2022部編版二年級上冊語文期末整理復習培優(yōu)補差

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022部編版二年級上冊語文期末整理復習培優(yōu)補差班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 讀一讀，寫一寫。zhn sh sh w sn b hu p（_） （_） （_） （_）cng mng di lng png jing ku k（_） （_） （_） （_）2. 我會看拼音，寫漢字。y zhu sh q zhng ling rng y （_） （_） （_） （_）shu di y sh n zhung png wn（_） （_） （_） （_）3. 看拼音，寫詞語。d p zh shi zhn sh sn b shn q sh w

2、gng l sh mio 4. 看拼音，寫詞語。fng zh xio sh ju dng shng din（_） （_） （_） （_）yng gi tu tng qun shu t zi （_） （_） （_） （_）5. 看拼音，寫漢字。hun xio（_） hu dng（_） qng mng（_） zhng qi（_） lng zhu（_） tun yun（_） ni lng zh n（_） d ji xio xing（_）【筆畫集訓】6. 我能照樣子，按要求填空。例：“皮”共（5）筆，第一筆是（ ）。（1）“片”共（_）筆，第三筆是（_）。（2）“另”共（_）筆，第四筆是（_）。（3）

3、“畫”共（_）筆，第七筆是（_）。7. 我能根據(jù)要求填寫。1“則”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“叼”共_畫，是_結構，組詞_。3“坊”的讀音是_，第六畫是_組詞_。4“悔”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“此”共_畫，第三畫是_，組詞_。8. 我會讀一讀，再完成填空。1“風”的讀音是_，第二畫是_，組詞_。2“冬”共_畫，第二畫是_，組詞_。3“飛”的讀音是_。第三畫是_，組詞_。9. 按要求填空。1“免”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。2“貪”共_畫，是_結構，組詞_。3“脾”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。4“嬸”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。5“費”共_畫，第五畫是_，組詞_。

4、10. 我會查字典填空。1“漂”：_結構，共_畫，在“漂亮”一詞中的讀音為：_，它的另一個讀音為_，可組詞_。2“炒”：音序起_，_結構，共_畫，筆順為_。3“甲”：音節(jié)是_，_結構，第三筆是_?！狙a全詞語】11. 先把下列四字詞語補充完整，再選擇合適的填入句子中。（填序號）（_）言（_）語（_）言（_）語（_）言（_）語1種田人一邊看，一邊_地說：“禾苗呀，你快點兒長吧！”2_也表達不盡我對老師的感激之情。（_）吞（_）咽 （_）飛（_）舞 （_）假（_）威3看到一桌子好菜，我_地吃起來。4小明_地講述他的精彩經歷。12. 把下列詞語補充完整。華夏（_）（_） 炎黃（_）（_） 神州（_）（

5、_）（_）（_）大同 民族（_）（_） 奮（_）圖（_）13. 將下面的詞語補充完整。云（_）霧（_） 微風（_）（_） 冰（_）雪（_）和（_）細（_） 風雨（_）（_） 風（_）浪（_）風（_）云（_） 鵝毛（_）（_） 風（_）雨（_）14. 看圖補充詞語。 （_）霧繚（_） （_）天（_）地 微風（_）（_） 電（_）雷（_）15. 把下列詞語補充完整。（_）（_）協(xié)力 眾志（_）（_） 戰(zhàn)（_）（_）勝 人外（_）（_） 博采（_）（_） （_）（_）益善（_）（_）倒置 （_）（_）不倦 （_）（_）大做【句子訓練營】16. 給下列句子加上恰當?shù)年P聯(lián)詞，把兩句話合并成一句話。（1）

6、他寧愿犧牲自己。他不說黨的機密。_（2）丁丁多次被評為“三好學生”。丁丁不驕傲。_（3）音樂課上，馬老師彈琴。馬老師教我們唱歌。_（4）大禹治水做出了杰出的貢獻。大禹成為人們世世代代敬仰的英雄。_17. 照樣子，寫一寫。1形容生氣：憤怒 _ _形容高興：興高采烈 _ _形容難過：悲傷 _ _2例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母_3，例：這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。小松鼠_，_地爬到大樹上。18. 按要求寫句子。1_高興地_。（補寫句子）2到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。（用加點的詞寫句子）_3老師

