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文檔簡(jiǎn)介
1、我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字21篇我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇1今天,我在家里做了一個(gè)神奇、令人驚訝的實(shí)驗(yàn)用若干支鉛筆,去插一個(gè)裝滿半袋水的塑料袋,可塑料袋里的水卻沒(méi)有流出來(lái)。實(shí)驗(yàn)的材料特別簡(jiǎn)單,就是幾只鉛筆和一個(gè)裝滿半袋水的塑料袋。雖然材料十分簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻大不相同。首先,我的第一項(xiàng)工作:從筆袋里拿出幾支削尖的鉛筆,再拿一個(gè)塑料袋,在里面裝上一半的水,留一半用手把塑料袋的開(kāi)口擰緊,轉(zhuǎn)幾下。這時(shí),原先普普通通的塑料袋,就像一個(gè)蘋(píng)果,圓乎乎的臉,怎不讓人喜歡呢?在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前,我拍拍胸口,胸有成竹的喊道:“接下來(lái),就看我大展身手吧?!睂?shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我拿起第一支鉛筆,小心翼翼的往塑料袋里插了進(jìn)
2、去。嘴上說(shuō)信心滿滿,其實(shí)心里還是有一定的緊張的。只聽(tīng)“砰”的一聲,塑料袋里的水并沒(méi)有流出來(lái),只看見(jiàn)塑料袋上“長(zhǎng)著”一根筆直的“小尾巴”,時(shí)而往上翹,時(shí)而往下降,可愛(ài)極了!接著,我在插入第二支鉛筆,吸取了第一支筆的“經(jīng)驗(yàn)”。只見(jiàn)我瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”,使勁戳了過(guò)去,塑料袋還是沒(méi)漏一滴水。然后我再插入第三只、第四只、第五只在這途中,我也經(jīng)過(guò)了不斷的失敗。最后,我插完所有的鉛筆時(shí),我先是感到無(wú)比的自豪與驕傲,然后就是手舞足蹈地又唱又跳。但這時(shí)的塑料袋,就像一個(gè)經(jīng)過(guò)荊棘叢的胖娃娃,身上已扎滿了刺兒,但水依然不流出來(lái),十分堅(jiān)挺從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我也懂得了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要經(jīng)過(guò)不斷的試驗(yàn),堅(jiān)持不懈,就
3、能獲得成功”的道理。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇2早晨,我像往常那樣吃著美味的煎雞蛋,看著這枚又圓又大的蛋,我心想:我記得有一個(gè)“雞蛋變彈力蛋”的小實(shí)驗(yàn),今天我就試試吧。于是,我從冰箱里拿出一個(gè)可愛(ài)的生雞蛋,再拿出白醋、色素和一個(gè)透明的小杯子,準(zhǔn)備好之后,小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先,我小心地把雞蛋放到杯子里,接著滴上兩滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。過(guò)了十分鐘左右,我看了一下我的蛋,奇怪的是,它竟然被很多小氣泡包圍著,還在醋里跳著舞。第二天一早,我在雞蛋浮在了水面上,它軟軟的,表面還帶著藍(lán)色的幽光,既可愛(ài)又漂亮。我小心翼翼的把它撈了起來(lái),忽然,他從我的手中“溜了出來(lái)”,重重的摔在了桌
4、子上,但它卻一蹦三尺高,最后穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),蛋殼膜是一種半透膜,它只允許小的分子穿過(guò),而大的分子不能穿過(guò),這樣,蛋殼雖然溶化了,蛋殼膜卻沒(méi)有破裂,因此,雞蛋就變成了彈力蛋。做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)后,我認(rèn)為只要我們留心觀察,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇3從廚房里拿出白醋和小蘇打,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“李宥朵,你葫蘆里到底賣的什么藥?”我微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你待會(huì)兒就知道了,”接著我又從爸爸的書(shū)房里拿出了打火機(jī)和一個(gè)空瓶子,這就是實(shí)驗(yàn)的材料。這時(shí),屋子里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。首先我往空瓶子里倒入小蘇打,把瓶底都鋪滿。接著我又倒入白醋,當(dāng)我倒入白醋的那一
