)形 二、要求精神飽滿、聲音洪亮 2小準(zhǔn)備部分2、熱身運(yùn)動(dòng)(1) 跟隨教師圍繞圓圈慢跑熱身(2) 行進(jìn)間步伐變換(3) 足球操(4)游戲:“上天入地 ” 教師活動(dòng):口令

7、指揮動(dòng)作示范清楚、準(zhǔn)確到位學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生跟隨教師一路縱隊(duì)沿圓圈進(jìn)行慢跑熱身,根據(jù)教師的口令變換步伐。在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲。傳球一上一下,從頭到尾傳遞,時(shí)間少著獲勝。要求:積極認(rèn)真注意力集中 5中基本部分動(dòng)作要領(lǐng):跑動(dòng)時(shí),身體自然放松,上體稍前傾,兩臂自然擺動(dòng),步幅不宜過大。運(yùn)球腳提起時(shí),膝關(guān)節(jié)彎屈,腳跟提起,腳尖下指,在邁步前伸腳著地前。用腳背正面向前推撥球前進(jìn)。游戲:推雞公車(行進(jìn)間俯臥撐) 交叉式抬腳圖示: 組織:如圖教法:1、各小組組長(zhǎng)領(lǐng)取運(yùn)球秘籍,讓各小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員自主探究式學(xué)習(xí)2、邀請(qǐng)各小組成員展示3、教師點(diǎn)評(píng),示范運(yùn)球動(dòng)作4、分小組練習(xí),教師巡回檢查并糾錯(cuò)5、邀請(qǐng)好的同學(xué)做示范、教師點(diǎn)評(píng)6、組織運(yùn)球接力比賽、鞏固練習(xí)學(xué)法:1、認(rèn)真聽教師的介紹,并積極思考。2、通過觀察圖示進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)運(yùn)球動(dòng)作。3、分組進(jìn)行練習(xí)。6、分組比賽要求:認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與?;突ブ餐岣摺7纸M比賽,鞏固提高。組織:四組合為二組教法:教師講解游戲要求、練習(xí)方式,男女各2組,

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