小學分校教職工代表大會制度

1、 小學分校教職工代表大會制度第一章總則第一條為了進一步推進學校民主建設，保障教職工參與學校民主 管理和民主監(jiān)督的權利，健全和完善學校校長負責制，根據中華人 民共和國工會法中華人民共和國教育法中華人民共和國教師 法等法律法規(guī)以及上級部門有關規(guī)定，制定本制度。第二條教職工代表大會（以下簡稱教代會）是教職工行使民主權 利，參與學校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是學校管理體 制的重要組成部分。第三條教代會堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國 家的法律、法規(guī)；引導教職工正確處理國家、集體和個人三者利益關 系，調動教職工積極性；維護教職工合法權益，保障教職工投身教育 改革，完成學校教育教學等

2、各項任務。第四條教代會接受學校黨組織的領導，按照規(guī)定行使職權，開展 民主管理工作。第二章職權第五條教代會在本校權限范圍內行使以下職權：（1）聽取和討論校長的工作報告，對校長的工作報告及學校章程、 發(fā)展規(guī)劃、重要改革措施、財務工作報告等，并與學校有關改革和發(fā) 展的重大問題，提出意見和建議。（2）討論通過學校提出的校內教職工聘任、獎懲、績效工資分配 方案以及其他與教職工權益有關的重要規(guī)章制度。討論通過后，由校 長頒布實施。（ 3）審議決定教職工福利管理使用的原則和辦法以及其他有關教 職工生活福利事項。（4）在學校黨組織的領導下，民主評議校長以及其他學校中層領 導干部，并可對被評議者的獎懲提出建議和

3、意見。第六條 教代會應當尊重和支持校長依法行使管理學校的權利，協(xié) 助校長開展工作。校長應當依靠教代會，尊重和支持教代會行使民主 管理學校的權利，為教代會履行職責和開展活動提供條件。校長定期 向教代會報告學校工作，聽取教職工代表意見，落實大會決議，處理 代表提案。校長對教代會通過的議案有不同意見，可以提請大會復議。 復議后教代會和校長意見仍不統(tǒng)一時，可以提請學校黨組織協(xié)調解決， 必要時可以報告報告局黨委和上級工會組織。第三章教職工代表第七條 依法享有政治權利的在校在編教職工。第八條 教職工代表享有下列權利：（1）在教代會上有表決權。（2）對大會議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提議。（3）對

4、學校和教代會工作提出意見和建議。第九條 教職工代表履行下列義務：（1）貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)。（ 2）參加教代會活動，執(zhí)行教代會決議，完成教代會交給的任務。（3）提高自身素質，遵守職業(yè)道德和學校規(guī)章制度，做好本職工 作。第四章組織制度第十條 學校教代會每學期（每半年）舉行一次；如遇特殊情況可 臨時召開教代會。第十一條 學校教代會的組織原則是民主集中制。第十二條 學校教代會民主管理行使的程序：（1）在提交教代會大會審議之前，通過各種途徑聽取并采納教職 工群眾合理的意見和建議。（2）對涉及教職工切身利益的重大決策或改革舉措進行廣泛深入 的宣傳引導、法規(guī)政策的解答解釋和深入細致的思想

5、工作。（ 3）提交教代會審議的方案提前 10 天發(fā)給教代會代表或全體教職 工。第十三條 教代會閉會期間，遇有需要處理的重大事項，可通過一 事一議原則進行。第十四條 學校教代會表決采用無記名投票，必須獲得全體教師代 表半數(shù)以上同意方為有效。第十五條 學校教代會對審議、通過和表決的決議，可以根據需要 通過相應的決議。教代會決議的執(zhí)行情況向下一次大會報告。第十六條 教代會可以征集代表提案。教代會提案的征集和處理程 序：（1）教代會要健全提案征集、處理制度。（2）教代會提案表由工會在教代會籌備工作開始時發(fā)給教職工代 表，征集提案的起訖時間向全體代表告示。（3）提案內容應圍繞教代會中心議題及教職工最關心的問題。（ 4）提案一般應由代表一人提出，兩人以上附議才能成立。（5）提案應是一事一案，每個提案應包括案名、理由、建議、處 理辦理和整改解決措施等內容。提案內容要實際，要求要具體。提案 內容要符合黨和國家的政策、法律、法規(guī)，并且限于本校的職權范圍 和教代會職權范圍。第五章工作機構第十七條 學校工會委員會是教代會的工作機構，負責教代會的日 常工作，負責承擔以下工作：