5、瞬間,就看見(jiàn)了無(wú)數(shù)泡泡,就像火山爆發(fā)一樣。不一會(huì)兒,泡泡消失了,聲音也變小了。爸爸問(wèn):“那你拿打火機(jī)有什么用?。俊蔽艺f(shuō):“好戲還在后面呢!”但爸爸腦子里成了問(wèn)號(hào)的殖民地。最后我讓爸爸幫我點(diǎn)燃了一小節(jié)紙條放入瓶中,但爸爸小心翼翼地放入瓶中,奇怪的是,紙條被熄滅了。爸爸恍然大悟說(shuō):“這是因?yàn)榘状缀托√K打會(huì)變成干冰,而干冰就是二氧化碳,可以滅火。我不但學(xué)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),而且還學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),真是一舉兩得。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇4星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來(lái)了。第一步:準(zhǔn)備材料:一支筆和一張紙片。第二步:開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的碎片
6、,然后把筆在衣服上來(lái)回摩擦,最后把筆放到紙上,把筆輕輕的往上提,慢慢的,小紙片就跳起舞來(lái)了。老師問(wèn):“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō):“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會(huì)起靜電。”我這才恍然大悟。老師又讓我們自身做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實(shí)驗(yàn)。,我想試試拿一個(gè)尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結(jié)果沒(méi)吸上。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,我又實(shí)驗(yàn)了一次,結(jié)果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來(lái)。我這才知道尺子也可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理,我真開(kāi)心!我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇5今天我在我們愛(ài)科學(xué)這本書(shū)里看到了一
7、個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒紙船”。我覺(jué)得很有趣,就決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩個(gè)桶、一個(gè)折好的紙船、一杯水和一個(gè)打火機(jī)。我先拿來(lái)兩個(gè)裝奶粉的桶,然后用白紙折了一個(gè)紙船,把它放到兩個(gè)奶粉桶上,就像一座橋。接著我又端來(lái)一杯水,最后找來(lái)了一個(gè)打火機(jī)。準(zhǔn)備工作做好了,我就開(kāi)始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先往紙船里倒?jié)M水,然后把打火機(jī)放到紙船下面,點(diǎn)著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下地跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,觀察它的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,我把手伸進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)水還是涼的,只能繼續(xù)等。又過(guò)了一會(huì)兒,水上冒起了熱氣,水還是不怎么熱。又過(guò)了一會(huì)兒,水中冒出了很多小氣泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒(méi)有燒壞。通
