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1、精品文檔Word格式 學(xué)校中秋活動(dòng)總結(jié)范文5篇 難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回憶這段時(shí)間的工作,肯定有很多的困難困苦,是時(shí)候仔細(xì)地做好工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家?guī)?lái)的學(xué)校中秋活動(dòng)總結(jié)范文,盼望大家可以喜歡! 學(xué)校中秋活動(dòng)總結(jié)范文1 為進(jìn)一步引導(dǎo)中學(xué)校生認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增加民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,踐行雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化,建立中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展現(xiàn)傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚(yáng)和培育宏大民族精神的重要載體,我校少先隊(duì)大力開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下: 一是開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦

2、讀活動(dòng)。 我校樂(lè)觀(guān)組織廣闊干部群眾特殊是少先隊(duì)員開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗讀會(huì)和詩(shī)詞歌會(huì),誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文。近代現(xiàn)代詩(shī)文中有關(guān)愛(ài)國(guó).團(tuán)結(jié).和諧.奮進(jìn)的詩(shī)歌詞賦。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了廣闊干部群眾喜歡祖國(guó).喜歡家鄉(xiāng)的思想感情。 活動(dòng)主題1:傳唱優(yōu)秀童謠; 動(dòng)主題2:中秋詩(shī)文朗讀會(huì)。低班級(jí)少先隊(duì)員由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高班級(jí)隊(duì)員搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文教師指導(dǎo)同學(xué)唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓同學(xué)閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓同學(xué)記住名篇佳作,更重要的是讓同學(xué)明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛(ài)國(guó)主義情感。 樂(lè)觀(guān)組織詩(shī)文朗讀競(jìng)賽,全校30余名優(yōu)

3、秀少先隊(duì)員參與了競(jìng)賽。此次活動(dòng)校指導(dǎo)高度重視,預(yù)備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同呈現(xiàn)著中華文化的深沉底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下團(tuán)聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇、又有“情懷篇、更不乏“愛(ài)國(guó)篇。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,或背景音樂(lè),或古箏伴奏,大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們?cè)u(píng)比出了3個(gè)一等獎(jiǎng),12個(gè)二等獎(jiǎng)。 二是舉辦節(jié)日民俗文化活動(dòng)。 學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、紅領(lǐng)巾播送站、手抄報(bào)、晨會(huì)等宣揚(yáng)訓(xùn)練形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,勵(lì)志,普及中秋節(jié)學(xué)問(wèn)。使同學(xué)知道中秋的來(lái)歷和紀(jì)念的意義,深切地感

4、受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。 嘉琪班于中秋節(jié)前,也開(kāi)展了以“我們的節(jié)日中秋為主題的中秋節(jié)主題活動(dòng)?;顒?dòng)突出思想訓(xùn)練內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練貫穿“我們的節(jié)日中秋主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下: 仔細(xì)開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、民族精神訓(xùn)練為主線(xiàn),抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采納少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育訓(xùn)練。 (1)隊(duì)會(huì)課中開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。中秋詩(shī)文朗讀會(huì)。同時(shí)讓同學(xué)閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓同學(xué)記住名篇佳作,更重要的是讓同學(xué)明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛(ài)國(guó)主義情感。 (2)開(kāi)展了故事會(huì)活動(dòng),讓

5、同學(xué)們理解關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗等。 (3)制作手抄報(bào)、繪制中秋繪畫(huà),體會(huì)深化理解中秋節(jié)。 (4)制作關(guān)于中秋節(jié)的手工作品,在動(dòng)手的過(guò)程中表達(dá)對(duì)中華傳統(tǒng)民俗的喜歡。 通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅理解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)和故事傳奇,讓同學(xué)對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的理解和喜歡;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體同學(xué)進(jìn)展了很好“感恩訓(xùn)練,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們的孩子們今后更加嚴(yán)密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好歡樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 學(xué)校中秋活動(dòng)總結(jié)范文5 中秋節(jié)期間,為了實(shí)在加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)訓(xùn)練,我校仔細(xì)開(kāi)展了“我們

6、的節(jié)日.中秋節(jié)主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。 一、指導(dǎo)高度重視。 學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建立的一件大事,擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織指導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了特地的活動(dòng)方案。 二、宣揚(yáng)引導(dǎo)有力。 學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展了充分的宣揚(yáng),實(shí)在加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的言論宣揚(yáng),樂(lè)觀(guān)營(yíng)造敬重民族傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深沉氣氛。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日為主題通過(guò)多種形式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日更加深化人心。 三、文化活動(dòng)豐富多彩。 根據(jù)活動(dòng)方案,學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉教師參與了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工樂(lè)觀(guān)參加此次活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛(ài)國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部探望慰問(wèn)離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝愿,與他們一起吃月餅、話(huà)家常,讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的暖和。 “我們的節(jié)日中秋主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中

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