7、一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。（仿寫句子）_一邊_，一邊_。19. 照樣子，仿寫句子，注意加點的部分。1茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。（用上帶點詞語）_2小河流到家門前。小河流哇流，流到家門前。（仿照改寫）風箏飛上了天空。_3白云變成了一頭獅子，一頭兇猛的獅子。（用上帶點詞語）_4天突然變了臉，嘩嘩嘩地下起大雨來。（用上表示聲音的詞語）_20. 照樣子或按要求寫句子。1例：猴子把香蕉搶走了，香蕉被猴子搶走了。青蛙把田里的害蟲吃光了。_2例：小弟弟（高興極了），（手舞足蹈）地跑回家。爸爸（_），（_）地向醫(yī)院跑去。3例：天上的云一團一團的，好像巨大的棉花糖。_，好像_?！竟旁婇?/p>

8、讀】21. 讀下面一段小詩，回答問題。今天住進你的書包，明天住進他的書包。后天，后天，大后天繪本在班級里旅行，住進親切又陌生的書包，那是一家家移動的旅店。（1）查字典，填一填。要查“陌”的讀音，先確定“陌”的部首是“阝左”，再數(shù)數(shù)“阝左”的筆畫，共畫。在“部首目錄”里的相應位置找到“阝左”在“檢字表”第頁。（見圖1）按照頁碼，在“檢字表”中找到“阝左”部，“陌”字除去部首還有畫。通過查找，發(fā)現(xiàn)“陌”在字典第頁。（見圖2）按照頁碼，在正文中找到了“陌”字，“陌”的讀音是。（見圖3） （2）猜一猜，再核對。我猜“陌生”這個詞的意思是：。我從字典中發(fā)現(xiàn)“陌生”的意思是：。（3）詩中“移動的旅店”是指

9、（ ）A.干凈便宜的酒店 B.同學們的書包22. 根據(jù)詩文內容填空1把下面的詩填完整。這首詩是_代詩人_寫的一首寫景詩。望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布_。_，疑是銀河_。2敕勒歌是一首_。南朝民歌北朝民歌唐朝詩歌3.天蒼蒼，野茫茫，_。23. 讀課文片段，回答問題。夏季里，農事忙，采了（lelio）蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。秋季里，稻上場（chngchng），谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年，大家笑盈盈。1給文中劃線的多音字選擇正確的讀音。采了_（le lio）上場_（chngchng）農事了_（le lio）2農民們這么辛苦，為什么心

10、里還喜洋洋呢？（）A.因為農事了。B.因為豐收了。3下列句子分別寫的是哪個季節(jié)的情景？選一選，填序號。冬季夏季秋季谷像黃金粒粒香。_新制棉衣暖又輕。_采了蠶桑又插秧。_24. 默寫古詩并完成練習。草_補充詩句。這首詩是唐朝大詩人_在_歲時寫的。判斷題。（正確的在括號里打“”，錯誤的打“”）（1）“歲”是年的意思。 （ ）（2）“枯”的意思是干枯，“榮”的意思是光榮。（ ）25. 課內閱讀。詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。1這首詩的作者是朝詩人。詩歌寫的是季的景色。2詩中用到了一個比喻句,請畫出這個句子并說一說它把什么比作什么。_3這首詩表達了詩人怎樣的思想感