8、過(guò)查資料,我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,原來(lái)是水吸收了大量的熱量,因此紙達(dá)不到燃燒的溫度,紙船就不會(huì)燃燒起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了,科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇6雞蛋在我們的生活中很常見(jiàn),你們知道雞蛋暗藏的奧秘嗎?今天老師在課堂上給大家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看雞蛋在水中會(huì)不會(huì)輕功。一般人心里想,把雞蛋放入水中一定會(huì)沉下去,那可不一定,這就需要我們?nèi)プ鲆幌聦?shí)驗(yàn)了,現(xiàn)在就跟著老師去做實(shí)驗(yàn)吧。實(shí)驗(yàn)之前我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子,然后再把雞蛋洗干凈。老師拿出玻璃杯倒入清水,然后再把雞蛋輕輕地放入水中,只見(jiàn)雞蛋就像一個(gè)優(yōu)秀的潛水員潛入水底,然后老師用勺子裝一勺鹽放
9、入水中,等了一會(huì)兒雞蛋像一個(gè)沉睡的小寶寶。我心想:老師是不是在騙我們?最后,老師又把滿滿的四勺鹽倒入水中,這時(shí)杯子里的水漸漸渾濁了,接著老師用力攪拌,雞蛋像一個(gè)醉漢慢慢的浮上來(lái)了,我們大叫起來(lái):“耶!終于上來(lái)了?!边@時(shí)一個(gè)同學(xué)問(wèn):“為什么雞蛋浮上來(lái)啦?”老師笑瞇瞇的說(shuō):“這種現(xiàn)象叫浮力定律,由于雞蛋小于鹽水的密度,因此雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面?!闭鏇](méi)想到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還暗藏著這么有趣的道理。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇7什么,紙片也會(huì)跳舞?我從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)紙片會(huì)跳舞,如果你也想知道,就跟我一起去探究吧!我來(lái)到小桔燈課堂,只見(jiàn)沈老師拿來(lái)了兩張不起眼的小紙片?!巴瑢W(xué)們!”沈老師笑容滿面地說(shuō),“誰(shuí)能把這兩
10、張紙片吹開(kāi)誰(shuí)就算贏!”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,心想:沈老師呀沈老師,你的葫蘆里賣的到底是什么藥呀!“可憐的小紙片呀,等下你就做好上天的準(zhǔn)備吧!”我在底下嘀咕著。沈老師準(zhǔn)備第一個(gè)挑戰(zhàn),只見(jiàn)她拿著那兩張小紙片,首先把紙片豎立著,接著深吸一口長(zhǎng)氣“呼”,我們目瞪口呆,兩張紙片不但沒(méi)有被吹開(kāi),而且還挨得更緊了。“沈老師呀!你以前的威風(fēng)都到哪里去了?”我們一個(gè)個(gè)笑著說(shuō)。接著,我們班的李曉明出馬了,可別小瞧他,要比重量,他可是全班第一。調(diào)皮鬼王樂(lè)大喊:“李曉明,你一定要為我們爭(zhēng)口氣,打敗沈老師!”李曉明大步流星地走向講臺(tái),那架勢(shì),那場(chǎng)面,比姚明還有氣場(chǎng)!只見(jiàn)他一上場(chǎng),鼓起腮幫子,眼珠子瞪得滾圓,用力一吹
11、,紙片“呼哧”地響起來(lái)。李小明雖使出了洪荒之力,在教室里制造出一股強(qiáng)大的氣流,甚至還夾雜著濃濃的口氣,可紙片仍是無(wú)動(dòng)于衷,緊緊地挨在一起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)疑惑不解,老師仿佛看出了我們的心思,開(kāi)始講解原因。原來(lái),當(dāng)我們把紙片中間的空氣吹走時(shí),旁邊的空氣就會(huì)擠進(jìn)來(lái)補(bǔ)充,兩邊的氣流就擠壓紙片,讓它們緊緊地貼合在一起,像一對(duì)多年不見(jiàn)的老朋友。大自然中還有許很多多的科學(xué)知識(shí),只要你去發(fā)現(xiàn),就能收獲更多樂(lè)趣!我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇8周六上午,我們?cè)谔貏e的教室里做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫“鹽水浮雞蛋”。實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。老師說(shuō)完實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。有的同學(xué)躍躍欲試,
