北師大版一年級上冊語文期末知識點綜合復習真題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13北師大版一年級上冊語文期末知識點綜合復習真題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，寫一寫。r ch du b cng li yng xn（_） （_） （_） （_）y y xu wn sh tou k sh（_） （_） （_） （_）2. 看拼音，寫詞語。mn xn（_） xi xu（_） bn mn（_） qn qi（_） shng bng（_） bi rn（_） gn zhe（_） ji l（_）3. 看拼音寫詞語。chn tin zu yu gu wng bi jng ti yng yn wi g ge x du

2、4. 課本鏈接，讀一讀，寫一寫。（1）江南采蓮，蓮葉何。（2）彎彎的小小的船，小小的船兒兩尖。（3）d shn ku tu chn zi dn fn b sh5. 我會看拼音寫詞語。xn nin mng bai zhng qu xing nng xio ch（_） （_） （_） （_） （_）rng y cu w xun z gu dun r gu（_） （_） （_） （_） （_）【筆畫填空】6. 寫出下列漢字的筆順，再填空。爬：_共（_）畫，第六筆是（_）房：_共（_）畫，第七筆是（_）象：_共（_）畫，第六筆是（_）7. 按要求拆筆順皮_共（_）畫極_共（_）畫海_共（_）畫農(nóng)_共（

3、_）畫年_共（_）畫歌_共（_）畫8. 按要求填空。（1）“山”的筆順_共（_）筆,第二筆是（_），組詞（_）。 （2）“火”的筆順_共有（_）筆，第二筆是（_），組詞（_）。 （3）“里”共（_）筆,第五筆是（_）。9. 寫出下列字的筆順和筆畫數(shù)。木的筆順為_，共_畫。心的筆順為_，共_畫。力的筆順為_，共_畫。10. 寫筆順，數(shù)筆畫。尺：_，共（_）畫。刀：_，共（_）畫。書：_，共（_）畫?！拘谓~】11. 我會比一比，再組詞。大（_） 本（_） 好（_） 自（_）天（_） 木（_） 媽（_） 白（_）12. 比一比，再組詞。 他（_） 快（_） 藍（_） 怎（_）地（_） 塊（_） 籃

4、（_） 作（_）13. 比一比，再組詞。自 （_） 幾（_） 巴（_） 力（_） 蟲（_）白 （_） 己（_） 禾（_） 立（_） 云（_）14. 比一比，組詞。?。╛） 準（_） 螞（_） 閉（_）趣（_） 難（_） 媽（_） 閑（_） 認（_） 備（_） 發(fā)（_） 辰（_）隊（_） 各（_） 拔（_） 晨（_）15. 比一比，再組詞。入（_） 東（_） 飛（_） 江（_） 人（_） 冬（_） 氣（_） 紅（_）【連詞成句】16. 按要求完成句子練習。1讀一讀，給句子加上標點。能見到小伙伴（_）我多么開心呀（_）別的孩子也像我一樣（_）這么想嗎（_）2把句子補充完整。（1）小花狗在_（2）要

5、是_，我就_（3）我多想_3你要去書店借書，可不知道怎么走，李明知道，你可以這樣問他：“_”17. 仿照例子，寫一寫。1.星星為小魚蓋被。_為_2.船上有位老爺爺。_有位_3.小河是魚兒的家。_是_的家。18. 連詞成句并加上標點。1松鼠 好像 把 傘 的 一 尾巴_2的 雨點兒 云彩 飄落 數(shù)不清 里 下來 從_3沒有花 綠的 紅的 和 沒有草 的 地方 長出了 花 草_4快點兒 盼著 自己 我 長大_5小娃娃 彩色的 海螺 貝殼 穿成 項鏈 撿起 和_19. 看圖寫話（不會寫的字寫拼音）1周日，哥哥和我在河邊_。2早上，_。3晚上，_。20. 照樣子，補充句子。1例：烏鴉把小石子放進瓶子里

6、。_把_。2例：數(shù)不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。睡醒的青蛙從_。3例：有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。一場春雨過后，草長得更_，花開得更_。4例：小河是魚兒的家。_是_的家。5例：媽媽是工人，爸爸也是工人。姐姐是_，我也是_。6例：小鳥飛來飛去。小鳥在天上飛來飛去。小魚游來游去。_【古詩閱讀】21. 把下面的兒歌補充完整，回答問題。我的?。ǎ┌?，寶貝真不（）。課本作業(yè)（），鉛筆轉(zhuǎn)筆（）。上課靜悄悄，下課不亂跑。天天起得（），陪我去學校。1補充兒歌。2用上下面的詞語說一句話。書包 橡皮 鉛筆_3連一連一支 書一個 大樹一棵 書包兩本 鉛筆4我要上學去，帶哪些東西？請你在“”里畫“”。鉛筆