11、情?_【閱讀理解】26. 閱讀理解。蒼蠅和蜜蜂一天，蒼蠅正停在垃圾堆上，看見一只小蜜蜂采完蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說：“這里的人真兇狠，千方百計要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我我決定搬家了?！泵鄯湔f：“這兒的人們并不像你講的那樣壞，他們對我很好，還替我造新房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，還專門去吃人們的食物，把細菌帶到食物上使人生病?！鄙n蠅不服氣，還想爭辯。蜜蜂看了它一眼，冷淡地說：“你的行為不改變，_你搬到哪里，_會遭到人們哦驅逐和攻擊?！鄙n蠅聽了這一番話，呆呆地站著，終于嘆了一口氣，再也不想搬家了。1這篇短文共有_個自然段。2填入文中括號里的關聯(lián)詞，正確的一組是（ ）A雖然

12、 但是B盡管 還是C即使 也D無論 都3蜜蜂受人們歡迎的原因是_；蒼蠅被人們驅逐和攻擊是因為_；從中你明白了_。4你想對蒼蠅說些什么？_27. 延伸小閱讀。露珠兒天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在草尖上?！毙』?、小樹聽見鳥兒的歌聲都睜開眼睛仔細瞧。呵！真的，一顆顆露珠兒晶瑩剔透，真漂亮??！太陽公公聽見了，說：“露珠兒是什么樣？讓我看看?！碧柟牬笱劬χ〔菔箘艃嚎?。奇怪的是，不管太陽公公怎么努力看，都什么也看不見。太陽公公呆住了，自言自語：“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”1用“”畫出小鳥說的話，這句話中“小珍珠”指的是_。2你知道太陽公公為什么看不見露珠兒嗎

13、？_3“我”是水，“我”在短文中又變成了_。28. 課外閱讀。第一個大蘋果秋天到了，小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的果。誰先吃呢？小鹿說：“春天，我給蘋果樹澆過水，施過肥。這個大蘋果給我吃吧?！毙『镎f：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?！痹趺崔k呢？小熊眼珠一轉，把蘋果切成了六塊，挑了最大的兩塊給了爸爸媽媽。哦！小伙伴們明白了：吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。1短文中出現(xiàn)了（_）種動物。2根據(jù)短文內容，在括號里填上合適的詞。（1）春天，（_）給

14、果樹（_）過水、（_）過肥。（2）果樹生病了，（_）給果樹（_）過藥水殺蟲。（3）秋天，（_）從果樹上（_）下了一個又大又紅的蘋果。（4）冬天，（_）給果樹（_）過厚厚的稻草衣。3請照樣子寫出表示動作的詞，看誰寫得多。摘、穿、澆_4小伙伴們明白了什么道理？_ 29. 課外短文閱讀?？照{自以為很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它們：“你們看我，熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大！再看看你們，能干什么？”有一天，空調又在得意洋洋地吹牛，突然燈滅了，停電了。在這漆黑的房間里，空調這個自以為是的家伙再也說不出嘲笑別人的話了。任它有天大本事，也無法工作。1寫出與下列詞語的意思相同或相近的詞語。常常（

15、_）用處（_）2寫出文中的兩個成語。（_）（_）3用“ ”畫出空調嘲笑別人的話。4你想對自以為是的空調說些什么？寫下來吧。_30. 同步閱讀。云是怎么變成雨的我們都知道云是水蒸氣變的。云如果遇到了冷空氣，云里的一些小水珠就結成一粒粒的小冰晶。這些小冰晶碰來撞去，小冰晶不斷地合并到小冰晶的身體上，小冰晶變得胖胖的、重重的，在半空里站不住腳就會往下掉，往下掉，往下掉。小冰晶們往下掉時，遇到下邊的熱空氣，就又化成了一滴滴的小雨點兒。滴滴答，滴滴答！雨點兒落在山上、地上，落在海洋里、江河里、池塘里。1選擇合適的詞語填空。一片片 一粒粒 一滴滴。（_）小冰晶 （_）云 （_）小雨點2填空。云是_變成的，小冰晶是_變成的。小冰珠往下掉時，遇到下邊的_，就化成_。3雨點兒都落在了哪些地方？_【看圖寫話】31. 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。仔細觀察圖片，兩只小老鼠做了哪些事？它們有什么有趣的經歷？結合畫面，發(fā)揮想象，把它們的故事寫下來吧！_32.