12、有的同學(xué)迫不及待拿起杯子,還有的同學(xué)在思考實(shí)驗(yàn)原理,教室仿佛變成了一個(gè)“小小實(shí)驗(yàn)室”,熱鬧極了。我按照老師的指導(dǎo),先往杯子里倒入三分之二的水,接著把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底。然后按老師說(shuō)的,往水里加了一小勺鹽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的轉(zhuǎn)變,雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想:怎么還是沒(méi)變化呢?我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽,邊加鹽邊攪拌,雞蛋慢慢浮起來(lái)。我驚訝地說(shuō):“真是太神奇了。”同學(xué)們也成功地看到了雞蛋浮起來(lái),做成功了實(shí)驗(yàn),大家都覺(jué)得特別高興。原來(lái)是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗懈×Γ尤臌}后密度變大導(dǎo)致浮力變大,因此雞蛋就浮起來(lái)了。我在心里默默地說(shuō):科學(xué)真奇妙!我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字
13、篇9今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)隔空滅火。首先,我們要拿出蠟燭、量杯、白醋,還有小蘇打。我先往量杯中倒入白醋,再加入一勺小蘇打,哇,好多氣泡?。∥亿s緊拿出蠟燭放到桌上,這時(shí)候剛剛還往上升的氣泡,現(xiàn)在都已經(jīng)累了開(kāi)始下沉。媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃了火,我馬上用量杯慢慢往火苗靠近,我的手開(kāi)始顫抖,眼睛全神貫注的盯著火苗,上下嘴唇挨得緊緊的:“這次能不能成功呢?”現(xiàn)在,火已經(jīng)和量杯非常近了,可是火一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,反而還在那燒。我一氣之下,把量杯和火靠得非常近,近的火都把量杯燒了一小口,但還是沒(méi)有成功熄滅火。我失望極了!我百思不得其解,為什么失?。课矣X(jué)得是這個(gè)實(shí)驗(yàn)存在問(wèn)題,那我再試一遍吧!前面的過(guò)程都一樣,那就從氣泡這
14、兒開(kāi)始說(shuō)起吧。這次,我的速度很快,因?yàn)槲以趮寢岦c(diǎn)火的時(shí)候,就開(kāi)始加好白醋和小蘇打,媽媽點(diǎn)好了,我趕緊把量杯往火苗靠,霎時(shí),火苗一下子滅了,我高興得都說(shuō)不出話來(lái)。我把第一.二次實(shí)驗(yàn)做了對(duì)比,終于知道了不同之處。第一次我是氣泡沉的時(shí)候向蠟燭靠近,而第二次是氣泡往上冒時(shí)向蠟燭靠近。為什么氣泡的位置不同?就會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的成功和失敗呢?讓我們來(lái)看看實(shí)驗(yàn)原理吧!小蘇打和白醋產(chǎn)生的氣體是不可燃的,而且比空氣重,因此會(huì)沉在杯底,但這個(gè)氣體可以使可燃物與空氣隔絕,因此火焰因?yàn)楸桓艚^氧氣而熄滅。這些看似簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),卻隱藏著很多大智慧,還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?。我做了一?xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇10同學(xué)們,你知道靜
15、電是什么嗎?如果不知道也沒(méi)關(guān)于系,接下來(lái),我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒恕?shí)驗(yàn)材料:1.一包鹽;2.一包胡椒粉;3.一個(gè)塑料小勺;4.一雙筷子和一個(gè)盤(pán)子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師首先將鹽和胡椒粉倒進(jìn)盤(pán)子里,接著用筷子不停地?cái)嚢?,讓他們充分的混合在一起。然后老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把勺子放到頭上使勁摩擦?!蔽覍⑺芰仙鬃臃诺筋^上快速摩擦,然后老師把勺子放到混合粉上一邊慢慢移動(dòng),一邊說(shuō):“大家看好了,我要將混合的它們分離開(kāi)了。”我心想:把鹽和胡椒粉進(jìn)行分離,這可能嗎?我完全不相信誰(shuí)有這么大的本事能做到,除非有神力相助。我將腦袋湊近細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑,像是大型吸塵器的現(xiàn)場(chǎng)一樣,真神奇呀!就這樣我們