7、橡皮 小汽車 方格本積木 布娃娃 轉(zhuǎn)筆刀 文具盒22. 閱讀短文，回答問題。小蝸牛我是快樂的小蝸牛，背著房子去旅游，伸出兩只小犄角，一邊看來一邊走，我從來不回頭。我是快樂的小蝸牛，天南地北去旅游，刮風下雨都不怕，躲進小屋樂悠悠，天晴了我再走。（1）填空。（_）南（_）北 （_）的小蝸牛（2）詞語搭配。（連線）背著 小屋伸出 房子躲進 犄角（3）根據(jù)兒歌內(nèi)容，選擇正確的答案?！岸氵M小屋樂悠悠”中的“小屋”是指：（）A.小蝸牛在旅行路上見到的房子。B.小蝸牛自己背上的殼。23. 讀兒歌，回答問題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽。盤兒大，籽兒壯，從不驕傲把臉仰。1這首兒歌有（_）句話。2這首兒歌寫的

8、是什么植物？請用“_”在兒歌中劃出來。3它的花是什么顏色？請在兒歌中圈出來。24. 閱讀。河里的月亮天上一個月亮，河里一個月亮，滾圓，滾圓，晶亮，晶亮。一條魚兒游過，月亮忽然碎啦，一塊，兩塊，東晃，西晃。（1）這首詩共有（_）句。（2）詩中有一個怎樣的月亮，用“_”劃出來。（3）找出詩中的一對反義詞：_（4）什么地方的月亮碎啦？（）A.天上 B. 河里25. 閱讀兒歌，回答問題。流星月亮講課，面帶微笑。星星聽講，眨眼思考。流星好懶，它怕動腦。溜出教室，撒腿就跑。（1）請把帶有后鼻韻母的音節(jié)畫上“”。（重復的音節(jié)只圈第一個）（2）連一連。月亮好懶星星講課流星聽講（3）誰溜出了教室，撒腿就跑呢？（

9、_）（填序號）星星流星【閱讀理解】26. 仔細閱讀下面的短文，再做題。 小燕子小燕子從南方飛來了。銜來泥，銜來草，在我家屋檐下忙個不停。哎喲！一冬不見，你就學會壘窩啦，是哪個泥瓦匠爺爺教的？小燕子從南方飛來了?！澳剜剜?！”在電線上唱個不停。真乖！你什么時候?qū)W會這么多新歌，也是幼兒園的阿姨教的嗎？小燕子從南方飛來了。銜來了一個春天。還在小河邊，田野上，用小剪子剪著柳條，剪著春光1短文有_個自然段，在每個自然段前加上序號。2什么季節(jié)小燕子從南方飛來？ _3小燕子學會了什么本領(lǐng)？是誰教的？ _4小燕子真的能銜來春天嗎？為什么？ _27. 閱讀短文，按要求答題。天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露

10、珠兒，晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上。”太陽聽見了，說：“露珠什么樣？讓我看看吧。”太陽睜大眼睛對著小草使勁看，可是什么也沒看見。太陽直納悶，露珠哪兒去了？1天亮了，鳥兒在（ ）發(fā)現(xiàn)了露珠。（填序號）A天上B地上C小草上D大樹上2小鳥覺得露珠像_。3太陽聽到小鳥的歌聲后說了什么？請用波浪線畫出來。4露珠不見了，是因為（ ）A太陽出來了B露珠掉在地上了28. 課內(nèi)閱讀。棉花姑娘節(jié)選忽然，一群圓圓的小蟲飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀？”小蟲說：“我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲?！辈痪?，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。

11、她裂開嘴笑了。1七星瓢蟲是什么樣子的？ _2棉花姑娘的病好了以后，變得怎樣了？ _29. 快樂閱讀下雨了。荷（h）葉姐姐像一把翠（cu）綠的傘站在池塘（tng）里。一條小魚（飛 游 跳）過來，躲（du）在荷葉傘下。一群蜻蜓（飛 游 跳）過來，躲在荷葉傘下。一只青蛙（飛 游 跳）過來，躲在荷葉傘下荷葉姐姐為別人遮（zh）了雨，她自己卻淋（ln）濕了。雨停了。陽光照在荷葉傘上，亮閃閃的，那是荷葉姐姐在高興地眨（zh）著眼笑呢！1這篇文章一共有_個自然段。2在文中括號內(nèi)選擇合適的字，用“”標出。3文中共寫了（ ）種小動物躲在荷葉下，用橫線在文中勾出這幾種小動物的名字。30. 閱讀短文，完成練習 羊媽

12、媽帶著小羊到菜園去收菜。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！?他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1這篇短文有（_）段話。 2羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？ （1）_（2）_（3）_3讀了短文，我知道了： （1）西紅柿的（_）好吃。（2）蘿卜的（_）好吃。（3）白菜的（_）好吃。【看圖寫話】31. 我會看圖寫話。思維提示：圖上畫的是什么時候？在什么地方？同學們在干什么？用幾句話寫一寫。50字左右。句式提示：有的有的有的還有的。_32. 妙筆生花,看圖寫話。（沒學過的