16、和老師一起把胡椒粉與鹽分離開(kāi)了。這次我真的信了勺子可以分離胡椒和鹽。但我一直有一個(gè)疑問(wèn),就是為什么勺子可以把他們分離開(kāi)呢?通過(guò)對(duì)老師的詢問(wèn),我終于知道了:在勺子摩擦頭發(fā)時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電,然后就會(huì)把輕的胡椒粉吸起來(lái)了,這樣他們就可以被分離開(kāi)了?,F(xiàn)在大家知道什么是靜電了嗎,靜電如此神奇,大家想不想自身做一做呢?我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇11愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;但那百分之一的靈感是最重要的!甚至比那百分之九十九的汗水還要重要。是啊,雖然一位科學(xué)家的成就背后會(huì)有無(wú)數(shù)汗水,但讓他們突破瓶頸的可能就是一瞬間的某個(gè)想法,或是一個(gè)偶然的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。今天,我就做了這樣的
17、一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):一根會(huì)漂浮的針。看到這個(gè)題目,你可能會(huì)感到很奇怪:針能漂起來(lái)?是啊,最開(kāi)始我也不相信,“難道石頭還會(huì)開(kāi)花不成?”我想。于是,我半信半疑地準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)材料:一盆水、比針略大的紙、一根針。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!我把紙放進(jìn)水里并將針輕輕地放到紙上,生怕有什么閃失。最開(kāi)始,我全神貫注地看著紙上面的針,但過(guò)了好幾分鐘還沒(méi)多大變化,我就有些心急了。這時(shí),紙條的顏色變深了,漸漸地,紙下沉到了水里,而針卻漂在水面上了那時(shí),我驚訝得瞠目結(jié)舌,半天都說(shuō)不出話來(lái)。原來(lái),水對(duì)物體有一定的張力,能使物體浮在水面,但有的物體觸水面積太小,因此導(dǎo)致水的浮力小于物體受到的重力。因此,物體會(huì)沉下去。而一根針因?yàn)樗谋砻娣e太小
18、了,用手放下去又容易讓針整個(gè)進(jìn)入水里,因此把針?lè)诺郊埳喜⒆尲埑料氯ゾ涂梢允贯槻粫?huì)完全進(jìn)入水里。世界之大,無(wú)奇不有。還有更多知識(shí)在等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇12“哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么這么熱鬧?這是怎么回事?哦,原來(lái)我們班在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?shí)驗(yàn)工有:一個(gè)盛滿清水的玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把水杯放到桌子上,拿起雞蛋輕輕地放到水里,雞蛋仿佛一位跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中。接著,老師把鹽小心地倒入水中,鹽猶如一個(gè)個(gè)雪白的小精靈從天而降,漂亮極了!可是雞蛋還是紋絲不動(dòng),然后老師又拿起筷子攪拌起來(lái),雞蛋開(kāi)始跟著杯子里的水轉(zhuǎn)圈圈,老師不斷地往杯子里加鹽
19、。老師加鹽的時(shí)候,我們站在一旁,兩眼直直地盯著杯子,生怕錯(cuò)過(guò)什么。瞧,那些鹽猶如一個(gè)個(gè)跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開(kāi)始不停地?cái)嚢杵饋?lái),水里出現(xiàn)了漩渦。老師停止了攪拌,我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了,水中的雞蛋像披了層紗衣,最后雞蛋不情不愿地浮了上來(lái)。當(dāng)時(shí)雞蛋大的一頭朝上,像小金魚(yú)要從水里探出頭來(lái)呼吸。我知道了,原來(lái)的水是有浮力的,加鹽是為了增多水的密度,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣?。∥易隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇13周末放假,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫做“可樂(lè)和純牛奶”,我準(zhǔn)備一些純牛奶和半瓶可樂(lè),然后開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。首先,我擰開(kāi)可樂(lè)的瓶蓋,小心地把純牛奶倒進(jìn)去,然后把蓋子擰眶
20、,放到桌子上仔細(xì)觀察可樂(lè)的反應(yīng);剛開(kāi)始,可樂(lè)加入牛奶時(shí),可樂(lè)的顏色不一樣,牛奶與可樂(lè)混合出現(xiàn)白色絮狀物,過(guò)一段時(shí)間后,里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀的狀態(tài),最后可樂(lè)竟然變得清澈了!這是為什么呢?為了弄明白,我讓爸爸幫我查了資料:可樂(lè)有碳酸物質(zhì),屬于碳酸飲料,牛奶里面含鈣,碳酸鈣是白色沉淀,就是我們看到的沉淀物質(zhì),可樂(lè)中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會(huì)使牛奶中的蛋白質(zhì)變性從而有白色絮狀物生成,顏色消失是因?yàn)檫^(guò)量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶于水,就是你看到變清澈的現(xiàn)象。這就是所有的化學(xué)反應(yīng)哦,其實(shí)在我們生活中,處處都發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇14今天課上,小胡老師給我們
21、上了一堂別具一格的實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)是這樣的:只要往水里加鹽,就能讓雞蛋小人浮起來(lái),我們聽(tīng)了都半信疑。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明杯,一袋鹽,一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的攪拌棒,一杯清撤的水和一個(gè)既可憐又榮幸的雞蛋。首先把雞蛋小人兒放入水里,入水的一瞬間,它就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員完美地落水。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋在水里紋絲不動(dòng),仿佛在呼呼大睡一般。它的美夢(mèng)即將被我們吵醒,因?yàn)槲覀円锶鳆}了。鹽飄飄灑灑地降落,杯子里頓時(shí)下起了鵝毛大雪,美麗極了。我們又將攪拌棒在杯里攪拌,雞蛋在水流的影響下,卷入了這個(gè)可怕的水龍卷當(dāng)中。它似乎在說(shuō):“小胡老師,我剛做的美夢(mèng)被毀了,求求你快停下吧!”小胡老師好像聽(tīng)懂了它的心聲停了下來(lái),雞蛋
22、小人也終于可以喘一口氣了。雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái),我心里原本燃燒著的激動(dòng)的火,就這樣被熄滅了。第二次,我們又往里面撒鹽,杯里又下起了皚皚白雪,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的攪拌棒再次深入水中,追趕著雞蛋小人。它好像又發(fā)出了求救,小胡老師和雞蛋有了心靈感應(yīng),又停下來(lái)了。這次雞蛋終于上升了一點(diǎn)兒,我心里的火苗又開(kāi)始燃燒了。第三次,我們把整包鹽都倒了進(jìn)去,杯里宛如雪火山噴發(fā)了一般,水比之前的兩次更渾濁,水位比之前更高了。攪拌棒再次伸進(jìn)水中,雞蛋好像在說(shuō):“小胡老師,我快被折騰死了,而且還讓一波霧擋住了我的視線。”見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,大家屏息凝視,雞蛋終于不負(fù)眾望浮到了水面上。它仰起頭,呼吸著新鮮空氣。老師說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)之因此成功
23、,是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,因此雞蛋上浮了。這次實(shí)驗(yàn)不但有趣,還讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我懂得了學(xué)習(xí)要積少成多,也要堅(jiān)持的道理。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇15你們都見(jiàn)過(guò)噴泉嗎?它就是一種從水里噴出來(lái)的小水柱,落下時(shí)晶瀅的水珠四處飛濺,可漂亮了!那你見(jiàn)過(guò)彩色的噴泉嗎?這天,我剛好在書(shū)上看見(jiàn)了這個(gè)實(shí)驗(yàn),就試著做了做。我準(zhǔn)備了一個(gè)小口空瓶、白醋、小蘇打、洗衣液、顏料。我把這些材料擺放到地上后,自身給自身打了一下氣:“加油!”便正式開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。首先,我將我最喜歡的藍(lán)色顏料倒入白醋中,不一會(huì)兒,白醋就變成了藍(lán)色。接著,我小心翼翼地將小蘇打倒入小口瓶中,把洗衣液倒入白醋中。我看了看實(shí)驗(yàn)書(shū),呀,到最后一步
24、了!我的心嗵嗵地跳起來(lái),手心里全是汗:“最后一步了!該更加小心了!”最后,我按照書(shū)里說(shuō)的,快速將顏料水倒入水中,瓶子里的水就發(fā)出“吱吱”的聲音,彩色的泡沫當(dāng)即噴了出來(lái),形成了個(gè)大約2厘米小水柱。那這是為什么呢?通過(guò)查閱資料,我才知道,白醋和小蘇打會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,洗潔精被二氧化碳一沖,就產(chǎn)生了很多小泡,因此才會(huì)有“彩色小噴泉”。這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了成功的來(lái)之不易,也讓我明白了很多科學(xué)原理,讓我愛(ài)上了做實(shí)驗(yàn)。我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇16水晶泥是一種女生喜歡玩的手工材料,它顏色豐富又美麗,有的是香香的,里面還帶有小閃片,看上去還亮晶晶的,閃閃發(fā)光呢!我就非常喜歡玩水晶泥,可是市面上賣的很多水晶
25、泥都是由工業(yè)色素和香精制成的,不夠安全衛(wèi)生。正好今天放假有時(shí)間,媽媽建議我,讓我自身動(dòng)手操作,嘗試親手做一做水晶泥。我在網(wǎng)上查找了制作水晶泥的方法,然后一樣一樣仔仔細(xì)細(xì)地記錄在小本子上,就迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。需要的材料很簡(jiǎn)單,剛好家里也都有:一些小蘇打、一瓶60ml液體膠水、適量的清水和一個(gè)能放下這些材料的恰當(dāng)容器。首先我把一整瓶膠水都倒入了容器中,接著再放入三分之一膠水量的清水,用筷子攪拌均勻,然后準(zhǔn)備加入小蘇打,但這個(gè)時(shí)候我犯難了,網(wǎng)上沒(méi)說(shuō)加入多少小蘇打啊!這可怎么辦呢?我從廚房跑進(jìn)屋子問(wèn)媽媽,邊跑邊喊:“媽媽,媽媽怎么辦?”媽媽笑著告訴我:“沒(méi)事,孩子,小蘇打要少量加入,看成形情況
26、,再依次添加就可以了,加多了可就拿不出來(lái)啦!”聽(tīng)了媽媽的建議,我小心翼翼地分幾次加入小蘇打,最后使勁攪拌,手腕和肩膀都累酸了。我迫不及待地從盆子里拿出了自身制作的水晶泥,可是水晶泥太粘手了,拿在手里粘乎乎的,哎呀!看來(lái)第一次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功,但我并沒(méi)有就此放棄,因?yàn)槲蚁肫鹆艘痪湓挘蔷褪恰笆∧顺晒χ浮?。第二次我改變了一下用量,這次我把小蘇打多放了一些,大約是之前的三分之一,接著我屏住呼吸,緊張地使勁攪拌,終于“黃天不負(fù)有心人”,第二次我終于成功了,水晶泥的手感和外面賣的一樣了,不粘手,不也硬,真是剛剛好呀!但媽媽鼓勵(lì)我還可以再研究一下,于是我又增多了小蘇打的用量,這回我驚奇地發(fā)現(xiàn):之前的水晶泥
27、變成了起泡膠,用力一捏還發(fā)出噼里啪啦的爆炸聲。上網(wǎng)一查,我發(fā)現(xiàn)水晶泥可以變成起泡膠都是小蘇打在當(dāng)中起到了發(fā)酵的作用。為了讓水晶泥顏色更好看,我準(zhǔn)備加入食用色素試試,讓它變成五顏六色的。看!我在水晶泥里加入了藍(lán)色和紫色的色素,就變成了一盒深藍(lán)色的水晶泥,最后還在里面加了閃粉和亮片。這盒水晶泥看起來(lái)就像深夜里閃爍著星星的夜空一樣,讓人浮想聯(lián)翩,愛(ài)不釋手。自制水晶泥無(wú)毒又好玩,原來(lái)科學(xué)就在我們身邊,只要?jiǎng)邮植僮骶蜁?huì)發(fā)現(xiàn)很多小玩具都可以在家制作呢!我親愛(ài)的朋友們,你們也親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一下吧!我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇17今天,我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。
28、實(shí)驗(yàn)材料都準(zhǔn)備好了,實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始。有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)已經(jīng)拿著材料準(zhǔn)備動(dòng)手,還有的同學(xué)拿著筆,思考著實(shí)驗(yàn)原理,教室里似乎變成了一個(gè)“小科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”,熱火朝天。首先我拿出裝滿水的杯子,把雞蛋放進(jìn)去?!斑祝砍亮讼氯?,看來(lái)我得加鹽了?!庇谑牵野邀}放進(jìn)水里,鹽先生就在水里游泳了,再用筷子用力攪拌,筷子女士在鹽先生旁跳舞,繞圈圈。接著,把雞蛋放進(jìn)水里,又沉下去了。我心想:雞蛋姑娘是不是害羞了?不肯浮起來(lái)呢?我繼續(xù)加多些鹽,水變渾濁了,最后,我自信滿滿地再次把雞蛋放進(jìn)“游泳池”里,成功了!雞蛋浮起來(lái)了!我開(kāi)心地笑了起來(lái),再看下左右兩邊的同學(xué),他們的雞蛋都沒(méi)成功浮起來(lái),一個(gè)也沒(méi)做完,我心里更驕傲了,
29、心里一個(gè)勁地想:我是第一個(gè)做完的嗎?我大聲對(duì)老師說(shuō):“我做完啦!”通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了:沒(méi)加鹽時(shí),雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后,雞蛋的密度小于水的密度,因此雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。這次實(shí)驗(yàn)讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。以后我要多多觀察,耐心去想,這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘??!我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇18前兩天,我在媽媽的手機(jī)上看到了制作水果布丁的視頻,布丁可是我最愛(ài)的零食之一,而且視頻看起來(lái)好像也不難,我也特想試試看。今天午飯后,媽媽就買來(lái)了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果:我們的布丁實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了!媽媽負(fù)責(zé)切芒果丁,而我學(xué)著視頻里的步驟,先把1瓶礦泉水倒進(jìn)鍋里,然后加入規(guī)定份量的布丁粉,我還得用木鏟不停地?cái)?/p>
30、拌,據(jù)說(shuō)攪拌可以讓布丁粉加速溶解,這樣就不會(huì)粘成大大小小的硬塊。布丁粉剛被倒下去時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們看起來(lái)就像吃過(guò)的冰沙:全是白白的小顆粒,攪著攪著“冰沙”很快化成了一鍋牛奶,香味也冒了出來(lái)。煮開(kāi)后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的杯子里,等了至少1小時(shí),終于可以吃啦!我猴急猴急地嘗了一大口,真的香甜Q彈,就像買來(lái)的布丁那樣好吃。不過(guò),我和媽媽很快又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:自制布丁只能軟啪啪地睡在盤(pán)子里,就像融化了的冰淇淋,它們不太能站得起來(lái)。于是,我去請(qǐng)教了好朋友的媽媽,她可是我們小區(qū)的美食專家:阿姨告訴我:下次再做布丁,可以再加入一些白涼粉或魚(yú)膠粉,小布丁們準(zhǔn)能“站”起來(lái)!我喜歡這樣的布丁實(shí)驗(yàn),好吃又好玩。你們要不要也試試?我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字 篇19什么?水果發(fā)電站!你不是在開(kāi)玩笑吧?你沒(méi)有看錯(cuò),這一期的家庭實(shí)驗(yàn)室我們要做的就是水果發(fā)電,一起來(lái)看看吧。首先我們要把銅片和鋅片插入水果中,接著把導(dǎo)線去掉塑料頭,穿過(guò)金屬片上的小圓孔,然后把電線扭緊固定在金屬片上,重點(diǎn)是要一個(gè)銅錢一個(gè)鋅片串聯(lián)起來(lái),為了驗(yàn)證是不是真的有電流產(chǎn)生,我們把發(fā)光二極管裝到導(dǎo)線
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